合肥路小学配套初中
1、合肥50中校区分布
合肥市第五十中学 共有四个县区
校区一地址:蜀山区肥西路65号
校区二地址:蜀山区贵池路55号
校区三地址:政务区东流西路277号
校区四地址:政务区翡翠路、嘉和路交口
2、小区初中配套是什么意思
教育部基础一司司长王定华表示,教育部考虑推行“多校划片”,即一个小区对应多个小学初中,让买了学区房的家庭不确定到底能上哪个学校。...
3、合肥市50中怎么样
很强大的一个学校
在合肥市2010年中考中,合肥市第五十中学以优异的成绩再迎大面积丰收。该校东、西两校区应届考生共1489人,其中:750分以上有28人,占全市近30%(合肥市750分以上97人);一、六、八联合招生达线人数684人,达线率45.9%;省示范高中达线人数1003人,达线率67.4%;普高达线人数1283人,占报考人数的86.2%。特别值得一提的是,尹含玥、王子涵同学分别以771、770的高分摘得全市中考卷面分状元、榜眼之位。
据了解,五十中在政务区又整合成立了南校区和新校区,伴随着学校规模的日益扩大,五十中的教育教学质量仍然稳步提升,真正做到了辐射全区、惠及百姓、均衡发展、领跑全市! 五十中这样一所名校,在不断扩大中,做到了“高位均衡”,教育教学质量不但没有滑坡,而且稳步提升。究竟是什么样的管理模式和办学特色……带着这些疑问,记者走进了五十中。
东区历史悠久,是五十中发展的发源地,其前身是创建于1957年的梅山路小学,于1975年正式命名为合肥市第五十中学,学校从上世纪八十年代起,教学质量稳步提高,到九十年代步入一流初中的行列。
始建于2006年合肥市政务区的文博中学,2009年交由五十中统一管理,成为五十中南区,是一所高起点、现代化的校区。三个校区现有94个教学班,5600余名在校生。
西区成立于2003年,以安徽省动力厂学校、安居苑小区配套中学为基础整合创办,经过六年的不懈努力,赢得了良好的社会声誉,成为合肥市教育资源均衡化发展的典范,受到了原全国人大常委会副委员长盛华仁的亲临调研。
2009年9月10日,由合肥市委书记孙金龙亲自奠基的五十中新校区正式动工,新校区占地面积约75亩,总投资约1.13亿,总建筑面积约2.8万平方米,建成之后,将成为五十中屹立在天鹅湖畔的一个一流的崭新校区,新校区预计今年九月正式招生。
4、福天藏郡广场好不好?主要是看中了他的教育配套,幼儿园小学初中全都有配套教育
我觉得挺好的,可以自己去试试看一看,可以让孩子适应几天,适应好了之后就行
5、合肥市滨湖新区的佳源巴黎都市小区怎么样?周边配套设施和未来潜力
佳源巴黎都市小区
适购人群
刚需一族和学区房;佳源巴黎都市被师范附小、四十六中、合肥一中环抱,近在咫尺,从小学到高中,合肥最优秀的珍珠教育链就在家门口。佳源巴黎都市地处滨湖核心教育板块,坐拥周边密集的教育资源成为当仁不让的滨湖学区首府。配备了政府建设的高品质幼儿园,让孩子及真正享受从幼儿园到小学、初中、高中、一站式全程教育配套,学区房当仁不让,开盘至今,价格仍保持在8000元左右,是滨湖区的刚需品质大盘。
配套点评
学校:滨湖寿春中学、第四十六中学、合肥一中、屯溪路小学(滨湖校区) 师范附小、48中;
商场:世纪金源购物中心;万尚百货;居然之家;永辉超市;万国农贸;
邮局:西藏路邮政支局;
银行:徽商银行、中国人民银行合肥中心支行;
幼儿园:东方剑桥幼儿园、合肥滨湖新区单元幼儿园、小森林滨湖和园幼儿园;
医院:滨湖医院;
其他:世纪金源大饭店;华谊兄弟影城;滨湖国际会展中心;
交通状况:26、34、62路到滨湖寿春中学站下;
6、合肥50中学分校有哪几所
合肥市第五十中学是合肥教育一颗璀璨的明珠,它位于古称庐州的合肥西南部的蜀山区,由东、西、南、新四大校区组成。
东区
东区历史悠久,是五十中发展的发源地,其前身是创建于1957年的梅山路小学,于1975年正式命名为合肥市第五十中学,学校从上世纪八十年代起,教学质量稳步提高,到九十年代步入一流初中的行列。
西区
西区成立于2003年,以安徽省动力厂学校、安居苑小区配套中学为基础整合创办,经过六年的不懈努力,赢得了良好的社会声誉,成为合肥市教育资源均衡化发展的典范,受到了原全国人大常委会副委员长盛华仁的亲临调研。
南区
始建于2006年合肥市政务区的文博中学,2009年交由五十中统一管理,成为五十中南区,是一所高起点、现代化的校区,2010年受到全国政协副主席张梅颖的视察。
新区
2009年9月10日,由合肥市委书记孙金龙亲自奠基的五十中新校区正式动工,新校区占地面积约75亩,总投资约1.13亿,总建筑面积约2.8万平方米,建成之后,成为五十中屹立在天鹅湖畔的一个一流的崭新校区,新校区于2010年正式招生。
7、合肥还有哪些学校初中实行五四学制
以下是2000年一篇文章的摘录。现在五四学制越来越少了!据我所知,科大附中目前已经改为六三学制了。五四学制越来越少的情况,我的个人感觉是利益导向的问题。小升初有一大笔赞助费呢,如果五四制,就没法收了。以上纯属个人意见,供参考,不喜勿喷!
80年代中期,正是全国性的片面追求升学率,严重冲击基础教育的时候,千军万马争贫独木桥,社会各界也把高考的压力逐渐转移至中小学。家长们知道这样一种关系:自己的孩子上不了高质量的小学,也就上不了有名的初中,也就断了上重点高中的路;上不了重点高中,也就挤不上高考这座独木桥。因此,办学好的中小学人头攒动,学生纷至沓来,再加上大考、小考、会考、联考,接连不断,产生了应试教育的连锁反应。这时,合肥市教委,在了解到全国已有部分省市学校进行“五四学制”实验之后,也开始在合肥市部分学校进行“五四学制“实验。于是,先后有长江路三小、南门小学、蚌埠路二小、38中、42中、工大附中、科大附中,以及一些厂办学校进行了“五四学制”实验。十多年来,一些学校因种种原因,中途停止了实验,一直坚持实验的学校有长江路三小、42中(这两所学校配套对口)、工大附中、科大附中(这两所学校内部小学、初中配套对口),而且他们在艰难的探索中目标越来越明确,“五四学制”的实验也取得下一定成效,促进了素质教育的发展。本调查研究主要是围绕以下两个方面问题展开:“五四学制”是否更有利于学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,是否有一套能为一般中小学进行“五四学制”改革提供实际操作的经验。
8、很好奇小区,为什么有些小区配套的小学初中那么好有些小区却很差?
你好,这个没有什么觉得奇怪的,是有些小区引进的学校就是相对来说更好的,有些小区引进的学校就相对来说不太好