巢湖幼师学校
1、巢湖幼儿师范学校的介绍
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2、安徽幼师学校有哪些
目前安徽的学前教育（幼儿师范）学校主要有。按照知名度和培养质量来排名：
本科阶段：（必须参加高考，安师大主要有吴玲、张更力两位比较知名专家；安师大也有学前教育方面的研究生培养）
1.安徽师范大学
2.安徽师范大学皖江学院
3.淮南师范学院
4.淮北师范大学
5.合肥学院
6.巢湖学院
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大专（中考可以报名，分数较高，大约在600左右；高考应该在高职一批次）
1.合肥幼儿师范高等专科学校
2.马鞍山幼儿师范高等专科学校
3.铜陵高等专科学校
4.阜阳幼儿师范高等专科学校
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中专（排名按照2016年全省学前教育专业竞赛排列，舒城师范地方有点偏，但是教学质量没得说，全省中等师范学前教育的NO.1）
1.舒城师范学校
2.淮北师范学校
3.芜湖师范学校
4.亳州幼儿师范学校
7.肥西师范学校
8.徽州师范学校
9.宿州逸夫师范学校
10.霍邱师范学校
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笔者2013年华东师范大学学前教育系毕业，2014年入校读学前教育方面研究生，目前在安徽从事幼儿教育，有问题随时咨询。
3、合肥幼儿师范高等专科学校的周边交通
学校地址位于合肥磨店职教城文忠路与学林路交叉口东北角，可乘公交专或自驾到学校。
乘公属交车方式：
火车站坐304起点，到“幼儿师范”站下，学校南大门；巢湖南路302路起点，到“幼儿师范”站下，学校西大门；明光路长途汽车站，步行至寿春路桥，乘1路到火车站，转乘304；或乘2路到铜陵路，转乘302。.
自驾车方式：
经东二环（当涂路）、包公大道、文忠路到学林路交叉口；或者经北二环、包公大道、文忠路到学林路交叉口。
4、安徽那个幼师专业学校最好？
合肥幼儿师范高等专科学校是安徽最好的幼师学校了。
合肥幼儿师范高等专科学校始建于1980年11月15日，其前身为合肥幼儿师范学校。2011年4月7日获教育部批准升格为合肥幼儿师范高等专科学校，成为安徽省第一所独立设置的幼儿师专，承担了我省学前教育教师培养、师资培训以及教育科研等重任。安徽省高校学前教育教学指导委员会、安徽省学前教育专业联盟、安徽省陈鹤琴教育思想研究会、安徽省儿童文艺家协会幼儿文学委员会等研究机构秘书处均设在学校。
合肥幼儿师范高等专科学校
地址：磨店乡学林路与文忠路交叉口
交通：
新华电脑学院-公交车站
途经公交车：301路, 303路
5、幼师职业生涯与规划800字
写作思路：开头要简洁，入题要快，语言要有文采，能使人一看开头就有想往下读的欲望。结合实际（写作者自身的思想和艺术修养的实际与题材和表现对象的实际）进一步思考。
正文：
一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。
热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，不求最好但求更好，时时刻刻以严格的标准要求自己，衡量自己。
平时严格遵守幼儿园的规章制度，积极参加幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。能做到顾全大局，关心集体，维护集体的利益，正确处理集体与个人的关系，工作中能迅速有质量地完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，在认真做好本职工作。
同时为幼儿园的发展献计献策重视、关心幼儿，把幼儿看作学习的主人，科学、全面的组织幼儿的一日生活。
我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》，领会他们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志，虚心向老教师和新教师请教，及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。
及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训，注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，制订课题，作出研究的计划，及时进行阶段反馈。
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境....反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素质的提高与发展。
在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样。
敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用- -颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。