合肥滨湖唯智教育

1、烟台唯智教育咨询有限公司怎么样？

烟台唯智教育咨询有限公司是2014-07-08在山东省烟台市芝罘区注册成立的有限责任公司(自然人独资)，注册地址位于山东省烟台市芝罘区锦绣街9号南3楼。

烟台唯智教育咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91370602310366374T，企业法人巩法广，目前企业处于开业状态。

烟台唯智教育咨询有限公司的经营范围是：学龄前儿童教育咨询、非学历专业技能培训、文化艺术交流咨询、会议服务，展览展示。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。在山东省，相近经营范围的公司总注册资本为438930万元，主要资本集中在1000-5000万和5000万以上规模的企业中，共182家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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2、唯智教育怎么样

最好别去，学校坑人，克扣老师的工资，学校合伙人比全职老师都多，佳一数学只针对学习好的孩子招收，孩子要是学习不好人家还不愿意要你！！

3、什么是唯智主义

根据布迪厄的观点，唯智主义指的是用理论逻辑代替事物逻辑。是处于认识论与方法论层面的错误

4、成都唯智教育咨询有限公司怎么样？

成都唯智教育咨询有限公司是2015-02-28在四川省成都市成华区注册成立的有限责任公司(自然人独资)，注册地址位于成都市成华区双桥路209号附7、8号1层。

成都唯智教育咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91510108331934801C，企业法人郭雅芳，目前企业处于开业状态。

成都唯智教育咨询有限公司的经营范围是：教育信息咨询、课外辅导（语文、数学、外语、物理、化学、音乐、美术、舞蹈）、企业形象策划、企业管理咨询、国内商务信息咨询、广告设计、展览展示服务。（以上经营项目不含法律法规和国务院决定需要前置审批或许可的项目）。在四川省，相近经营范围的公司总注册资本为78027万元，主要资本集中在 5000万以上 和 100-1000万 规模的企业中，共214家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。

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5、广州唯智企业管理服务有限公司怎么样？

广州唯智企业管理服务有限公司是2006-09-28在广东省广州市天河区注册成立的有限责任公司(自然人独资)，注册地址位于广州市天河区棠下二社涌边路69号二层2E19房（仅限办公用途）。

广州唯智企业管理服务有限公司的统一社会信用代码/注册号是91440106793479348Y，企业法人冉汶艳，目前企业处于开业状态。

广州唯智企业管理服务有限公司的经营范围是：职业中介服务;人才中介服务;企业管理服务（涉及许可经营项目的除外）;企业管理咨询服务;教育咨询服务;文化艺术咨询服务;策划创意服务;市场营销策划服务;会议及展览服务;公司礼仪服务;大型活动组织策划服务;贸易咨询服务;向游客提供旅游、交通、住宿、餐饮等代理服务（不涉及旅行社业务）;信息技术咨询服务; (依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。在广东省，相近经营范围的公司总注册资本为6528159万元，主要资本集中在 1000-5000万 和 100-1000万 规模的企业中，共15806家。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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6、三小教学理念回归教育本真的意思

育人为本的基本理念——和易以思，回归本真
“和易以思出自《学记》——‘道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。’教学就是要追求简单和谐的境界”。
易知易行，即“尊重规律、尊重计划，立足常规、立足特色，遇事三思、整合为佳，敢于放弃、舍即是得”。认识教育规律，是“知”；遵循规律办事，是“行”。教育不是一件很复杂的事情，我们要努力把教育的基本问题搞清楚：教育到底是怎么回事？我们到底培养什么样的人？怎么培养人„„教育是有其内在规律性的，不能人为地将其复杂化，而应易知易行，简简单单、真真切切、踏踏实实，把握住教育的真谛。
要和而不同，即“和实生物、同则不继，守正出新、成己成人，包容尊重、选贤与能，”。“和”是不同元素的结合，不同、差别是“和”的前提。容“不同”，才能达到“和”的境界。教学实践中，“和而不同”就是既要坚持原则，又要承认、包容、尊重差异,以达融合共存，进而共荣。
教育就是使人成其为人，使人成为有能力的人，使人成为幸福的人。如果教育不能使人幸福，教育就没有意义了。我们提出价值主义教育就是要使教育回归人的本真，使教育去发展、实现人的价值。我们的价值主义教育思想根本是使教育者教育唯真、唯智、唯实、唯和。所谓“唯真”就是教育要崇尚真理、追求真理、实践真理、捍卫真理，做真人、行真事，要真爱、真诚。这就对现在社会上存在的，教育培养人的两面性产生了挑战。现在的教育往往培养人的一种政治表达，就是表达如何去追求什么，表达如何忠心，表达如何为了未来的目标。另外，我们的教育要培养学生热爱智慧，敬畏智慧，生长智慧，要求取智慧。这样，教育就要尊重人才、尊重知识、尊重创造，使我们的民族成为一个爱智慧的民族，使每个人成为爱智慧的人。然后去增长自己的智慧，实践自己的智慧。