上师大合肥附属学校
1、上师大附小和三附小,哪个好呢
三附小好。
一、学校简介
上海师范大学第三附属实验学校(前身为上海师范大学第三附属中学)是一所九年一贯制学校,坐落于徐汇区三江路310号(近南宁路,毗邻上海南站)。该校成立于2012年9月,
由上海师范大学与徐汇区教育局合作办学,小学部由徐汇区高安路第一小学托管,拥有36个班级,2012年将面向全区招收一年级和六年级适龄学生各4个班。学校特邀上海市特级校长、原位育中学老校长赵家镐担任总顾问。
二、教学资质
办学规模36个班,小学20个班,初中16个班。初中部教师由原上海师范大学第三附属中学的教师担任,小学部师资主要由徐汇区高安路一小的骨干教师组成。学校现有教职工91人,教师中本科学历达到100%;拥有硕士学位教师6人,占6.6%;高级教师15人,占16.5%。
三、学校特色
1.英语氛围特色——动静结合,创设英语氛围
通过英文名人名言、英文标语、英文系列海报的布置营造静态英语环境;通过英语节活动,如英语故事小能人、英语歌曲小达人、英语配音小超人、英语节、与英国姐妹校进行校际联动等形式开展丰富多彩的动态英语活动;着力推进校本教材的建设,目前已初步形成校本英语阅读教材《世界名人》、《世界名胜》、《中外节日》。
2.心理健康教育特色——放飞心灵,青春充满活力
师三实验学校是华东师大心理测量研究中心基地学校。学校开展心理健康特色教育,在六年级开设心理健康教育校本课程,确保每班每周1课时。坚持午间心理放松训练,通过广播、讲座、面向家长和学生的心理咨询、心理健康周等方式,广泛开展心理健康教育活动,形成校本心理课程教材《心灵花园》。
3.科技创新特色——科技教育,创新成就梦想
师三实验学校是上海市科技教育研究基地实验学校,着力进行校本特色课程化研究,以创智课程群为载体,开设物联网、3D机器人、乐高等科技创新课程,全方位地融入科技创新教育,通过课程建设为学生搭建发展创新能力的舞台。我校在各级各类科技创新实践活动中成果丰硕,两名学生荣获第25届英特尔上海市青少年科技创新大赛一等奖,一名同学荣获第26、27届上海市青少年科技创新大赛三等奖,多名学生荣获上海市青少年“明日科技之星”评选活动“科技希望之星”。在2014“Jr.FLL”全球儿童乐高世锦赛上海公开赛中荣获团体创意赛金奖。
2、上师大第三附属实验学校听说去年开始,进入初中不分好差班了,是真的吗
不是的,在最后的一年里面 会进行学员的重新调整,打造尖子班
3、上师大附中怎么样
上师大附中是很好的学校,师资力量强大,学习氛围好,而且环境优美。
上海师范大学附属中学创建于1958年,是上海市教委与上海师范大学双重领导下的直属市重点高级中学,面向上海市招生,择优录取,兼收走读生和住宿生。现有在校生近1300名,26个高中教学班。学校已于2014年2月搬迁至浦东新区的三林地区,详细地址为:上海市浦东新区浦星路388号。学校屡获上海市学生行为规范示范校、上海市德育先进集体、上海市安全文明校园、上海市花园单位、上海市中小学读书活动先进集体、市校本研修基地学校等殊荣。附中具有深厚的改革与探索传统。“二期课改”以来,学校先后开展了以“实践教学民主,革新教学方式”为主旨在提高课堂教学效率的教学探索。在历年高考中,高考一本率稳定在70%以上,清华、北大、复旦、交大、同济上线率可达20%。
4、全国重点高中有哪些
第一:湖北省华中师范大学第一附属中学(重点大学升学率全国最高100%,校园环境全国第二(新校区),9枚国际奥赛金牌,刚举办国际中学校长会议,国际影响力第二)
第二:北京人大附中(国际影响力第一,校园环境第一,就是金牌太少3枚)
湖南师大附中(金牌18枚,银牌7枚,金牌总数名列全国第一。)长沙一中(金牌大户)
第三:湖北省黄冈中学(国际影响力第3,升学率和人大附中并列二,金牌9枚)
第四:北京大学附属中学(金牌较多,不过都是以前得的,主要靠北大出名,国际影响力第三)
第五:江苏省启东中学
第六:湖北省襄樊四中
第七:成都七中
第八:湖北省孝感高中
第九:湖北省武汉外校(湖北省34位高考状元24位出自外校)
第十:北京四中
再往下排就是
第十一:广东省华南师大附中
第十二:北京师大实验中学
第十三:华东师大一附中
第十四:北京101中学
第十五:杭州二中
人大附之所以排在华师一附中后主要原因(金牌少,升学率不及华师一附中)
第十六:清华附中
第十七:湖北省襄樊五中
第十七:武汉二中
湖北省实验中学
第十八:武汉三中
第十九:北京首都师大附中
第二十:湖北省武汉钢铁厂三中
全国20所名校前十名湖北5所北京3所湖南2所江苏1所四川1所
可见南有湖北,北有北京
南有华师一,北有人大附
5、上师大附小的学区是哪几个地方?谢谢!
你说的是东北师大附小吗?我所知道的就是:
学校简介
坐落在吉林省风景秀美的南湖之畔,创办于1948年,是一所全日制实验性学校。东北师范大学附属小学
办学规模
现有南北两个校区,占地6万平方米,建筑面积6.5万平方米,共有414名教职工,151个教学班,8000余名学生。是国内第一所开放式学校,被誉为吉林省基础教育的一面旗帜。
现任校长熊梅教授,是国内第一位具有博士学历,曾在日本筑波大学做博士后研究的小学校长。她秉承学校优良的传统,立足世界基础教育改革与发展的前沿,确立了“开放式”、“个性化”的办学理念和特色。主持创建了国内第一座开放式教学楼,提出了建议“国内一流,国际有影响的名校”的宏伟目标。以“追求卓越,尽善尽美”的工作理念,带领附小人谱写了一曲曲开创辉煌的育人乐章。
学校坚持科学发展观,全面实施素质教育,以科研为先导,通过“十五”期间承担的两项国家级重点课题《开放式学校的构建与组织文化的新生》《综合实践活动与小学生自己概念的形成实验研究》,不断创新学校的精神文化、物质文化、制度文化和课程文化与教学文化,并且围绕重点科研课题的研究工作,成功召开了“开放式学校的理论与实践研讨会”“中日开放式教学研讨会”等多次国际、国家级的研究发表会。
在学校硬环境建设方面,设计建造了建筑面积为2.7万平方米的开放式教学楼,打开了走廊与教室之间的墙壁,实现了空间的一体化、连续性,创设了生活化学习空间,为开放的、多样化的教学组织形式与合作学习提供了条件。建成并完善了学校网络,开辟了学校网络办公的新时代。
在管理方面,实施南北两校一体化管理,探索重心下移的“扁平式”管理模式,推动了学校管理的科学化、民主化、人性化、法制化的进程;实施了教育、教学、科研一体化管理,提高了教育教学质量和
效率,促进了教师的专业成长与学生的和谐发展。
在课程与教学领域,立足国家基础教育课程改革的前沿,以校本课程开发为核心,着重探索学科综合化的有效途径,探索TT合作教学的课堂教学模式。特别在综合实践活动领域,学校将国家规定的指定领域与非指定的领域加以整合,分为主题学习和综合活动两大领域,够建了颇具校本特色的综合实践活动体系。出版了《南湖的学习》等系列书籍。
[编辑本段]师资力量
在教师队伍建设方面,学校以“三个教师培养工程”为重点,实施了旨在促进教师专业发展的教师发展性评价。加强了教师专业发展校本培训,成立教师“学术沙龙”,浓厚自主研究、自由批判的研究氛围。同时,为教师提供多渠道学习提高的机会,曾多次派教师赴日本、英国、加拿大等地学习考察。
[编辑本段]发展前景
学校加强国际、国内的交流与合作,与加拿大联合创办双语实验班,探索国际化合作办学新模式。
“十五”期间,学校以基本实现了环境的生态化、网络化、开放性和多功能性,实现了学校课程与教学的异步性和多样性,学校“开放式、个性化”的办学特色初步形成。
6、上师大附中好吗
上海上师大附中是上海市教育委员会和上海师范大学双重领导下的市重点高级中学。面向上海市招生。择优录取,是一所非常不错的学校。为什么呢?我从以下几点说明:
教学情况简介学校建立了70多门成熟的拓展和研究课程。涵盖人文、科学、体育等各个领域。天文观测、机器人、法语、日语等成为特色课程,为学生的自主发展提供了保障,附中具有深厚的改革和探索传统。附中高考一本率稳定在80%以上,清华、北大、交大上线率可达20%,学校师资力量雄厚。
学校生态环境情况学校位于繁华的浦东新区,占地面积150余亩,环境优美。独特的地理位置,生态化、人文化校园环境,将浦东文化、国际元素、古镇文脉有机组合,将“宁静致远”和“共享交流”作为设计的主题。是优秀中学生求学成才的理想场所。获得“上海市花园单位”称号。
学校办学思想学校以课程建设和综合课程实践为载体,以外语和现代信息技术为纽带,以足够的时间和空间为保障,形成以激活课堂、德美一体为特色的“发展教育”。实施2个教改实验班和6个平行班的教学班级制,因材施教、分层教学,培养能适应未来社会变化和发展的人才型学生。
学校注重对外交流学校通过众多国际姊妹学校的建立,有效的保证了国际教育活动开展,学校排出前往姊妹学校的人数达到3百余人,给学生提供多途径的成学之路,无论是出去的师生还是接待交流的学生,都对学校的教育事业做出了贡献。
总的来说,上海上师大附中是一所集各种资源于一身的学校,值得各位学生报考。
7、合肥市师范附小读完上哪个中学
按学区上,每年小升初后,报纸会把学区划分出来,带上户口本就行了。
8、2020年合肥北城上海师范附属中小学与合肥北城中学那个比较好?
从名称上来看,应该是前者比较好,毕竟前者在上海那边应该也有资源,后者只是本地的学校,所以我觉得是前者的好。