合肥龙塘小学怎么

1、外地孩子在合肥上小学需要准备什么材料？

主要的是看人家学校要不要，还有就是赞助费！！准备钱吧！！越多越好！必备户口本原件

2、合肥蜀山小学和新城小学哪个好？

无论是哪个学校，前提是，小孩的户口都必须在学区范围内。只有这样才有可能会被录取，同时家长还要提供房产证的原件。

3、报考合肥实验小学学费多少?如何考试?

想给孩子上实验小学，要早做准备，提前对孩子的空间感觉、想象能力、语音能力都要训练。孩子09年报考实验小学的时候，是考了一些简单的认字，数学估计是20以内的加减 ，然后还考了创新，她的题目是，给她两条线让她想象着添几笔画成一副图画，还有考记忆，给你看几张图片一分钟左右以后拿走，让你按照原来的顺序重新排列，还有就是简单的和老师之间的交流，父母的工作，家庭住址等一些情况。

4、大家好，今年考考了长丰的小学编制，马上要选学校，对长丰不是太了解，这些学校排名是怎样的？谢谢大家！

合肥长丰小学口碑不错的，学校有固定的师资队伍，并且也在不断的资历高的老师，环境优美，升学率也不错。

也建议你实际做个考查，亲身体验一下，然后再选择合适的学校。

5、合肥哪些小学档次比较高的呢？？？

差别不大，小学不像高中。一般来说，南门、稻香村、西园、安居苑、长三小、和平路等小学都不错。

6、合肥龙塘小学怎么样

?

7、合肥市小学排名

合肥市小学排名如下：

1、合肥市六安路小学

合肥市六安路小学创建于1963年8月，位于合肥市中心，学校占地面积17000平方米，2个校园建设面积13500平方米，拥有4栋教学楼，2栋宿舍楼现有在职老师172人。

40岁以下中青年教师占75%。大专以上学历占85%，其中本科学历50%。学校有省特级教师一人，省市教坛新星12人，在校学生3500人左右，50多个教学班。

学校教学设备齐全，拥有自然实验室、微机房、课件制作室、美术室、音乐室、荣誉室、多媒体教室、校园电视台以及4万多册藏书的图书室。

近期学校又投资三十多万元对校红领巾电视台进行了换代升级，86平米的演播厅已达到省级一流水平，实现了电视台与教室的双向控制；在原有的二百多座的多媒体教室的基础上，学校对此还进行了大规模的扩建，新增了一百余个座位，同时又新添了一套液晶投影仪，推进了教育的现代化。

2、合肥市南门小学

合肥市南门小学是一所历史悠久，校风严谨的学校，始建于1897年。

学校占地10500平方米，建筑面积9200平方米。建有大小多媒体教室、计算机室、电子备课室、图书室、阅览室、自然实验室、语音室、陶艺室、书法绘画室、合唱室、舞蹈房和电视台。

学校坚持“科研兴校，特色立校”，坚持素质教育向，学校先后承担了两个省级课题，一个国家级的课题实验。

学校先后被授予“ 全国德育先进学校”、“全国红领巾示范学校”、”全国体育传统项目先进单位”、安徽省爱国主义教育示范学校、安徽省家教名校、安徽省文明单位、安徽省先进集体等光荣称号。

3、合肥师范附属小学

合肥师范附属小学(原名崇经小学)，作为教会学校创办于1937年。

合肥师范附小先后荣获全国德育工作先进集体、安徽省体育传统项目学校、安徽省数字化校园建设示范学校等多项殊荣，学校先后与美国、英国、德国、日本、韩国、澳大利亚等国外学校建立友好关系，拓展了国际视野。

建国后曾更名为崇今小学、德胜街小学、合肥四十七中、合肥师范附属小学、合肥师范附属学校。2007年秋，学校从桐城路整建制迁入滨湖新区，再度恢复为合肥师范附属小学。

目前，学校分两个校区办学，共占地123亩，建筑面积8.1万平方米，共有6125名学生和288名教师。

4、合肥市屯溪路小学

合肥市屯溪路小学创办于1958年，地处合肥市曙光路105号。

学校先后荣获安徽省文明单位、合肥市文明单位、全国语言文字工作示范学校、全国红旗大队、省特色示范小学、省体育传统项目学校先进单位、省电化教育设备一类达标学校、市甲级管理学校、市德育工作示范单位、包河区先进党组织等光荣称号。

学校坚持学生思想道德建设与继承中华传统美德相结合，开展“读千古美文，做现代少年”活动， 2004年被被评为安徽省“特色示范小学”， 2005年5月全国人大常委会副委员长何鲁丽在省、市主要领导的陪同下视察学校，给予了高度的肯定。

5、合肥市红星路小学

合肥市红星路小学创建于1956年，前身为合肥市梨花巷小学。学校坐落于古色古香的包河公园湖畔，毗邻长江路繁华商圈，教学环境整洁雅致，教育理念现代开放，名师荟萃、特色凸显，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的老城区名校。

学校拥有三幢格调统一、简洁大方的教学楼。设有音乐教室、舞蹈教室、微机教室、科学实验室、管乐教室、电子备课室、图书室、多媒体教室、阶梯教室等各类教学和活动场所，教育教学设备齐全，为教师和学生的发展提供了良好的硬件保障。

学校以“做最好的自己 人人都是发光体”为办学文化核心理念，努力让教师承载阳光、充满阳光，让学生沐浴阳光、享受阳光。每一位红星人都是一个发光体，一所学校就是灿烂的星空。