合肥工业大学校心理协会王雷

1、合肥工业大学的历届校长以及他们的简介

历任校长

1.毕仲翰：

任职时间1947年底至1948年

名汝藩，号晫西，寿县开荒乡人。

民国11 年毕业后回国，住上海，筹划留欧活动，加入社会主义青年团。是年，又加入中国共产党。

民国23 年农历四月七日，回寿县奔丧被捕入狱，声明脱离共产党组织，方得释放。次年8 月至民国26 年6 月，留学英国，在伦敦大学电讯部作研究生，因学绩优异，获得马可尼无线电工程学院硕士学位。

民国30 年回国后，在阜阳旅迁湘西中学（后改称国立八中）任主任。同年8 月至民国35 年，任重庆国立中央工专教授、重庆大学教授、重庆兵工学校教授。

2.王际岩：

任职时间1951年11月至1953年2月

焦作矿业学院院长王际岩，1917年生，山东淄博人，1937年参加革命，1938年加入中国共产党，来学校前曾任安徽省教育厅副厅长、河南省教育厅副厅长等职，1963年任院长。

3.孙宗溶：

任职时间1953年8月至1962年7月

孙宗溶，祖籍安徽太平县仙源（今黄山市黄山区仙源镇），1916年2月出生于芜湖，1937年毕业于宣城高级师范学校，1938年3月参加革命工作，同年6月加入中国共产党。

939年1月任泾县县委青委书记；

1939年5月任宣城工委委员、书记；

1940年1月任中共宣城县委书记；

1941年1月任皖南特委委员兼南（陵）芜（湖）宣（城）中心县委书记；

1942年8月先后任皖南特委委员、组织部长、宣传部长；

1945年1月任南芜县委书记、南芜总队政委；

1945年10月任新四军七师随营学校训练处副部长；

1946年3月任新四军第四纵队政治部联络部副部长；

1946年12月调到华东局国区部；

1947年6月任皖南地委委员、皖南沿江工委书记兼沿江支队政委；

1949年5月任中共皖南芜（湖）当（涂）地委第二书记；

1950年3月任芜湖市委副书记；

1952年5月任安徽省文教委员会副秘书长；

1953年4月任淮南煤专党委书记、校长；

1955年5月任合肥矿业学院党委书记、院长；

1958年9月任合肥工业大学党委书记、校长；

1956年至1963年为中共安徽省委委员；

1956年至1960年兼任安徽省委宣传部副部长；

1962年9月任安徽省人民委员会副秘书长；

4.刘正文(代)：

任职时间1963年9月至1969年11月

湿地专家 ，男，1963年1月生，理学博士，研究员，湖北黄冈人。专业及研究方向：自然地理学，湖泊生态学，环境科学。

5.赵一鸣：

任职时间1979年3月至1983年10月

原名赵双起，曾用名朱继臣，原籍山东，幼年随家人逃荒到宿县定居。1927年加入中国共产党，抗日战争后，任宿东游击总队第二大队教导员，宿东县县长。

解放后，历任皖北行署劳动局局长、安徽省劳动局局长、芜湖市市长、安徽省卫生厅厅长、合肥师范学院副院长、合肥工业大学校长等职务。

6.顾绳谷：

任职时间1981年3月至1987年6月

工业电气自动化专家，合肥工业大学教授。

1953年10月加入中国共产党。

1955年3月经推荐和通过国家留苏多门课程考试，同年10月被录取入北京俄语学院留苏预备部专攻俄语与政治，

1956年11月被派往苏联列宁格勒矿业学院矿山电工教研室攻读学位，1960年5月列宁格勒矿业学院矿山自动化研究生毕业，同时获苏联技术科学副博士学位。

1960年5月回国被派回合肥工业大学负责筹建工程物理系.

1978年任合肥工业大学电机（今电气）系主任,1978年9月被评为教授。

1979年8月至1987年6月，任合肥工业大学副校长、校长.

1987年7月至今，任合肥工业大学学术委员会主任兼计算机集成制造系统（CIMS）研究中心主任。

2013年3月12日9点30分在合肥逝世，享年84岁。

7.邓志煜：

任职时间1987年6月至1991年6月

8.王成福：

任职时间1991年6月至1996年7月

毕业于上海交通大学，曾任合肥工业大学副校长、校长，研究生导师，享受国务院特殊津贴，任国家教育部高级职称评定权审定委员会委员、中国教育国际交流协会理事、国家科技评奖委员会委员等职。2000年至今任新华学院院长职务

9.陈心昭：

任职时间1996年4月至2004年1月

原合肥工业大学校长 。1986年2月加入九三学社，1965年5月参加工作， 清华大学精密仪器及机械系机械制造专业毕业，研究生学历，工学博士，教授、博导。

10.徐枞巍：

任职时间2004年1月至今

男，汉族，1956年10月生，中共党员，辽宁省大连市人，教授，博士生导师。

1974年07月高中毕业后到黑龙江生产建设兵团上山下乡，后到工厂当工人，到中国人民解放军服兵役。

1978年05月退伍到黑龙江省牡丹江税务局任税务专管员；

1978年10月考入北京航空学院计算机科学与工程系。

1982年07月毕业并留校任教。

1984年09月任北京航空学院团委书记。

1985年06月任北京航空学院党委常委。

1987年09月在职攻读硕士学位。

1990年12月任北京航空航天大学高等教育研究所所长、副教授，其间受国家计委和国家教委委派在西藏工作半年。

1993年06月任北京航空航天大学党政办公室主任。

1994年12月任北京航空航天大学副校长、党委常委、教授、博士生导师，（期间：2002.02-2003.01在中央党校中青年干部培训班学习）。

2003年12月——2015年07月任合肥工业大学校长。

2、合肥工业大学走出过哪些名人？

合肥工业大学有任传俊、张家仁、浦天祥、赵经彻、叶青等名人。

任传俊：原中国石油天然气股份有限公司副董事长 。 

张家仁：原中国石油化工股份有限公司高级副总裁，中国石油化工集团公司党组成员。  

浦天祥：原中国西电集团总经理。  

赵经彻：原兖矿集团有限公司董事长。

叶青：原神华集团有限责任公司董事长、党组书记 。

合肥工业大学（Hefei University of Technology），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、安徽省人民政府、工业和信息化部和国家国防科技工业局共建，是国家世界一流学科建设高校，211工程、985平台重点建设高校。

师资力量：

根据2018年11月学校官网信息显示，学校有教职工3783人，专任教师数2269人，其中正高416人，副高885人；具有博士学位1410人，硕士学位663人，有中国工程院院士1人；国家“千人计划”入选者8人。

综述：

根据2018年11月综合信息显示，学校合肥工业大学有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区、宣城校区共4个校区。屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区坐落在安徽省合肥市，简称“合肥校区”；宣城校区坐落在安徽省宣城市区。

3、合肥工业大学宣城校区有哪些社团

社团有六大类：思想政治类、学术科技类、创新创业类、文化体育类、志愿公益类和其他类。

其中，

1、思想政治类包括：

（1）毛泽东思想研究会

（2）中国特色社会主义理论研究会

（3）新四军历史研究会

（4）皖南民俗研究会

（5）国防教育研究会；

2、学术科技类包括：

（1）机器人兴趣小组

（2）数学协会

（3）建模协会

（4）青鹰发明兴趣小组

（5）天文协会

（6）3d打印兴趣小组；

3、创新创业类包括：证券投资与研究协会；

4、文化体育类包括：

（1）翰墨轩书画协会

（2）演讲与口才协会

（3）梦工厂摄影协会

（4）采薇汉服协会

（5）民间曲艺协会

（6）光影人生电影协会

（7）青墨文学协会

（8）疯狂E族英语协会

（9）春风读者协会

（10）集樱日语协会

（11）粤讲越high兴趣小组

（12）音乐协会

（13）致青春表演协会

（14）影子涂鸦兴趣小组

（15）S&R盒子Bbox协会

（16）未元动漫协会

（17）宣舞阁街舞协会

（18）武术协会

（19）跆拳道协会

（20）瑜乐伽油站协会

（21）梦越篮球兴趣小组

（22）足球协会

（23）排球协会

（24）网球协会

（25）纵横羽毛球协会

（26）乒乓球协会

（27）工大i台球兴趣小组

（28）棋类协会

（29）KEEP FIT健身协会

（30）舞与轮比轮滑协会

（31）电子竞技兴趣小组

（32）拳击兴趣小组

（32）邀影诗社兴趣小组；

5、志愿公益类包括：绿色生活环保协会；

6、其他类包括：

（1）模拟联合国兴趣小组

（2）ACG电玩兴趣小组

（3）魔方协会

（4）魔术兴趣小组

（5）桌游兴趣小组

4、什么是自考本科？合肥工业大学自考本科每年学费多少？谢谢。

自考本科高等教育自学考试是国家对学习者进行的大学学历水平考试，是个人自学，社会助学，国家考试相结合的开放式高等教育形式，是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，符合条件者由主考大学授予学士学位。和其它高等教育形式相比，它具有以下优点：
1、没有入学考试，只要想读就行，不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。
2、学习时间自由，报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可，中途可以间断。无论是否在校或是否在职,都能选择到适合于自己的学习时间。
3、学习地点自由，在全国各地均可参加学习，考试成绩在各省市间可以转移。
4、学习速度自由，最快一年毕业，最慢无限期。考不及格的课程可反复重考，直至毕业。
5、选择专业自由。专科设有43个专业,本科段和独立本科段设有42个专业,涵盖十二大类,可以自由自主地选择你爱好的专业。
6、肯定可以毕业。因为考不及格的课程可反复重考，只要坚持学习，没有哪门课程是永远考不及格的。
7、该文凭含金量高。学分制国家统考，既保证了每个坚持学习的学员都能毕业，又保证了每个学员的毕业质量．该文凭不但在中国承认，还得到英、美、加、澳等几十个国家认可．自考毕业生出国留学可免修已取得合格成绩的课程。
8、该文凭权威性和信誉度高。因为该毕业证书由主考大学和国家自考委联合签发，而在上海绝大部分主考大学是名牌大学，如：复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、华东政法学院、同济大学、上海财经大学、上海外国语大学等。
9、高专高职在校生，在攻读高专高职的同时，可报读自考本科段和独立本科段，等高职高专毕业时，可同时领到本科毕业证书，免去了专升本的升学考试，也免去了专升本的学习时间和费用。
10、尚未毕业或已经毕业的大学生、研究生，均可报读自考第二专业，并可免修部分课程。这种双专业、多专业的复合型人才，在社会上有更多更好的机会。
11、有些自考专业之间相同的课程很多，报考第二专业时，可以免考很多课程，如报读商务管理大专毕业后,可以领到华东理工大学颁发的商务管理大学专科毕业证书和英国剑桥大学颁发的剑桥高级商务管理证书，如果再增读四门课程，就又可领到华东政法学院颁发的金融管理大专毕业证书和英国剑桥大学颁发的剑桥高级金融管理证书。
12、部分自考专业除颁发毕业证书外,还可颁发国际国内岗位资格证书，如：商务管理专业可同时由英国剑桥大学颁发剑桥高级商务管理证书，金融管理专业可同时由英国剑桥大学颁发剑桥高级金融管理证书。物流管理专业可同时由中国交通运输协会颁发中国物流职业经理资格证书，再加读一门课程后可由英国皇家物流与运输协会颁发ILT物流基层管理人员证书或ILT物流部门经理证书，其它专业还有如中国电子商务高级职业证书，调查分析师证书，中国餐饮业职业经理人资格证书,劳动和社会保障国家职业资格证书等等。
13、历史形成自考教育收学费低，只有高职高专收费的1/4至1/2.
14、自考毕业生深受用人单位欢迎。自考毕业生在学习过程中形成的学习习惯对其后期的影响远远超过了其已学知识的本身。
15、国家投资最少，面向群体最大，已经和正在为提高全民族文化科技素质作出巨大贡献。
总之，自考是一条宽广的、可行的、适合于各种人群的成功之路，只要您努力，您就会成功，只要大家都努力，中国就会辉煌。
自考文凭上面又国家自学考试委员会的章，而普通高校的文凭没有这个的，他是本院校和国家教育部盖章的。自考需要全国统考，全国统一出卷，而普通高校是自己院校的老师出题，可想考试的难度呀

5、合肥工业大学大学生书画协会的精品活动

协会始终秉承“传承书画艺术，繁荣校园文化”的宗旨，积极组办各种书画交流和爱心传递活动，在提高自身书画水平的同时也提高了协会的影响力。每年都会联合校工会、校团委和校教职工书画协会举办师生书画展，至今已成功举办25届。此外，协会还成功打造了书画大赛、名家讲座、书画展、书画义卖、书画培训班、义卖下乡、“春撒江淮”送春联进企业、暑期三下乡等品牌活动。发行有协会会刊《新书画报》和协会27周年纪念刊、三十周年纪念刊。在校内外取得了较高的知名度与美誉度。
此外，协会外事活动日趋活跃。曾接受中国教育电视台来校采访；参与接待韩国青年代表团访问活动；组织了安徽大学书画协会等兄弟社团成立合肥市高校大学生书画协会联合，并分别在2004年、2008年和2010年发起并主办了合肥市高校书画巡展活动；连续五年开展“三下乡”暑期支教调研活动并在合肥市长丰县吴山镇桥冲小学建立了校级暑期社会实践基地；和安徽省青年书法家协会、长丰县书法家协会等专业书法家协会、安徽书画网等专业媒体保持长期联系。 为了丰富大一新生军训期间的文化生活；营造浓厚的校园文化氛围。大学生书画协会与摄影协会联合展出经典书画作品、摄影作品，展现当代摄影艺术的热情与活力；继承和弘扬传统书画艺术，展现中华书画之美；提高当代大学生的审美情趣、艺术修养；增进广大书画爱好者之间与摄影爱好者之间的交流与友谊。
本次展览邀请安徽省书法家协会会员、大学生书画协会指导老师康振民老师为顾问，受到广大新生的欢迎和好评。 本次招新活动于本学年初新生入学后进行，旨在为更多的新生提供一个提高书画修养，展示自我才能的平台，为书画协会注入新生力量。主要包括发展会员和干事，以及换届表彰暨会员大会
▲ 换届表彰暨会员见面大会
与往届暨相同，在新会员进入协会之后，我们召开了换届表彰暨会员见面大会。我们有幸邀请到了康老师，社联人员，各校内兄弟社团及各高校书画协会等人员来参加并监督此次会议。在会上，我们进行了新一届干部和上一届的交接仪式，并表彰了协会的优秀干部和优秀会员。接下来，各个部门进行了自我介绍，并邀请在场会员参加接下来的干事面试。最后的互动提问换届，很多会员表达了自己愿意加入书协部门的愿望以及询问了相关细节。
▲ 干事面试
这是本次招新的最后一项活动，从大一新生中为各个部门寻找合格的干事。面试由各个部门的部长和副部长主持，一共进行了两天，从每天下午六点持续到晚上十点。
在面试中，各个面试官认真负责，现场秩序井然有序。我们安排等待面试的同学到隔壁教室签到等待，在那里，我们还准备了一些关于书画的相关书籍供同学们阅读。 为促进校园书画爱好者的交流，营造良好书画氛围，丰富校园文化建设，继承和发扬中国书画的优秀传统，在书协各部门的努力下，我们成功的举办了09年书画培训班。
书画培训班分为绘画班和书法班两个班级，分别由专业老师李国庆老师和康振明老师教授。我们向学员收取老师的教课费用，上课时所有的物品都有我们提供。共有十次课程，每周一到两节课（视当时学校的上课及考试情况而定），第一节课为开课典礼，老师先教授基础理论知识，最后一节课为结课典礼，进行学员水平测试，问卷调查及评出优秀学员。 干部管理培训师我协会的传统活动，主要内容为就工作，学习，生活各个方面对干事进行培训和交流。干部管理培训是我协会一项传统而别具特色的活动，其主要立足于增强协会会员和干事的管理意识，全面提高会员、干事的综合素质，促进干部与干事、干部之间、会员之间关于学习、工作和生活上的交流和沟通，同时结交了我协会往届的优秀人才，加深了对协会的了解。
我会每学年要举行两次以上干部管理培训，邀请的主讲人主要为协会往届的优秀会员、干事或干部。每次的主讲内容都包括自己的成功经历，但每次都会与时俱进的增添新内容，紧跟时势的要求。协会的干事经过干部管理培训都收获了很多，对其学习、生活和工作都产生了很积极的影响。 为了将协会的活动进一步的推向社会，协会负责人和安徽江淮汽车制造公司团委联系，达成一项合作协议——2009年12月13日在江汽举办迎新春，送对联活动，在江汽员工中送去新春的祝福。大学生书画协会第一次走进了企业，为协会未来的拓展踏出了坚决的一步。
2007-2010暑期“三下乡” 自2007年暑期我校在长丰县吴山镇桥冲小学建立了校级暑期社会实践基地以来，我们合肥工业大学大学生书画协会每年都会在暑期组建团队赴长丰县开展暑期“三下乡”活动。近几年的暑期“三下乡”活动内容越来越丰富，机制越来越成熟，影响越来越广泛，在我校乃至安徽省高校中产生了深远影响，得到了较高的知名度与美誉度。
今年7月10号，我们团队一行15人在合肥工业大学校团委樊新丽老师的带领下又如期来到了长丰县吴山镇桥冲小学开展爱心支教和社会调研活动。
一、书画交流活动
事先联系好长丰县当地书画爱好者组织，如长丰县书法家协会，开展书画交流活动，如交流笔会、书法交流研讨会等。并将书画交流这一协会特色融入“爱心支教”和“社会调研”等此次三下乡社会实践活动中。
跟长丰县书法家协会等通过举行经验交流会等形式学习更深层次的书画理论知识和专业的书法家协会先进的管理、发展模式。
二、爱心支教活动
我们将充分利用好书画协会的优势以及团队成员自身的特色，在帮助农村儿童巩固课本所学知识的同时，为他们开展书法、绘画、英语、棋艺、音乐、历史文化、手工制作、科普教育、体育等方面的素质拓展，用我们的实际行动去关爱农村儿童，帮助农村儿童全面健康的发展。
结合我们协会之前四年“三下乡”活动中爱心支教的经验，进一步优化支教的课程设置，最大限度地让孩子们在有限的时间内学得更多的知识，掌握更多的能力，见识到外届更宽更广的世界。延续和优化主题教育内容。针对农村小学教育现状，设置“安全教育”、“传承文化”、“团结就是力量”、“我的梦想”、“我的一家”、“影视欣赏”、“收获喜悦”七个教学主题，填补农村教育在相关方面的空白，作为平时文化课学习的有力补充。
三、社会调研活动
1、“吴山铁字”发展现状调研
首次把与协会“书画”本行息息相关的传统文化产业纳入调研对象，“吴山铁字”是安徽省省级非物质文化遗产，既属文化产业又属经济产业，他的发展既是对传统文化的保护，又是带动经济发展的动力，这就涉及到让传统时尚，和怎么发展的问题。
调研主题：
调研“吴山铁字”发展历史、现状及保护工作所存在的问题。
调研“吴山铁字”制作流程、销售情况、发展前景等。
调研当地政府对“吴山铁字”这项省级非物质文化遗产所采取的保护措施，保护工作存在的困难等。
2、农作物秸秆综合利用情况调研
为建设资源节约型和环境友好型社会，促进社会又好又快发展，建设低碳节约型社会，响应2011年两会“低碳”的主题。我们就农作物秸秆综合利用的问题进行了广泛调研，包括农作物秸秆焚烧引发的环境问题和由此对人的身体健康造成的影响、“禁烧”工作的开展及农作物秸秆制沼气、制煤等技术的市场前景做了专项调研宣传和推广等内容。
调研主题：
调研农村农作物秸秆 “禁烧”工作开展情况。
调研农作物秸秆的处理方式的转变和政府在其中多起到的作用。
两个调研项目范围广泛，包括：合肥市文化局、长丰县文化局、长丰县教育局、吴山镇人民政府、长丰县书法家协会、合肥市区、长丰县城、吴山镇街道、吴山镇桥冲村等。调研对象涉及面广，包括：当地政府官员、书画爱好者、当地民众、销售商等。调研方式多样，包括：问卷调查、走访调查、实地考察、其他形式调研等。
四、志愿服务
1、充分利用协会和合肥各大高校书画协会和校内社团及学生会广泛联系的优势，募集图书建设爱心“流动图书馆”，活动结束后书籍捐赠给当地“农村书屋”，支援农村的文化建设。
2、在原来书画义卖活动的基础上进行书画义卖活动，购买文体、生活用品捐给贫困儿童，利用书画义卖爱心基金对困难儿童进行长期资助。
3、走访当地敬老院，为老人提供力所能及的服务，展现大学生对老人的关怀。 2007 桥冲初探
在合肥工业大学校团委的周密布置和精心组织下，校大学生书画协会于2007年暑期，组织了一支由13人参加的赴安徽省合肥市长丰县暑期“三下乡”社会实践志愿服务队。义务支教组在当地招收了76名学生，按照年龄分为一个大班(四到六年级)和一个小班（一到三年级）。他们结合当地教学情况和团队的自身特点，开设书法、手工制作、音乐、体育、成长教育、课程辅导等课程。在最后的汇报演出上，长丰县吴山镇桥冲小学被正式授予“合肥工业大学大学生社会实践活动基地”称号。
2008 启明星光
在2008年的下乡过程中，团队义务支教小组事先通过调查，了解到长丰县吴山镇农民多数外出打工，便积极开展了以“启明星光耀长丰”为口号的义务支教活动，着重关注留守儿童。
义务支教小组根据当地的教学情况，结合书画协会优势，发挥自身特长开设了书法、综合、成长教育、英语、手工、文艺等课程，在丰富了孩子们的暑期生活的同时，还尝试让他们学会思考，点亮他们思想天空的启明星。课程内容丰富，授课形式多样，支教组成员寓教于学，把每节课都上得有趣、生动、活泼而又意义深远，让孩子们在书法课上接触博大精深的书法艺术，在综合课与成长教育课上重视思想道德与行为修养，在手工制作、文艺、体育课程上，培养动手能力和团队协作精神，在课程辅导上给孩子们发问的时间。其中，书法、介绍奥运相关知识的综合课受到学生及家长们的普遍欢迎。
2009 我的梦想
2009年暑期，他们在桥冲小学的三下乡大胆创新，突破往年模式。创造性的开展以“理想教育”为主题的义务支教活动。此次支教形式鲜活，理想教育贯穿始终，寓教于乐。其中：“我有一个梦想”主题演讲比赛和每天家访六名同学的做法，效果十分显著并深得当地家长的好评。除此之外，团队还首次在桥冲小学设立爱心图书馆。其图书资源均由工大各学生组织和相关社会爱心单位捐赠。爱心图书馆的设立，极大的丰富了同学们的业余生活，使得这些农村的孩子可以和城里的孩子一样享受书籍带来的乐趣。
2010 主题教育
2010年，团队在课程设置方面，有针对性的进行了主题教育，每天确定一个小的主题，当天的课程主要围绕当天主题展开。因为支教的时间有限，支教主要目标是激发孩子们的学习热情和奋起的精神，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，方式以引导启蒙为主，教会孩子们懂得自强自信自爱，树立远大理想，并为之坚持不懈的奋斗。
伴随着主题教育课程的开展，团队还开设了孩子们喜爱的书法课、绘画课、体育课、交流课、英语课、交流课、手工课等课程，这些课程多是农村小学由于条件有限无法开展。在上课过程中，我们注重和孩子进行深入的交流，了解他们每个人的特点，注重培养孩子们的兴趣，希望能使他们发现自己的特长，培养一种爱好。
合肥工业大学大学生书画协会在长丰县吴山镇桥冲小学支教五年，见证了一批又一批孩子的成长，也见证了当地逐渐改善的教育条件。短短的八天，团队15个人、22顿饭，50斤大米、40斤挂面、10斤榨菜、3斤豆瓣酱和偶尔搭配的少量蔬菜就是他们伙食的全部，每人每顿只有一块多钱的伙食成本，但是看着通过努力取得的可喜的成果，这些“90后”的大学生们都说，生活的艰苦算不了什么。
快乐的时光总是短暂的，一转眼，八天快结束了，该是说“再见”的时候了。孩子们舍不得，同样队员们也舍不得，舍不得离开吴山的这片天，这片地…大学生书画协会已连续五载走进吴山地区，踏上这片土壤，虽然带来的只有那份“心”，但通过每个队员的努力，秉承那份奉献，收获的是父老乡亲的那份最纯真的“期待”，团队会将这份期待持续下去，明年、后年、一年又一年……会有第六次、第七次、第十次、第二十次走进吴山！
下一个荷花绽放时节相见时，不再是陌生的过客，再见亦是朋友，五年的约期，书协人同吴山地区、吴山的父老乡亲的关系正如鱼水间的关系，团队会继续信守那份承诺，就像汇演时说的那样，是《相亲相爱的一家人》……

6、合肥工业大学有几个校区，每个校区多少人

截至年9月，学校占地总面积5000余亩，在合肥市设有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区和合肥工业大学智能制造技术研究院，在宣城市设有合肥工业大学宣城校区。

设有23个学院（部），拥有12个博士后科研流动站，16个一级学科博士点，1个博士专业学位类别，2个工程博士领域，38个一级学科硕士点，11个硕士专业学位类别，25个工程硕士领域，91个本科专业，有教职工3783人，在校全日制本科生3.2万余人、硕士和博士研究生1.3万余人。

(6)合肥工业大学校心理协会王雷扩展资料：

科研综述：

根据2018年11月信息显示，学校创造了中国第一台微型计算机、第一台三相异步电机，第一个客机防雷系统等，填补了众多领域的空白。

五年来，学校共获批国家自然科学基金744项，获国家科学技术奖5项，安徽省科技进步一等奖25项；获批授权专利1675项，发明专利授权量和有效发明专利持有量高居安徽省高校和科研院所首位。

科研获奖：

2018年，合肥工业大学共有49项成果获2016年度、2017年度安徽省科学技术奖，其中自然科学奖一等奖1项，科技进步奖一等奖5项、二等奖20项、三等奖23项。

同时，合肥工业大学作为共同完成单位获得安徽省科技进步奖一等奖4项。11月，学校申报的科技项目“现代传媒建筑（安徽广电中心）复杂钢结构关键技术创新及工程应用”获中国钢结构协会科学技术奖二等奖。