合肥科大附属小学
简介：电子科技大学附属实验小学位于教育部直属全国重点大学----电子科技大学校园东侧，前身为创办于1956年的电子科技大学子弟校。2006年4月与府青小学合并后更名，是电子科技大学与成华区人民政府合作共建的一所高规格公办小学，被列为成华区品牌提升重点打造学校，是世界网球冠军晏紫的母校。
注册资本：4564万人民币
2、合肥科大附小有压力吗
你好！
建议你去确切了解一下学校的情况。然后，更重要的是，要综合考虑你女儿的实际情况，看该学校是否适合你的孩子。你的担忧确实很重要，有时候找不对学校，反而会适得其反的，甚至会影响孩子的心理健康。而且，并不是好的学校就对自己的孩子是好的，要知道，只有适合孩子自身实际情况的，才是最好的。来自学校的、其他外界的压力，肯定都是有的，在哪个学校都是不可避免的，只是，要看你的孩子是否能够将这些压力较好地转化为动力，能否对学习有帮助和推动力。建议你先考虑一下你孩子的性格、秉性等，看能否在你所描述的这种背景的孩子中很好地融入，能否适应这样的生活学习环境，再有，考虑一下你孩子的实际学习能力和学习成绩，是否能跟得上该学校的教学进度和速度，等等。总之，要找最适合的，不要找最好的。
个人建议，希望能帮到你！
3、科大附小不太好吗？我想让孩子去那上小学，因为里面有个认识的老师，能帮我稍详细说说吗？谢了1
北科大附小吗？只是环境不是太好，操场也小，但是北京科技大学的老师的孩子很多都在那里上学。
4、合肥市小学排名
合肥市小学排名如下：
1、合肥市六安路小学
合肥市六安路小学创建于1963年8月，位于合肥市中心，学校占地面积17000平方米，2个校园建设面积13500平方米，拥有4栋教学楼，2栋宿舍楼现有在职老师172人。
40岁以下中青年教师占75%。大专以上学历占85%，其中本科学历50%。学校有省特级教师一人，省市教坛新星12人，在校学生3500人左右，50多个教学班。
学校教学设备齐全，拥有自然实验室、微机房、课件制作室、美术室、音乐室、荣誉室、多媒体教室、校园电视台以及4万多册藏书的图书室。
近期学校又投资三十多万元对校红领巾电视台进行了换代升级，86平米的演播厅已达到省级一流水平，实现了电视台与教室的双向控制；在原有的二百多座的多媒体教室的基础上，学校对此还进行了大规模的扩建，新增了一百余个座位，同时又新添了一套液晶投影仪，推进了教育的现代化。
2、合肥市南门小学
合肥市南门小学是一所历史悠久，校风严谨的学校，始建于1897年。
学校占地10500平方米，建筑面积9200平方米。建有大小多媒体教室、计算机室、电子备课室、图书室、阅览室、自然实验室、语音室、陶艺室、书法绘画室、合唱室、舞蹈房和电视台。
学校坚持“科研兴校，特色立校”，坚持素质教育向，学校先后承担了两个省级课题，一个国家级的课题实验。
学校先后被授予“ 全国德育先进学校”、“全国红领巾示范学校”、”全国体育传统项目先进单位”、安徽省爱国主义教育示范学校、安徽省家教名校、安徽省文明单位、安徽省先进集体等光荣称号。
3、合肥师范附属小学
合肥师范附属小学(原名崇经小学)，作为教会学校创办于1937年。
合肥师范附小先后荣获全国德育工作先进集体、安徽省体育传统项目学校、安徽省数字化校园建设示范学校等多项殊荣，学校先后与美国、英国、德国、日本、韩国、澳大利亚等国外学校建立友好关系，拓展了国际视野。
建国后曾更名为崇今小学、德胜街小学、合肥四十七中、合肥师范附属小学、合肥师范附属学校。2007年秋，学校从桐城路整建制迁入滨湖新区，再度恢复为合肥师范附属小学。
目前，学校分两个校区办学，共占地123亩，建筑面积8.1万平方米，共有6125名学生和288名教师。
4、合肥市屯溪路小学
合肥市屯溪路小学创办于1958年，地处合肥市曙光路105号。
学校先后荣获安徽省文明单位、合肥市文明单位、全国语言文字工作示范学校、全国红旗大队、省特色示范小学、省体育传统项目学校先进单位、省电化教育设备一类达标学校、市甲级管理学校、市德育工作示范单位、包河区先进党组织等光荣称号。
学校坚持学生思想道德建设与继承中华传统美德相结合，开展“读千古美文，做现代少年”活动， 2004年被被评为安徽省“特色示范小学”， 2005年5月全国人大常委会副委员长何鲁丽在省、市主要领导的陪同下视察学校，给予了高度的肯定。
5、合肥市红星路小学
合肥市红星路小学创建于1956年，前身为合肥市梨花巷小学。学校坐落于古色古香的包河公园湖畔，毗邻长江路繁华商圈，教学环境整洁雅致，教育理念现代开放，名师荟萃、特色凸显，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的老城区名校。
学校拥有三幢格调统一、简洁大方的教学楼。设有音乐教室、舞蹈教室、微机教室、科学实验室、管乐教室、电子备课室、图书室、多媒体教室、阶梯教室等各类教学和活动场所，教育教学设备齐全，为教师和学生的发展提供了良好的硬件保障。
学校以“做最好的自己 人人都是发光体”为办学文化核心理念，努力让教师承载阳光、充满阳光，让学生沐浴阳光、享受阳光。每一位红星人都是一个发光体，一所学校就是灿烂的星空。
5、国防科技大学附属小学好不好?
听你说我猜你应该是在开福区吧
而且是在德雅路到四方坪这附近
作为开福区的小学而言最好的当然是一师二附小
清水塘小学
长师附小
科大附小还不错啦
一般是对子弟的
其实有的时候学校只是教育的一个方面
科大附小读完后你的孩子至少有很大的机会考科大附中或者像一中这类的重点
即便是微机派位几率也高
再者我要告诉你科大附小的老师确实是满不错的
希望你能对我的答案满意
6、合肥科大附中需要交择校费吗?
你不知道今年中科大附中不设择校生吗？所以只要考上不必交择校费
7、合肥科大附中怎么样？
你竟然问高中！！！
负责人的说的话，高中是不咋地
但是我们初中还是不错滴~不过考得好的同学都去一六八了，所以生源并不好
在这样的生源下有多好的升学率也不理想
但是我觉得老师还是很不错的
很负责任
我初中在科大附中上的，我觉得很好
我的两个初中老师现在去教高中了，我觉得他们高中的好幸福啊
学习这种东西还是要自己努力
科大也许条件不是很好，
并没有一六八的竞争力
但是我觉得环境还不错
虽然同学的质量可能不是很好。。。。。。
8、合肥科大附中全名是？
中国科学技术大学附属中学，简称“科大附中”（KDFZ），1971年创办于安徽省合肥市。首任校长为张春江（女）， 历任校长分别是朱世力、李萼、徐六如，现任校长为关胜新同志 。
科大附中坐落于学术气氛浓厚、风景优美如画的中国科学技术大学校园内， 分为东、南两个校区，拥有得天独厚的学习环境。
科大附中师资力量雄厚。176名教职员工中，特级教师三名， 省级教坛新星13名，在岗“中学高级教师”（副高职称）60余人。各学科老师发表大量教学文章，撰写（包括参编）的著作达数十种之多。老师们指导学生参加省、市竞赛均获得较高奖项，如1998年就获得安徽省奥赛化学、物理两个一等奖。科大附中具有“爱国、勤奋、文明、进步”的良好校风，教师队伍是一支“敬业、奉献、严谨、和谐”的优秀教师队伍。
科大附中教学设施一流。常规设施应有尽有，天文台、语音室、体操房、微机室、三个多媒体教室等也都投入使用，教师办公、学校管理、学生学习用计算机全部联入国际互联网。学校加大投入，办学条件、育人环境正进一步优化。
科大附中是一所包括小学、初中、高中三个学段的完全学校。1984年实施学制改革，是全国率先实行“五四学制”（即小学五年、初中四年）的学校之一。优越的学制为积极推进素质教育提供了极为有利的条件。
科大附中现有72个教学班，3500余名学生。学生的社团活动健康进行，兴趣小组活动、第二课堂活动、文体活动蓬勃开展。广大学生在素质教育的旗帜下茁壮成长。
科大附中教学成果丰富，多次获得合肥市“大面积提高教学质量奖”，多次获得合肥市高中会考和高考最高奖项。
科大附中改革开放特色鲜明。在合肥市积极参与市教研活动，并积极组织参与“合肥高校附中联谊会”活动。在省内认真参与“皖中地区重点中学联谊会”活动。在全国长期参与“基础学制研究会”活动。作为理事或常务理事单位，科大附中努力为各项活动的开展做出 了自己的贡献。
科大附中和新加坡立化中学建成友好学校关系，双方相互学习，交流办学经验。附中自1996年至今已成功推荐三十多名学生赴新加坡，接受新加坡中华总商会全额资助，在立化中学学习。今后将会继续进行这一交流合作。
科大附中自创办以来，在大学党政领导和省市教育主管部门的关怀下，全面贯彻党的教育方针，坚持教学改革，教育教学质量不断提高，赢得了社会广泛的赞誉。
科大附中校风端正、教学质量高、开拓进取、特色鲜明。通过不断“创特色、上层次、争一流”的活动，科大附中的校风校纪、师资队伍、教学设施、教学质量和管理水平等各方面都将臻于一流。