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合肥工业大学考察公示

发布时间: 2021-10-15 05:43:56

1、合肥工业大学保研条件的文件

合肥工业大学推荐2011届优秀本科毕业生
免试攻读硕士学位研究生工作的暂行办法
根据教育部《关于做好2011年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》(教学司〔2010〕24号)精神结合我校实际情况,特制定本暂行办法。
一、推荐条件
1.拥护党的路线、方针、政策,爱国爱校。诚实守信,学风端正,品学优良,遵纪守法,关心集体,尊敬师长,团结同学,有良好的思想政治素质和为社会主义现代化建设服务的思想,未受到过记过及以上处分。
2.热爱所学专业,勤于思考,勇于创新,有较强的分析问题、解决问题的能力;身心健康。
3.学术型免试研究生推荐条件为:四年制专业前六个学期(五年制专业前八个学期)的必修、限选课程及实践性课程全部修完,每门课程成绩均合格(60分及以上,无重修课程记录);平均学分绩点位于专业前10%;全国大学外语四级考试成绩不低于60分(采用计分制考试其成绩不低于426分),英语专业学生全国四级(TEM4)考试成绩不低于70分或八级(TEM8)考试成绩不低于60分。
专业学位免试研究生推荐条件为:四年制专业前六个学期(五年制专业前八个学期)的必修、限选课程及实践性课程全部修完合格(60分及以上,无重修课程记录);平均学分绩点位于专业前40%。
“双肩挑”免试研究生推荐条件为:四年制专业前六个学期(五年制专业前八个学期)的必修、限选课程及实践性课程全部修完合格(60分及以上,无重修课程记录);平均学分绩点位于专业前20%(学术型),平均学分绩点位于专业前40%(专业学位);学期间具有班级、团组织、学生会、学生社团及学生干部的工作经历,工作业绩突出;中共党员。
教改试验班免试研究生推荐条件为:前六个学期的必修、限选课程及实践性课程全部修完合格(60分及以上,无重修课程记录);按平均学分绩点排序,择优推荐。
4.四年制专业前六个学期(五年制专业前八个学期)的必修、限选课程及实践性课程全部修完合格(无不及格课程成绩记录);平均学分绩点位于专业前15%;全国大学外语四级考试成绩不低于60分(采用计分制考试其成绩应不低于426分),英语专业学生全国四级(TEM4)考试成绩不低于70分或八级(TEM8)考试成绩不低于60分;且三次被评为校“三好学生”或三次获校三等及以上奖学金。
5.在科研、教学实践中有高水平科研成果、技术革新成果、发明创造并得到省级及以上主管部门承认者;获得教育部大学生竞赛资助项目全国二等奖(或省级一等奖)及以上者;获得全国“挑战杯”科技作品竞赛和创业计划竞赛二等奖(或省级一等奖)及以上者;获得全国大学生“英语竞赛”特等奖者。
具备以上情况之一,且四年制专业前六个学期(五年制专业前八个学期)的必修、限选课程及实践性课程全部修完合格(无不及格课程成绩记录),平均学分绩点位于专业前20%。
6.对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者(可比项目超过第5条),经三名以上本校本专业(或相近专业)教授联名推荐,学生有关材料(如获奖证书、论文等)和教授推荐信学院公示和学校推荐免试研究生遴选工作小组严格审查同意,可不受综合排名限制,直接推荐。
具备上述1、2、3条或1、2、4条或1、2、5条或1、2、6者均可列为推荐免试候选人。
二、关于取消推荐免试资格
学生毕业前,有下列情况之一者,取消免试研究生资格。
1.学习不努力,纪律松懈,受到行政、党团纪律处分者;
2.必修、限选课程及实践性课程中出现一门课程绩点低于1.0。
3.“双肩挑”免试研究生在专职工作两年期间,经考核不合格者取消研究生学籍,随同下一(或二)届本科生安排就业。
以上三点,由各学院督察、把关,免试研究生如出现上列情况之一,请相关学院报送教务处审核、上报学校审定。
三、有关说明
1、成绩绩点与课程考核成绩之间的关系如下:
成绩(百分制) 课程绩点 成绩(五级制) 课程绩点
100-95 4.3

3.9
94.9-90 4.0
89.9-85 3.7
84.9-82 3.3

3.0
81.9-78 3.0
77.9-75 2.7
74.9-72 2.3

2.0
71.9-68 2.0
67.9-66 1.7
65.9-64 1.3 及格 1.2
63.9-60 1.0
<60 0 不及格 0
2、平均学分绩点计算公式:
平均学分绩点= ∑(课程学分x课程绩点)/ ∑(课程学分)
3、考虑到英语分级教学,同一学期不同级别的英语成绩采用课程成绩乘以系数办法计入公式。具体为:第一、二、三、四学期分别以一、二、三、四级作为基准级,系数为1;各学期每高一级系数增加0.1,每低一级系数减少0.1。
4、采用二级制记载成绩的课程,其成绩不计入平均学分绩点计算公式。

2、合肥工业大学可以随便进入吗?

合工大老校区可以随便进,新校区的话不一定,有时候保安管的不是很严就可以,有的时候可以,尽量打扮成学生的样子,保安看了不管你就okay了

3、有关合肥工业大学考研保研的问题???

合肥工业大学推荐2011届优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的暂行办法

根据教育部《关于做好2011年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》(教学司〔2010〕24号)精神结合我校实际情况,特制定本暂行办法。
一、推荐条件
1.拥护党的路线、方针、政策,爱国爱校。诚实守信,学风端正,品学优良,遵纪守法,关心集体,尊敬师长,团结同学,有良好的思想政治素质和为社会主义现代化建设服务的思想,未受到过记过及以上处分。
2.热爱所学专业,勤于思考,勇于创新,有较强的分析问题、解决问题的能力;身心健康。
3.学术型免试研究生推荐条件为:四年制专业前六个学期(五年制专业前八个学期)的必修、限选课程及实践性课程全部修完,每门课程成绩均合格(60分及以上,无重修课程记录);平均学分绩点位于专业前10%;全国大学外语四级考试成绩不低于60分(采用计分制考试其成绩不低于426分),英语专业学生全国四级(TEM4)考试成绩不低于70分或八级(TEM8)考试成绩不低于60分。
专业学位免试研究生推荐条件为:四年制专业前六个学期(五年制专业前八个学期)的必修、限选课程及实践性课程全部修完合格(60分及以上,无重修课程记录);平均学分绩点位于专业前40%,,,,,?》。
“双肩挑”免试研究生推荐条件为:四年制专业前六个学期(五年制专业前八个学期)的必修、限选课程及实践性课程全部修完合格(60分及以上,无重修课程记录);平均学分绩点位于专业前20%(学术型),平均学分绩点位于专业前40%(专业学位);学期间具有班级、团组织、学生会、学生社团及学生干部的工作经历,工作业绩突出;中共党员。
教改试验班免试研究生推荐条件为:前六个学期的必修、限选课程及实践性课程全部修完合格(60分及以上,无重修课程记录);按平均学分绩点排序,择优推荐。
4.四年制专业前六个学期(五年制专业前八个学期)的必修、限选课程及实践性课程全部修完合格(无不及格课程成绩记录);平均学分绩点位于专业前15%;全国大学外语四级考试成绩不低于60分(采用计分制考试其成绩应不低于426分),英语专业学生全国四级(TEM4)考试成绩不低于70分或八级(TEM8)考试成绩不低于60分;且三次被评为校“三好学生”或三次获校三等及以上奖学金。
5.在科研、教学实践中有高水平科研成果、技术革新成果、发明创造并得到省级及以上主管部门承认者;获得教育部大学生竞赛资助项目全国二等奖(或省级一等奖)及以上者;获得全国“挑战杯”科技作品竞赛和创业计划竞赛二等奖(或省级一等奖)及以上者;获得全国大学生“英语竞赛”特等奖者。
具备以上情况之一,且四年制专业前六个学期(五年制专业前八个学期)的必修、限选课程及实践性课程全部修完合格(无不及格课程成绩记录),平均学分绩点位于专业前20%。
6.对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者(可比项目超过第5条),经三名以上本校本专业(或相近专业)教授联名推荐,学生有关材料(如获奖证书、论文等)和教授推荐信学院公示和学校推荐免试研究生遴选工作小组严格审查同意,可不受综合排名限制,直接推荐。
具备上述1、2、3条或1、2、4条或1、2、5条或1、2、6者均可列为推荐免试候选人。
二、关于取消推荐免试资格
学生毕业前,有下列情况之一者,取消免试研究生资格。
1.学习不努力,纪律松懈,受到行政、党团纪律处分者;
2.必修、限选课程及实践性课程中出现一门课程绩点低于1.0。
3.“双肩挑”免试研究生在专职工作两年期间,经考核不合格者取消研究生学籍,随同下一(或二)届本科生安排就业。
以上三点,由各学院督察、把关,免试研究生如出现上列情况之一,请相关学院报送教务处审核、上报学校审定。
三、有关说明
1、成绩绩点与课程考核成绩之间的关系如下:
成绩(百分制) 课程绩点 成绩(五级制) 课程绩点
100-95 4.3

3.9
94.9-90 4.0
89.9-85 3.7
84.9-82 3.3

3.0
81.9-78 3.0
77.9-75 2.7
74.9-72 2.3

2.0
71.9-68 2.0
67.9-66 1.7
65.9-64 1.3 及格 1.2
63.9-60 1.0
<60 0 不及格 0
2、平均学分绩点计算公式:
平均学分绩点= ∑(课程学分x课程绩点)/ ∑(课程学分)
3、考虑到英语分级教学,同一学期不同级别的英语成绩采用课程成绩乘以系数办法计入公式。具体为:第一、二、三、四学期分别以一、二、三、四级作为基准级,系数为1;各学期每高一级系数增加0.1,每低一级系数减少0.1。
4、采用二级制记载成绩的课程,其成绩不计入平均学分绩点计算公式。

要Word版的就把你邮箱留给我~~我是合工大07级(大四)的,今年已经保研了~~

4、合肥工业大学 录取信息更新了吗?。。。。查不到的说。。。。。。。。。。。准考证号还是考生号???

去年我也是因为这个比较着急,因为合工大的录取信息出来的很迟,后来才知道,在登录合工大的录取查询网站的时候,在填准考证的地方要填考生号,这样就可以查到了

5、我在2010年10月参加的成考,被合肥工业大学继教院录取,网上都能查到,请问什么时候能拿录取通知书啊?

那就快了,能查到的同一时间录取通知书已经发了。所以这几天注意查收吧。如果过一个星期没有收到,那你就要给录取你的学校打电话问了。因为报到时间都是在年前,报到的时候大多数的学校都会要录取通知书。

6、2019合肥工业大学宣城校区农村单招名单何时公布

预计为考试结束后一个月(4月~5月)可进行查询。


我校组织相关学科专家对考生申报材料进行审核。初审结果将在教育部阳光高考信息平台网公示10日。经公示无异议者,方能取得参加我校农村学生单独招生面试考核资格。我校不发书面通知。考生可于6月3日后在教育部阳光高考信息平台网上查询申报材料初审结果。


考核初步定在高考后至高考成绩公布之前这段时间进行。具体时间和地点另行通知。


入选资格考生须在农村学生单独招生批次填报合肥工业大学(宣城校区),具体志愿填报时间和方式以考生所在省(直辖市、自治区)招生考试机构相关规定为准。


申请工学类入选资格考生可填报三个专业志愿,且服从工学类内部专业调剂;申请经管类入选资格考生可填报两个专业志愿,且服从经管类内部专业调剂。建议填“专业服从”,否则存在退档风险。


7、合工大新区现在给不给外人进入参观

原则上不允许,不过保安有时偷懒,可以进去。

8、合肥工业大学建筑学怎么样?

合肥工业大学的建筑学是很厉害的,就业也很好,大概能排到工大前三名,我就是工大的一名学生。

合肥工业大学建筑学专业创建于1958年,是全国建筑学专业较早的院系之一。1986年成立建筑系并取得了“建筑设计及其理论”硕士学位授权点,同期参与组建了建筑设计研究院,形成了教学、科研、设计相结合的教育机制。2001年成立了建筑与艺术学院,全院有教职工65人,其中教授6人,副教授20人,讲师(工程师)Z0人。外聘兼职教授12人。教师中有硕士学位26人,在读博士9人(其中4人在国外攻读博士学位)。在校全日制本科生653人,硕十研究生1l0人。
建筑与艺术学院现设有建筑学、艺术设计、城市规划三个本科专业,有“建筑三设计及其理论”、“设计艺术学”两个专业硕士授权点。其中,“建筑设计及其理论”学科为省重点学科。
几十年来,建筑与艺术学院立足于安徽,面向全国,本着为城乡建设培养人才的办学宗旨,潜心研究徽派文化与建筑,研究中国文化与建筑,学习先进的现代建筑理论与方法,积极参加国内外建筑活动,为安徽乃至全国的建筑发展与建设作出了一定的贡献。
院图书资料室面积180m2,阅览座位50个,管理人员2人,资料室全天向师生开放,开架借阅。现有中文图书3018册,外文图书l064册,计4082册,期刊70种,l0080册,电子音像资料60盘。
建筑与艺术学院设中心实验室,下设有4个实验室,即:建筑物理实验室、建筑CAD室、建筑摄影实验室、建筑造型实验室,共开设27顼,实验室的仪器设备为教学、科研、生产服务,优先保证教学实验的安排。学校和院近年来重视实验室的建设和发展,在教育经费困难的情况下,校、院共同建设,实验设备能满足教学的基本要求。
建筑学院与国内外院校与学术组织建立了一定的联系,积极参加各类国际、国内学术活动,近年来,国内外专家来校交流讲学达 30 余人次,本院教师参加国内、国际学术会议达 50 余人次。我校与德国斯图加特大学为友好学校,德国 Faler 等二位建筑教授来我校交流讲学。我院与日本尔北大学建筑学院建立友好关系。 2003 年日本东北大学建筑学博士导师伊腾邦明教授、韩国建筑学者金起弘博士来我校访问交流。
该院邀请国内著名建筑师、教授来校讲学交流,例:秦佑国、蔡镇钰、马国馨、熊明、张祖刚、鲍家声、张锦秋、郑国英、黄永厚、冯纪忠、戴复东、沈国尧、黄伟康等 20 余人次来校讲学。
我院江正章、林言官、潘国泰、郭端本、苏继会、吴永发等教授应邀多次外出讲学。 我院教师参加多种国际、国内学术交流会 50 余人次。例如:中国近代史国际研讨会、泛亚热带地区建筑设计与技术、海峡两岸城市发展研讨会、全国高校建筑学专业指导委员会年会、全国高校城市规划专业指导委员会、青年建筑师建筑创作研讨会、建筑美术研讨会、城市雕塑与城市环境研讨会,协办安徽江苏建筑师协会年会及学术研讨会、中国建筑创作研讨会、中国建筑学会年会、全国建筑创作理论委员会会议、 2003 国际建筑教育研讨会……并在会议上发表论文,参与交流。并主持有关教师参加二十届、二十一届世界建筑师大会,并对西欧、北美、亚洲的人居环境作系统考察,与国际上有关的大学和建筑事务所进行过长期合仟,与加拿大蔡德勒(国际)建筑事务所形成较稳定的联系与合作。
建筑与艺术学院 科研实验
建筑与艺术学院在长期的教学过程中,注重科研学术活动,逐渐形成了一定的研究方向,也取得了一些成果。如公共建筑设计及其理论研究、建筑美学研究、园林研究,居住区环境研究等。并积极鼓励教师对纵向课题的申请、立项与研究工作,成绩斐然。学院教师所主持或参与的纵向课题无论质上还是量上均有突破性进展。共获 得国家、省部级科研课题 20 余项,并呈现出全方位多层次发展的态势。
2004 年至 2007 年,建筑与艺术学院教师发表论文、出版教材和专著在总量和级别上都有了大幅度提高。建筑与艺术学院教师在国内外各类学术期刊上公开发表论文 300 余篇,出版学术著作、教材 40 余部。
建筑与艺术学院教师在学术研究、工程实践等方面成绩突出,多次获得奖励,共获得国家、省部级各类奖励 30 余项。同时,指导学生在国内外各种设计竞赛中多次获奖,其中,在建筑学专业指导委员会组织举办的大学生作业观摩与评选中已连续五届获奖达 10 余项
由我院吴永发院长主持并由学校重点支持的中青年创新团队科研课题《人居环境研究》,从城市化、技术性、地域性、社会性等几个方面,在理论和实践上对一系列聚居、社会、环境等问题作进一步的思考和探索,以建立有效的可持续的中国人居环境的模式研究和评价体系。该创新团队对整合我院的科研水平和科技成果,并形成中青年学术梯队将有着重要意义。

9、合肥工业大学资源与环境工程学院

学校隶属关系:教育部 电话:0551-2901524

学校所在地:安徽省合肥市屯溪路193号 传真:0551-2904517

邮政编码:230009 电子邮件:zhxy1523@yahoo.com.cn

一、地质类专业设置

(1)地矿学科(工学)本科专业设置

资源勘查工程、勘查技术与工程。

(2)地学类相关学科本科专业设置

地理信息系统、环境工程。

(3)地学硕士研究生学科专业设置

矿物学、岩石学、矿物学,构造地质学,地质工程。

(4)地学类相关学科硕士研究生学科专业设置

环境科学、环境工程。

(5)地学博士研究生学科专业设置

矿物学、岩石学、矿物学及其地质学博士后流动站。

(6)工程硕士领域专业设置

地质工程、环境工程。

二、地质类教师队伍现状及队伍建设

本院共有教师41人,其中教授13人,副教授12人,具有高级职称的教师占教师总数的61%,中级及以下人员16人。教师中具有博士学位的12人,在读博士8人,占教师总数的49%。具硕士学位的12人,占教师总数的29%。博士生导师5人,硕士生导师20人。朱光教授为国家人事部“百千万人才工程”第一、二层次人选,在职的岳书仓、朱光、宋传中教授享受国家政府特殊津贴。

本院教师队伍的年龄结构、学历结构、职称结构等较为合理,在各个学科领域都拥有一批学术造诣颇深、研究成果突出的专家教授。学院十分重视教师队伍的建设,除按学校的优惠政策吸引优秀人才外,还注意选拔、培养年轻的学科带头人和学术骨干,鼓励和有计划地安排年轻教师攻读博士学位,支持教师参与各项科研活动。积极营造浓厚的学术氛围,资助教师参加国内外的各类学术活动和成果交流。

三、人才培养

资源与环境工程学院历史悠久,是合肥工业大学办学历史最早的专业之一。1950年成立的淮南煤炭工业专科学校的地质科、采矿科是合肥工业大学的前身;1954年成立的合肥矿业学院内就设有地质系,是当时学校的主干学科。半个多世纪以来,学院人才辈出,为国家培养了大批基础扎实、素质过硬的专门技术人才,享誉海内外。学院现有在校本科生855人,在校全日制硕士生145人,博士生23人,研究生的招生规模正在逐年扩大。

四、办学优势和特色

多学科的交叉和融合形成了本院学科发展的主要优势和特点。资源环境与可持续发展是我国的重点国策之一,后备人才的培养极为重要。本院目前的本科专业包括地质、地理和环境三个一级学科,资源与环境专业密切相关,地理信息系统专业作为一种新的技术和手段,成为本院各学科相互渗透,融合交叉的纽带,已经把资源、环境及地质工程等相关专业紧密地联系在一起了,并将孵化出新的边缘学科和国家建设急需的新型的专业技术人才。

学院师资力量雄厚,专业结构合理,在长期的教学和科研中,已逐步形成自己的特色。合肥工业大学是一所以工为主的综合性大学,在人才培养过程中宽基础,重实践。在实践教学环节中,又特别强调培养学生善于发现问题,独立思考问题,自己动手解决问题的能力,并以教学与科研相结合的方式,不断提高学生的学习兴趣,激发学生创新意识和敬业精神,一直深受用人单位的好评。

学院重视课程建设,不断进行教学改革,坚持开展教学研究,建设教学基地,把严格教学制度、完善教学文件、规范教学管理贯穿学院教学活动的始终。学院尤其重视教学方法和教学内容的改革,请德高望重的老教师组成教学督导组,千方百计提高教学质量;实行试讲和听课制度,开展年轻教师的讲课比赛,提高教师业务能力和讲课艺术;积极开展教学基地的建设,建立了数字化、开放型的巢湖地学实习基地,该基地为全国30余所高校的地质类、地理类、土建类、旅游类、环境类等专业的教学实习提供了教学条件,实行资源共享。巢湖地学实习基地建设项目获国家级优秀教学成果二等奖,安徽省优秀教学成果特等奖。

五、学科建设

安徽省重点学科:矿物学、岩石学、矿床学。

六、实验室建设

资源与环境工程学院一直按照以科研为主,教学与研究并重的办学模式发展。学校实验中心管理的大型实验仪器和设备,实行全校各学科资源共享;学院中心实验室拥有多种先进的教学、科研实验设备,固定资产达1500万元,并以每年200万元的速度连续增长。先进的仪器设备和优越的实验环境,为学院的教学、科研工作搭建了良好的平台,为争取国家级重点实验室打下了良好的基础。

七、“九五”以来科学研究简况

“九五”以来,本院共承担科研项目近200项,其中国家自然科学基金11项,国家自然科学基金重点项目1项,国家重点基础研究项目(973)子课题3项,国际合作项目3项,安徽省自然科学基金8项,另有博士点基金,大量省、部级科技攻关和教学研究项目。目前纵向科研总经费达260万元,横向科研总经费达300万元。获得国家科技进步三等将1项,国家级优秀教学成果二等奖1项,安徽省优秀教学成果特等奖1项,部(省)级科技进步一等奖2项,部(省)级科技进步三等奖5项。

目前在研的主要国家级课题有:

1)郯庐断裂带与大别-苏鲁造山带的构造关系研究(国家自然科学基金项目)。

2)安徽和县香泉独立铊矿床低温成矿流体系统的成矿作用(国家自然科学基金项目)。

3)基岩裂隙介质地下水运动与溶质运移实验研究(国家自然科学基金项目)。

4)秦岭北缘的变形分解与斜向汇聚研究(国家自然科学基金项目)。

5)河流水质虚拟调控——以淮河安徽段为例(国家自然科学基金项目)。

6)黄土高原风尘来源、沉积和风化过程的地球化学研究(合作,国家自然科学基金重点项目)。

7)巢湖输入型非点源污染的源解析及控制机制研究(国家重大基础研究前期研究专项项目)。

8)新疆吉木乃地区二叠纪火山侵入岩研究(合作,国家重点基础研究发展规划项目)。

9)大别造山带北缘中新生代沉积学研究(合作,国家重点基础研究发展规划项目)。

10)淮南八公山地区新元古代叠层石礁体的形成(教育部博士学科点基金)。

八、国际交流与合作

本院十分重视国际间的学术交流与科研合作,长期与美国、加拿大、英国、德国、法国、瑞士、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯等国家保持密切的合作关系,并多次选派教师前往学习、考察。在国外做出卓越成就的本院毕业生也一直关注着学院的发展,他们长期的关注,对教学和科研均起到了较大的推动作用。

九、出版机构及出版物

本校拥有出版社——合肥工业大学出版社,学术期刊——合肥工业大学学报,与国内外其他出版社和重要期刊一样,为本院部分教学和科研成果的交流,提供了展示平台。2000年来,本院教师出版学术专著和教材9部,在国内外核心期刊上发表学术论文230余篇,仅2003年学院教师发表的学术论文就有75篇,人均1.8篇,被SCI、EI、ISTP收录15篇,人均0.37篇。部分研究成果在国际上具有一定的知名度。

(撰稿:孙世群、朱光)

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