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快乐大巴电话号码

发布时间: 2023-05-18 02:07:49

1、幼儿园大班礼仪教育计划

教学课件辅助教学虽能充分调动学生的各种感官功能,激发学生学习语文的热情和求知欲,然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点,下面我给大家带来幼儿园大班礼仪 教育 计划,希望大家喜欢!

幼儿园大班礼仪教育计划篇1

活动目标:

1. 能主动、快乐地向同伴及幼儿园内熟悉的人问好,知道要做个有礼貌的孩子。

2. 认真倾听、理解 故事 ,学说礼貌用语"你好"、"再见",尝试运用体态语言辅助礼貌用语的表达。

活动准备:

绘本的多媒体课件一份;幼儿园工作人员向小朋友问好的录像五段;立体纸塑人物两个;自制的《找朋友》歌曲图谱一张。

活动过程:

一、游戏导入,快乐问好

教师组织《找朋友》游戏,导入主题。

教师介绍游戏规则和玩法,幼儿在找朋友游戏中复习敬礼和握手等动作。

二、故事欣赏,学习问好

教师分段讲述故事,幼儿倾听理解故陵或亩事,学习礼貌用语并用动作辅助表达。

提问:悠悠和马哥哥怎么打招呼的?和羊姐姐呢?悠悠又是怎么样和熊奶奶打招呼的啊?悠悠和马哥哥时做了什么动作?和熊奶奶打招呼时做的是什么动作。

小结:我们和不同的人问好要用不同的 方法 ,和小伙伴要招招手,和长辈要鞠躬。

教师带领幼儿向故事角色问好。

三、游戏翻新,行为练习

教师鼓励幼儿向不同的人问好,然后教师依次播放幼儿园这些工作人员回应的的录像。(本班班主任老师、陌生教师、保健医生、门卫爷爷、礼仪小标兵、本班幼儿的妈妈……)

小结:我们用不同的问好方法和遇到的不同的人要用不同的方法打招呼,打招呼的时候还要有肢体动作。

四、激励迁移,养成礼仪

教师出示自制的《找朋友》歌曲图谱,清 唱歌 曲:"找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,招招手呀(鞠个躬呀),笑眯眯呀,你是我的好朋友,再见!"

教师依次出示立体纸塑人物小姐姐和老奶奶,请幼儿一边唱歌曲一边练习问号的动作。

提问:客人老师是我们的长辈还是小伙伴,那我们要怎么样和他们打招呼啊?

幼儿集体在歌曲声中和客人老师打招呼。

幼儿园大班礼仪教育计划篇2

活动目标:

1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。

2、感受接打电话的乐趣,愿意在接打电话的过程中表达自己的情感。体会与人正确愉快地交往。

活动准备:

1、台式电话机两部。

2、可制作成简易电话用的一次性纸杯、毛线、牙尺森签等材料。

3、幼儿用书。

活动过程:

1、通过复习歌曲《打电话》引出团烂活动主题,引发幼儿的兴趣。

教师:你们知道歌曲里唱了一件什么事情吗?

2、鼓励幼儿说出自己打电话的 经验 。

教师:你们平时打过电话吗?你都和谁打过电话?

3、教师表演打电话,引导幼儿学习接打电话时的礼貌用语和注意事项。

(1)教师:喂,您好,请问你找谁? 请稍等,我正在给小朋友上课,等下课我再打给你,好吗?再见!

(2)教师:小朋友,老师刚才在做什么?都说了些什么?

(3)幼儿讨论打电话时应该怎样礼貌地与人交谈。

(4)教师:谁知道还要注意哪些打电话的问题呢?

教师:打电话的时间不要过早或过晚,以免影响别人休息;也不能在别人工作、学习或有事的时候打电话。

4、幼儿尝试用礼貌用语两两结伴玩“打电话”的游戏。

(1)幼儿和同伴自由组合玩“打电话”的游戏。

5、引导幼儿制作电话,玩“打电话”的游戏。

(1)教师:刚才小朋友都学会了怎样打电话了,可是你们想不想自己动手做电话呢?

制作方法:把毛线的一头绑在牙签上,将毛线的另一头从杯子上面的小洞穿过去后拉出来,然后再穿过一个杯子,将毛线绑在另一个牙签上。瞧,电话就这样做好了,小朋友也来试试吧。

(2)幼儿两人一组制作电话,玩游戏。

幼儿园大班礼仪教育计划篇3

活动目标:

1、引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。

2、提高幼儿的交往能力,使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。

3进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。

活动准备:

1、音乐律动《你好》。

2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。

3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。

4、有关 文明礼仪 图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图(大20个、小40个)

活动过程:

(一)律动表演:

1.教师:小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好,好不好呀?教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。

2.教师:小朋友们表现的真棒,今天呀,我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物,瞧他们来了。

(二)欣赏故事, 说说 故事中动物的优点

1.教师完整讲述。

2.教师出示小题板,小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀?我们来给他们投投票吧。(请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃)

3.请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量,说一说为什么要给__投票?师:小朋友,你碰到过这样的事情吗?师:你是怎样做的呢?与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论,幼儿积极发言。

(三)主题扩展

1.小朋友们,你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢?请小朋友积极讨论表述,进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见”等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。

2.教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么?请幼儿进行讨论并讲述自己的观点,最后动手操作,图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。

(四)游戏活动“快乐大巴”)

滴滴叭叭??快乐大巴来了,小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀?坐我的快乐大巴可有一个条件,你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。(小朋友们排队说出文明的言行有序上车)快乐大巴上路了,再见!

(五)延伸活动

活动一、幼儿识字活动(礼貌用语)

活动二、绘画活动《文明礼貌从我做起》

附故事:

有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。有一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一把把蜗牛推出去很远,小蜗牛伤心的哭了:“呜呜、呜呜、你欺负人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蜗牛一眼大摇大摆的走了。

有一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小羊躺在路边休息,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,就冲到小羊的面前,小羊赶紧爬起来一不小心踩上了小老鼠的脚,小老鼠“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小羊站起来对小老鼠说:“真对不起把你踩疼了,你没事吧?”小老鼠正要发火,可听见小羊诚恳的道歉看着受伤的脚,羞愧地低下了头,连忙说:“没关系、没关系,”他想“对不起”可真神奇,我为什么就不能给小伙伴说声对不起呢?

幼儿园大班礼仪教育计划篇4

活动目标:

1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。

2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。

3、引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。

活动准备:

学过的有关帮成人做事的儿歌、有关亲子活动介绍的联系单.

活动环节:

一、谈话活动(一)

以图片的形式,帮助幼儿回忆儿歌的内容。

你们看,图上的小朋友在做什么?并请幼儿一起朗诵儿歌。

(二)以谈话方式引发幼儿参与活动的兴趣

1、体验父母的辛苦提问设计:你们知道自己的爸爸妈妈都在什么地方工作吗?爸爸妈妈工作了一天,回来还要做些什么,这时你有什么样的感觉?看到爸爸妈妈很辛苦,你会做些什么呢?

2、激发幼儿帮爸爸妈妈做事的愿望提问设计: 你们想当爸爸妈妈的小帮手吗?我们能为爸爸妈妈做些什么呢?请幼儿根据自己的生活经验进行讲述。

二、亲子摄影展--《爸爸妈妈小帮手》

1、请爸爸妈妈把幼儿在家做小帮手的情景拍摄下来。(形式:照片、录像均可)2、用展板的形式对系列照片进行展出,对拍摄的录像可以在某段时间进行播放。

礼 貌 歌活动目标:

1、学习礼貌用语:"你好,再见"。并在老师的提醒下会正确使用。

2、熟悉歌曲,初步培养幼儿节奏感,学习按节奏拍手,根据歌曲内容进行简单的歌表演。

活动准备:

在活动室一角布置一个熊猫的家,并请一名老师戴上熊猫头饰扮演熊猫。

活动组织:

1、教师通过讲述故事《有礼貌的小白兔》,启发幼儿学习故事中的"你好","再见"等礼貌用语,引起幼儿兴趣。

师:"刚才老师讲的故事名字叫什么?""你们为什么喜欢小白兔呀!""因为小白兔有礼貌,所以大家都喜欢它!"2、熟悉歌曲《礼貌歌》,并学会按节奏拍手,初步培养幼儿对音乐的感受能力。

师:"老师把刚才的故事编成了一首歌曲,我们一起来听听看,请小朋友跟着音乐来拍手,"3、根据歌曲内容配上简单表演动作,让幼儿熟悉歌词内容。

唱"你好,你好亲爱的朋友,我们一起,快乐无比"时,左右手握拳在胸前,大拇指相向,按节奏两个大拇指互相点一点。

唱"再见,再见,亲爱的朋友,我们将再见"时,左右手握拳在胸前相对,两个大拇指互相弯曲,作点头状。

4、通过游戏,让幼儿掌握"你好""再见"礼貌用语的正确用法。

师:"我们去熊猫家作客吧!""到了熊猫家我们怎么说?""我们一起来表演《礼貌歌》给熊猫看吧!""我们该回家了,跟熊猫说什么?"

附故事:

有一天,小白兔到熊猫家去作客,小白兔说:"你好"熊猫请小白兔吃萝卜,小白兔说:"谢谢"于是,小白兔和熊猫在一起高高兴兴地搭积木,做游戏。小白兔要回家了,熊猫拉拉小白兔的手说:"我喜欢和你作朋友!"小白兔向小熊猫招招手说:"再见"就回家了!

幼儿园大班礼仪教育计划篇5

设计意图:

首先我们的国家是一个礼仪之邦,小朋友们也应该从小做起,从小懂礼貌、讲文明,做一个优秀的好宝宝。其次我们发现孩子们在游戏、玩耍时,经常会出现一些小的纠纷、不愉快,有的孩子能处理的很好,可有的孩子处理的不太得当,结果弄得不欢而散,大家都玩不好。可是孩子们又非常需要合作,需要交往、交流。于是我们就尝试着设计了这节教育活动,意在引导孩子正确使用礼貌用语处理同伴间的合作关系,提高他们的交往能力。本次活动引导幼儿从表演环境中体会礼貌在生活中的好处和方便,使幼儿学习并会使用礼貌用语,文明言行。

[活动目标]

1、引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。

2、提高幼儿的交往能力,使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。3进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。

[活动准备]

1、音乐律动《你好》。

2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。

3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。

4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图(大20个、小40个)活动过程:

1、教师:小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好,好不好呀?教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。

教师:小朋友们表现的真棒,今天呀,我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物,瞧他们来了。

2、故事表演《对不起真神奇》

有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

有一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一把把蜗牛推出去很远,小蜗牛伤心的哭了:“呜呜、呜呜、你欺负人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蜗牛一眼大摇大摆的走了。

有一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小羊躺在路边休息,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,就冲到小羊的面前,小羊赶紧爬起来一不小心踩上了小老鼠的脚,小老鼠“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小羊站起来对小老鼠说:“真对不起把你踩疼了,你没事吧?”小老鼠正要发火,可听见小羊诚恳的道歉看着受伤的脚,羞愧地低下了头,连忙说:“没关系、没关系,”他想“对不起”可真神奇,我为什么就不能给小伙伴说声对不起呢?

2、教师出示小题板,小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀?我们来给他们投投票吧。(请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃)

3、请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量,说一说为什么要给__投票?师:小朋友,你碰到过这样的事情吗?

师:你是怎样做的呢?与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论,幼儿积极发言。

4、主题扩展

(1)小朋友们,你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢?请小朋友积极讨论表述,进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见”等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。

(2)教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么?请幼儿进行讨论并讲述自己的观点,最后动手操作,图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。

5、游戏活动“快乐大巴”(结束活动)

滴滴叭叭??快乐大巴来了,小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀?坐我的快乐大巴可有一个条件,你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。(小朋友们排队说出文明的言行有序上车)快乐大巴上路了,再见!

6、延伸活动

活动一、幼儿识字活动(礼貌用语)

活动二、绘画活动《文明礼貌从我做起》

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2、快乐大巴报名条件

提出以下几点注意事项:

一、参选小选手年龄在4-8岁为宜(才艺非常突出的可放宽至10岁)

二、小选手具备三个或三个以上较成熟的表演节目(例如:唱歌、跳舞、乐器表演、朗诵、功夫等)

三、小选手的表演节目内容积极向上、健康活泼

四、如以上条件具备,需首先提供个人文字简介、照片、视频资料,资料审核通过后,来京录制《快乐大巴》节目,食宿自理。

《快乐大巴》感谢您的支持,特此函达。

3、如何在中央电视台少儿节目中的快乐大巴报名???

中央台的那个网址,然后找少儿频道,应该就能找到快乐大巴了
电话:010-68575002
010-68570984
打电话就行了,要交份材料:1.拍摄你家宝宝的才艺照,录一段你家宝宝唱歌或跳舞等才艺的视频,要含自我介绍,刻成光盘给他们邮去,邮政编码:100036。
打造生活照片,通信地址:北京市海定区浦荟北10号金水宾馆1306号房间

4、回到生我养我的家乡的说说

回到生我养我的家乡的说说(精选155句)

随着社交网络的迅猛发展,越来越多人热衷于在网上发布说说,用以记录日常生活。那什么样的说说才是新颖独特的呢?以下是我精心整理的回到生我养我的家乡的说说,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

回到生我养我的家乡的说说 1

1.有一种焦虑,叫思乡;有一种焦虑,叫想家;有一种焦虑,叫念母;有一种焦虑,叫爱妻;以一种焦虑,叫疼儿。春节到了,愿朋友早日回家,让焦虑不再焦虑,让幸福永远幸福!

2.家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。

3.马上就要过年了,愿一切随你心意,结果十分美满。

4.努力奔波为生活,辛苦努力来工作,收获不大成功少,期盼回家有寄托,爱在心底和心窝,旅途焦急难按捺,父母亲情家温暖,春节幸福有团圆,愿你旅途多顺利,万事开心如意。

5.愿所有在外的漂泊者能够早日回到家的港湾!

6.春节倒计时,新年钟声的脚步是越来越近了。无论你在天南海北,做为从农村出来的娃,有钱没钱想着回家过年。

7.年三十!年轻人忙碌一年了,记得回家团圆!

8.在外辛苦一年年,父母在家盼一年,出门在外的亲人们,今年,你们回来团圆吗。

9.一年忙碌过,年底心喜乐,回家上心头,心已往家走,欢乐无忧愁,不再惧坎坷。祝愿出门在搜灶困外的朋友回家旅途愉快,祝愿你及全家幸福安康!

10.鸟儿高飞,最终的眷恋是故林;帆船远去,最后的终点是港湾;行人来去匆匆,无论多晚,拖着一身的疲惫,最大的愿望是回家。

11.又到年关,坐上火车,踏上回家的路途,短信送祝福,愿你一路平安。让健康一路相随,让幸福把你陪伴,让快乐将你围绕,让顺利伴你永远!

12.归家的心是美的,脸上的笑是甜的,归家感觉是幸福的,旅途满是期盼的,归家的旅途是焦急的,我送的短信是及时的,愿你:归家愉快,合家欢乐永相伴。

13.家,是什么?家是温暖的港湾,家是放松的地带,家是不断的惦念,家是长久的依赖。

14.岁临年末,春节将至,游子归家,满怀期盼,打点行装,展露笑颜,装起幸福,揣起开心,拉着快乐,背着吉祥,伴着祝福,旅途愉快,平平安安!

15.光阴的辗转总会轻轻抚去眼眸里凝滞的无言,那段岁月里长长的遥远带着思念的光阴悄无声息的弥漫于我。回家……回家过年,归心似箭!

16.一段路,走到头就是幸福,一段路,走到头就是温暖,一段路,走到头就有感动,一段路,走到头就结束劳累,一段路世念,总结了一年付出,献出了一年思念,化解这一年感动,愿你路途幸福。

17.除夕倒计时,回家过年,幸福从来不远!

18.岁末将来到,游子返乡归,身疲心不疲,收获肩上背,未来有计划,笑容满脸飞,归途心似箭,渴盼车儿飞,祝君平安回,幸福吉祥追。

19.回家才是离家的初衷,团圆才是打拼的意义。

20.鸟飞得再远,也会飞回旧巢;鱼游得再远,也会游回故渊;人走到天涯海角,也会牵挂故乡亲人!春节临近,赶快回家!

21.春节到,让爱回家,父母是每个儿女永远的牵挂,别让父母的爱成为永远的等待!

22.又忙碌了一年,尽管种种心酸,家始终是我们最终的牵挂。在回家的路上,不管行囊多沉多重,家快到了,心里也就慢慢温暖了辩厅。

23.起点是回家车票,终点是亲人微笑,风雪相随路迢迢,温情相伴心飘飘,天下儿女回家好,牵肠挂肚把心掏,快乐祝福一起到,幸福美满围家笑,春节快乐满街跑,美好生活提前闹,祝你路上顺顺利利!祝你回家开开心心!

24.回家过年是在外游子们对生活的渴望,是对精神生活的一种寄托,是繁华落尽最渴望的温暖,是摆脱冰冷的城市束缚回归自然的自由,是我们对美好生活的一种向往。

25.远处那绵延的山,是归途的风景,是归途人眼中的憧憬,心中那温暖的光,是清晨的阳光,是归途人眼中的曙光,希望所有在外打拼的人归途一路顺风。

26.我们在慢慢长大,他们却在慢慢变老,能够陪伴在他们身边,还能有多少时间?不要等到子欲养而亲不在时才来感叹时间都去哪儿了,趁着春节,回家看看吧。

27.家,是受委屈后的避风港。如果工作不顺心,世事不如意,在外受了委屈,回到家里,便如船回到避风港里,外界风浪再大,港内终是波轻浪微。你平安地调节好情绪,第二天,再继续奋进、继续努力。

28.忘掉工作的烦恼,微笑;打包全年的收获,满意;扔掉生活的困惑,幸福;整理全部的心情,知足,放下一切的疲惫,回家。又是一年佳节至,愿朋友平平安安回家,快快乐乐过节!

29.我的家,如果让我用语言来形容,突然发现无从下笔。倒也不是没东西好写,只是想写的太多太多,无处落笔。

30.过年就要回家,不要多虑。快把忐忑心情,过滤。遥望家乡方向,炊烟缕缕。祝你快马加鞭,旅途顺利。

回到生我养我的家乡的说说 2

1.努力奔波为生活,辛苦努力来工作,收获不大成功少,期盼回家有寄托,爱在心底和心窝,旅途焦急难按捺,父母亲情家温暖,春节幸福有团圆,愿你旅途多顺利,万事开心如意。

2.年尾了,有钱没钱回家过年,过年团圆是大事。

3.过年了,想回家!再累再远,回家过年。

4.忙碌了一年,亲人都盼望着与你团聚,请记住有钱没钱回家过年!

5.或近或远,这一段回家的路,终点就是幸福,世界上的美景无数,可最美的风景却是回家的路,世上的美食无数,独一无二的依然是哈哈哈味道,有一种心情,叫回家过年,有一种爱,叫回家过年。

6.一年忙到头,心中莫发愁。发条短消息,无聊时瞅瞅。人多别去凑,小心有扒手。天冷多提防,衣服要加厚。回家很温馨,好运相伴走。

7.每一个漂泊在外的人,心中都有一种强烈的声音在催促自己:回家,回家,回家!想家,想得心痛;想家,想得泪流!

8.有钱没钱回家过年,这句话很对,钱最难买到的真的就是亲情与父母的爱!

9.临近年底,有钱没钱,回家过年。忙碌了一年,苦的累的都自己咽了,好不容易等到年底,可以跟家人们好好团聚一番,慰藉一下心灵。

10.家,是港湾,走的远了便自然会回归,停泊的港湾;家,是依靠,累了倦了便躺进、陷进那软软的床,深深的沉沉的醉一回。家,是人永远的栖息地。

11.一晃一年就这么过去了,忙碌了一年,也该回家过年了。

12.妈,我饿了,妈,我穿秋裤了,妈,我想你了。

13.在外念团圆,出门重平安,春节渐临近,最把家人念。亲爱的朋友,春节近了,愿你春节旅途愉快,早日回家家人身边。祝你阖家团圆更幸福!

14.多少次,一个人孤独的走着,多少次,一个人偷偷的流泪。为了赚钱养家,和实现梦想,离家的日子越来越久,想家的时候越来越多。

15.奔驰的列车载着家乡的情,沉甸甸的背包装着亲人的意,忙碌了一年,疲惫了一年,收获如何成效如何,都不计较,只有一句问候:在外漂泊,累了,该回家了。

16.佳节临近,望眼欲见你,愿你乘上飞机,幸福为你买票,坐上轮船,快乐为你起航,搭上火车,吉祥为你开道,打开手机,平安为你祝福,祝你一路顺风,早日相见!

17.想家的时候,让我情绪低落。想家的时候,让我夜晚难以入眠。终于熬到了过年,可以回家看一看了。

18.此时此刻,所有念想都流向故乡,路口上等候着亲人藏了一年的盼望,火炉边积蓄了荒了一年的家常。春节将至,这些思念在无节制疯长,恨不得插上翅膀早点飞翔,归乡与家人欢聚一堂,让我的祝福伴随你一路平平安安,欢快返乡!

19.过年回家,那是多少夜的期盼,回报父母,那是多少天的心愿,重拾童年,那是多少次的回忆,感动家园,那是多么深的温暖,回家的火车滚滚流动,愿你一路顺风。

20.人潮人海,有你有我,车来车往,票来钱去,大包小包,你提我扛,你乐我笑,牵手回家,满面春风,喜悦成功,同甘共苦,回家过年,相互祝福,真情实在,旅途顺利,再创辉煌!

回到生我养我的家乡的说说 3

1、过了腊八就是年,期待过年回家吃饭。

2、过年了,过年了,马上要过年了。坐上火车,拿上行礼,欢欢喜喜回家过个团圆年。祝福祈愿,愿旅途顺利,邂逅个林妹妹,解除单身生活,让幸福绵绵!

3、又是一年佳节至,我请快乐为你买票,请幸福为你开车,请健康为你护航,请平安伴你到家,祝你平安到家,合家团圆,幸福美满,吉祥如意。

4、习惯了纷争,过惯了纠缠,冷漠了温情,暗淡了善良,奔波的人生,迷茫的旅途,开心的心情,清澈的感情,回家的时刻,幸福的归宿,愿你旅途愉快,一切顺利。

5、人在旅途坎坎坷坷,回家的心愿总挂在心间。不管挣得钱多还是钱少也要回家过年,因为家里有亲人的牵挂,爱人的祝愿。祝你在回家的路上一路顺风!

6、人间重友情,最难得知音。奋斗结挚友,交友贵交心。缘海情义深,互助爱长存。但愿人长久,情谊伴终身。愿朋友健康平安,快快乐乐,团圆佳节,合家幸福!

7、在外漂泊一年,奋斗一年,拼搏一年,辛苦一年,买张票,一路顺风!回家团圆几天,相聚几天,开心几天,欢笑几天,过个节,十分幸福!

8、整整行礼,理理服饰,搽搽皮鞋,梳疏发型,照照镜子,露露微笑,数数钞票,看看车票,满意出发,回家过年,快乐出行,平安上车,顺利到达,欢笑迎接,一切实现,请读此信,祝你平平安安快快乐乐的回家过年!

9、还是小时候好,过年回家只想着好吃好玩儿的和新衣服,其他的什么都不用操心,成年人太辛苦了。

10、春节即将来临,你心早已飞回家乡,只叹路途漫漫,人海茫茫火车站,特派幸福专机,让你享受直达回家的快乐,祝你一路顺风,好事连连。

11、过年了,放假了,整理心情,继续为梦前行!

12、真的过年了,在忙忙碌碌行人的脚步中,在手拎肩扛物件的人群里,在一声声问候的话语间,在震动山河的鞭炮声中,在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里,在熙熙攘攘的庙会人群里。

13、出门在外,健康就好;挣钱多少,知足就好;春节归来,平安就好;常回家看看,家人团圆就好。佳节来临之际,愿你合家欢乐,幸福快乐每一天,回家旅程平安顺利哦!

14、空气里弥漫着过年的香甜气。愈来愈浓。

15、想家的时候,让我情绪低落。想家的时候,让我夜晚难以入眠。终于熬到了过年,可以回家看一看了。

16、带上微笑,带上祝愿,领上幸福回家看看,丢掉疲劳,抛下烦恼,拉上好运回家瞧瞧。平安健康带给爸妈,合家团圆了去牵挂,早日结束旅程回家。

17、佳节将至,愿幸福号的列车载你归家,快乐的微风伴你归家,思乡的情愫带你归家,祝福的话儿送你归家,期盼的眼神念你归家。祝你一路顺风,踏上幸福归家征程。

18、过年回家是传统,可我有一年没回家了,今天终于踏上回家的旅途了。

19、漂流外面,少了依靠,多了依恋;回家旅途,少了苦恼,多了期盼;佳节将至,少了疲倦,多了笑颜。忙忙碌碌,永远不忘回家的路。春节快到了,该踏上回家路了,愿你一路顺风,心想事成。

20、每个人都是梦想家,当梦走了,你只剩想家了。

21、故乡荒凉贫穷不惹人注目,但每年回它怀抱过新年却是我人生最大的奢望。

22、围着游子的身,回家的轻风让你骚动;牵着家乡的神,回家的歌声让你感动;暖着亲人的心,回家的温情让你激动;连着爱人的情,回家的爱心让你心动;春节将来,回家要爱,给家人带给快乐,给亲人带给祝福,给爱人带给幸福。

23、漂泊在外,总爱思念故乡,人生故土难离,落叶归根,一想到家,心情便久久不能平静。过年了,回家是游子们共同的心愿。

24、啊!我回到家乡了,看见一条条清澈见底的小溪,溪的两边,种着几棵垂柳,那长长柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。当几只小鸟在枝头上唱歌时,便会发出悦耳的声音。

25、家,永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人,有我们渴望的温暖和爱。过年了,搭上回家的车,与家人团聚团聚吧。

26、生活是贫是富,如意就好;工作是忙是闲,称心就好;距离是远是近,回家就好;朋友是多是少,有我就好;祝福是长是短,送到就好。新年快乐!

27、又是一年春节时,归心似箭急切之,待到工作完毕时,轻轻松松回家至。愿你卸下一切烦恼不适,带上一路平安装饰,乘上一辆快乐大巴,幸福圆满回到家!

28、春节即将来临,愿在外回家的人能够抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,迈入家门,尽情开心。

29、努力奔波为生活,辛苦努力来工作,收获不大成功少,期盼回家有寄托,爱在心底和心窝,旅途焦急难按捺,父母亲情家温暖,春节幸福有团圆,愿你旅途多顺利,万事开心如意。

30、衣服穿的新新的,心情换的好好的,礼物装的满满的,发型修的帅帅的,大喊一声:回家喽!回家的感觉不错吧?记得,带上我的祝福,一路顺风。

31、岁月的无情终挡不住父母对家的渴望,他们深知对家有一份责任,为此他们一直在默默的奋斗,在为这个家无私的付出着,二十六载的风风雨雨,见证了我家三次变迁的历史画卷。

32、小时候,过年是一件特别值得期盼的事情,我每年都会提前两个月开始倒计时,觉得时间走得格外慢,而心情也随着日子慢慢逼近而兴奋不已。过年时,和小伙伴们一起吃美食、穿新衣、放烟花,玩得不亦乐乎。大年初一天蒙蒙亮就起床挨家挨户拜年,拿到压岁钱后在小卖铺买一包五毛钱的小饼干,再加点儿糖果,甜到心底。那段日子真的非常值得怀念。

33、我决定过年回家睡个天昏地暗,谁也叫不醒的那种。

34、春节团圆就是必须的,钱多钱少是不必的,回家过年就是重要的,旅途平安就是最美的,朋友祝福就是最真的,愿你快乐最好的,祝你旅途美美的,开开心心随你的,舒爽愉悦乐乐的!

35、家里的父母,我们亏欠太多,家里的兄弟,我们思念太多,家里的饭菜,我们回味太多,家里的温暖,我们向往太多,回家的旅途,我们一起奔波,回家的幸福,愿你快乐归途。

36、你在那方喧闹的城市,是否有我这般思念,眼角泪花闪现,你娟秀的容貌随着思念慢慢清晰。音容依旧,只是曾经憨憨的笑容逐渐冷漠,冰雪覆盖的眼神幽幽传来,我平静的心如十二月寒冬的露水,结成了一块寒冷彻骨的坚冰。闭上眼睛,静静的、静静的,身躯在微微颤抖。

37、流浪的脚步在外闯荡,家是永远的方向。思念是手中的车票,不断延伸的路,望不到尽头也要张望。我的心儿和你一样。愿你一路顺风,舟车劳顿,注意健康!

38、鸟飞得再远,也会飞回旧巢;鱼游得再远,也会游回故渊;人走到天涯海角,也会牵挂故乡亲人!春节临近,赶快回家!

39、寒冬瑟瑟北风吹,天寒地冻春节至。但是天再冷,也冷却不了我回家的那颗心,只愿家人团聚,共享天伦之乐。

40、爱别迟,孝别等,常回家看看吧。

41、载着新年的翅膀,飞向了春运时节。买票顺利,回家顺利,是一年最大的欣慰。

42、虽说天涯海角哪儿都能把新年过,回老家过新年才是四处飘泊游子最终的归宿。

43、我知道你风吹日晒下的埋头苦干,都是为了家人能够幸福安乐的安坐家中遮风避雨;我知道你每滴汗水的顺颊而下,都是为了家人不把为难的泪水流下!朋友,你为了家已经做了太多努力,春节到了,让我对你说一句:你是好样的!

44、用回家的心情,抹平奋斗的磨难;用回家的心绪,抛去失意的苦难;用回家的心态,扫除打拼的艰难;愿春节回家的你,旅途平安相伴,顺利美好缠绵,心情愉悦不断!

45、把一年的奋斗化作归心的箭,把一年的思念化作快乐的想念,把一年的期盼化作幸福的源泉,把一年的聚散化作团圆的相见。佳节将至,愿你踏上幸福征程,让好运伴你左右,团圆值得拥有。

回到生我养我的家乡的说说 4

1、家的味道永远特别香,回家陪爸妈吃饭,我是乖女儿。

2、人生能有几十个新年欢度过?年年新年故乡过,才是生命无憾事。

3、回家过年,回到家中,不要一昧的.只知道打牌娱乐,也抽点空陪陪父母聊聊天,就像小时候,父母也会经常陪你聊聊天。

4、欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里、丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里,迎来了新的一年。

5、我迷失在你的城里,找不到回家的路。

6、我喜欢:人前一套,人后一刀,擦擦血手,回家磨刀。

7、回家既是人生的终点,又是人生的起点,一种新生活的开始。回家的路并不遥远就在脚下,只要能放下世俗牵挂,昂首阔步就能回到那个温暖的家。

8、家,永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人,有我们渴望的温暖和爱。

9、在外漂泊一年,奋斗一年,拼搏一年,辛苦一年,买张票,一路顺风!回家团圆几天,相聚几天,开心几天,欢笑几天,过个节,十分幸福!

10、想起小时候特别喜欢玩捉迷藏,等别人一藏好,我就直接回家去了。

11、人在异乡拼搏风吹雨打身劳累,心回故乡过新年才能疗伤止痛勇气增。

12、春节回家提醒:早去几天,早起几小时,早到火车站,早点买到票,早备零钱,早坐火车,早到家。最后你要记得早点给我报平安,祝你一路平安。

13、这世界上有那么许多人,可是他们不能陪著你回家。

14、在外念团圆,出门重平安,春节渐临近,最把家人念。亲爱的朋友,春节近了,愿你春节旅途愉快,早日回家家人身边。祝你阖家团圆更幸福!

15、生活是贫是富,如意就好;工作是忙是闲,称心就好;距离是远是近,回家就好;朋友是多是少,有我就好;祝福是长是短,送到就好。新年快乐!

16、这些年,尽是走在回家的路上,总是想着回家却也总回不了家。

17、我们在慢慢长大,他们却在慢慢变老,能够陪伴在他们身边,还能有多少时间?让我真正体会到了什么是亲情,感情。

18、一起回家这四个字,不管在哪个生命历程,都有很浪漫的意义。第一次与你一起回家的人,你一辈子都不可能忘记。

19、现在回家,就只是为了回家。

20、离家的路有千万条,回家的路只有一条。

21、不尽的思念,好像是一只未解缆的小船,在我的心中忧伤地划动。

22、带你回家,待你回家,代你回家。

23、卸下生活的压力,停停奔波的脚步,收回迷茫的追逐,轻松心里的守护,归家的旅途,怀着对家的眷顾,把温暖的感情升华,愿你开心旅途。

24、这座城市,风很大,孤独的人,却总是晚回家。

25、昨天我看到你了你一回头我就转身,因为我就在你身后跟着你回家。

26、没有谁可以阻挡我们回家的路,除非我们不想回家。

27、一年春运又来到,如何才能买到票,通宵排队火车站,网站电话都已爆,我想回家去过年,可怜没有回家票!祝你,早点回家过年!

28、腊月白日短暂,长夜难已入眠,白发娘亲盼团圆,犹有人未还!顶风冒雪鏖战,汗水湿透衣衫,城市建设需要俺,再苦也心甘!

29、一想到马上要到家了,心里暖暖的。

30、在外瓢泼久了,多想回到家乡看看为我们牵挂的父母亲人。曾经多少个日日夜夜想及这些,我们可以做的只是一壶浊酒而后在心底默默的祝福与思念。

31、回家的路又短又长,短的是距离,长的是心情。

32、衣服穿的新新的,心情换的好好的,礼物装的满满的,发型修的帅帅的,大喊一声:回家喽!回家的感觉不错吧?记得,带上我的祝福,一路顺风。

33、马上就能吃到妈妈做得红烧排骨啦!开心!

34、我想回家了,回家去看她,被时光无情的在她脸上刻下道道伤痕的她。

35、春节即将来临,愿在外回家的人能够抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,迈入家门,尽情开心。

36、眼看日历要扯完,辛辛苦苦又一年。出门在外把钱挣,父母妻儿盼团圆。虽然打工艰辛多,想到回家心里甜。全国各地的打工仔,你妈喊你回家过年!

37、家人下楼点燃鞭炮,顿时满城近带鞭炮声,震耳欲聋,花炮升腾五彩斑斓,整个城市沉浸在烟花爆竹声中。

38、鸟飞得再远,也会飞回旧巢;鱼游得再远,也会游回故渊;人走到天涯海角,也会牵挂故乡亲人!春节临近,赶快回家!

39、回家过年,这本是很简单的四个字,却是许许多多游子一年中的期盼,当然,这也包括那些在外求学的莘莘学子们。

40、又到年关,坐上火车,踏上回家的路途,短信送祝福,愿你一路平安。让健康一路相随,让幸福把你陪伴,让快乐将你围绕,让顺利伴你永远!

41、然而不管你飞向何方,你的身后,总有一对牵挂你的双亲。

42、打开窗子又一年,景色迥异。不变的是我的脉脉思念,曾记否?烟云往事几许。

43、酒后,当一个男人主动要送你回家的时候,别信他只是为了送你回家。

44、想家的时候也就只有想啊。

45、春节时分暖融融,路上行人俱思亲。停车借问故乡事,日暮乡关使人愁。举杯望月强为笑,奈何明月照沟渠。遥知兄弟登高处,快马加鞭把家回。

46、我好羡慕别人可以住在一起,可以一起疯闹,一起回家见爸妈,没有怀疑,没有忽冷忽热。没有裂缝的爱情。

47、你陪她回家,却忘了我也怕黑。

48、家不仅是一所大房子,是永远的牵挂,是失落的心灵的避风港,更是一种精神的回归。是的,在暴风雨中,我的心回家了!

49、年底到,交通忙,载游子,送归客;我也忙,送祝福,祝愿您:回家路,平安伴,常返乡,多团圆,快乐幸福到永远!

50、如果,你见到一个有着忧伤双目的漂亮男孩,一定记得告诉他回家的路。

回到生我养我的家乡的说说 5

1.回家的路又短又长,短的就是距离,长的就是心情。

2.学校让我懂得了什么是回家的诱惑。回家让我懂得了什么是上学的痛苦。

3.家就是我们永远的依靠,虽说我们都已经长大,但还是舍弃不了那份对家的眷恋。

4.漂泊在外,总爱思念故乡,人生故土难离,落叶归根,一想到家,心情便久久不能平静。

5.买票难,买票难,难于上青天,一年回家一次不容易,车站排队到天边,什么时候能把乡返!

6.高铁信号满格,像我回家的心情。

7.终于坐上了回家的动车,现在唯一的感觉就是累,好累。

8.回家吧,回到最初的美好。

9.鸟儿高飞,最终的眷恋就是故林;帆船远去,最后的终点就是港湾;行人来去匆匆,无论多晚,拖着一身的疲惫,最大的愿望就是回家。

10.在家,我可以敞开心扉和少年时的伙伴畅聊,也可以向父母倾叙心中烦事,可以静下心来重温往事。

5、在寒假里,快乐大巴放的芭比的几集,列举出来,一个不少

已出:
芭比与胡桃夹子的梦幻之旅
芭比之长发公主
芭比之天鹅湖
芭比之真假公主
芭比之魔幻飞马
芭比之十二芭蕾公主
芭比之森林公主
芭比之钻石城堡
芭比之圣诞颂歌
芭比之梦幻仙境
芭比彩虹仙子之人鱼公主
芭比彩虹仙子之魔法彩虹
芭比之蝴蝶仙子
芭比之奇幻日记
芭比与三剑客
芭比之拇指姑娘
未出:

芭比梦幻仙境之穿越时空

芭比之伊丽莎白
芭比之白雪公主
芭比之灰姑娘
芭比之三姐妹公主
芭比之水晶河流
芭比之豌豆公主
芭比之秘密花园
芭比之黑美人
芭比之白雪皇后
芭比之魔法水晶

6、幼儿园大班礼仪活动方案推荐【通用五篇】

【 #亲子教育# 导语】在幼儿教育中,要注重礼仪的培养,让孩子从小就明理、懂礼、感恩、善良,这对孩子以后的发展有着举足轻重的作用。下面 为各位整理了幼儿园大班礼仪活动方案推荐【通用五篇】,欢迎您的关注。

1.幼儿园大班礼仪活动方案推荐


活动目标:

1、知道团体教学活动的礼仪要求。

2、培养幼儿良好的课堂行为习惯。

核心要素:

学习时要坐好认真听多动脑要提问手举起回答时字清晰。

活动准备:

故事书

活动过程:

开始部分:教师带幼儿做"包饺子"游戏,激发幼儿情绪。

小朋友你们看,今天来了怎么多的客人老师,咱们包个萝卜馅的饺子给他们吃好吗?

基本部分:

1、我知道咱们小一班的小朋友都很喜欢听故事,今天从老师就给小朋友们讲一个非常好听的故事,名字叫《小兔打电话》。

2、给幼儿选择的机会:小朋友们都知道咱们做游戏时有游戏规则,那咱们听故事也有规则,谁要是不想听故事可以安静的到那边去坐(请幼儿自己选择)。

3、既然小朋友们都想听故事,那就要做到"认真听,多动脑,要提问,手举起"老师叫到你的名字,你才可以站起来回答,能不能做到?

4、教师有表情的讲述故事《小兔打电话》。

5、讲完故事后提问:

(1)故事的名字叫什么?

(2)故事里都有谁?

(3)故事讲的是一件什么事?

要求:老师提问完,幼儿可以举手回答问题,老师叫到幼儿的名字后,幼儿可以作答。

6、根据孩子们的兴趣,可以选择讲故事再讲述一遍。

教师小结:

今天咱们小朋友都说话算数,都能认真听故事,而且还做到了有提问先举手,和举手回答老师表扬你们!

结束部分:

出示挂图请幼儿欣赏,带幼儿大声地,有韵律地朗读三字儿歌。

延伸部分:

让幼儿学习其他领域团体活动的礼仪。

2.幼儿园大班礼仪活动方案推荐


活动目标:

1、引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。

2、提高幼儿的交往能力,使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。

3、进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。

活动准备:

1、音乐律动《你好》。

2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。

3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰拦庆各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票郑衡穗版各一个。

4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图(大20个、小40个)

活动过程:

(一)律动表演:

1.教师:小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好,好不好呀?教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。

2.教师:小朋友们表现的真棒,今天呀,我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物,瞧他们来了。

(二)欣赏故事,说说故事中动物的优点

1.教师完整讲述。

2.教师出示小题板,小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀?我们来给他们投投票吧。(请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃)

3.请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量,说一说为什么要给xx投票?师:小朋友,你碰到过这样的事情吗?师:你是怎样做的呢?与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论,幼儿积极发言。

(三)主题扩展

1.小朋喊卜友们,你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢?请小朋友积极讨论表述,进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见”等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。

2.教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么?请幼儿进行讨论并讲述自己的观点,最后动手操作,图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。

(四)游戏活动“快乐大巴”

滴滴叭叭,快乐大巴来了,小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀?坐我的快乐大巴可有一个条件,你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。(小朋友们排队说出文明的言行有序上车)快乐大巴上路了,再见!

(五)延伸活动

活动一:幼儿识字活动(礼貌用语)

活动二“绘画活动《文明礼貌从我做起》

3.幼儿园大班礼仪活动方案推荐


活动目标:

让幼儿知道在学校、在家待客的常识。

培养幼儿待客的兴趣、增强安全意识。

做一个懂礼貌的小主人。

活动准备:

准备水果,水。

在家观察父母是怎样待客的。

活动过程:

一、谈话引入

小朋友们好,我们经常会遇到客人来到班级、来到我们家。那你们会招待客人吗?

二、班级来客人

1、你认为怎么做?

2、老师提点建议,好不好?

3、模拟情境表演

三、家里来客人

1、摆好两张桌子当茶几,上面放好水果,和一杯水。

2、教师问:想一想,家里发生了什么事?

3、找几组小朋友上台表演,你想怎样待客?

4、评一评:哪组好?好在哪?(让幼儿在了解待客常识的基础上,指导用礼貌用语,还要培养幼儿的口语表达能力)

5、谁能表演得更好?

6、如果家里来了陌生的客人,怎么办?

四、活动总结与延伸

对待客人要友好,但遇到陌生客人可一定要小心!回家后,我们主动待客,看看谁做得好?

4.幼儿园大班礼仪活动方案推荐


【活动目标】

1.初步懂得进餐礼仪,知道要文明进餐。

2.能用较连贯的语言表达自己的想法。

【活动准备】

口杯若干,水果拼盘,盘子若千等。

【活动建议】

1、创设进餐情境:教室正前方摆放2张桌子,桌子上放着若干已倒好的饮料,和人数一样多的小盘子、水果拼盘、牙签。请几个幼儿分别到桌前坐好,让他们进餐,并请幼儿观察他们进餐的情境。

请幼儿分组讨论:他们进餐时是怎样的,谁做得对做得好?

2、教师请幼儿回忆以前在教室进餐时,小朋友进餐情况怎样?而现在到餐厅,你们的进餐情况又是怎样的?你们要怎样做呢?

幼儿举手回答,以前在教室进餐空间小,老师听到哪个小朋友讲话,就请他(她)不要讲话,我们就静下来,从来没有大声讲话或吵闹的现象。而现在餐厅里人很多,也很吵。你们以后要怎么做呢?

幼儿总结:

我们以后,吃饭不掉饭粒,进餐时不能大声讲话,因为吃饭讲话不卫生,小朋友吃饭要安静,慊得尊重别人,对别人要有礼貌,吃好饭后,安静等小朋友,不能下座位乱走动等。

教师小结:

小朋友说得都对,我们要养成良好的进餐习惯,懂得文明进餐,老师想只要小朋友们都能管好自己的小嘴巴,安安静静地吃饭,别班的小朋友也能跟着安静下来,对吧!以后就要看小朋友们的'表现了。

游戏:文明进餐,把幼儿分组,模拟进餐情境,其他幼儿当观众,看进餐的幼儿能否做到文明进餐。教师和幼儿一起对游戏进行评价。

结束:幼儿小鸟般飞出教室。

5.幼儿园大班礼仪活动方案推荐


活动目标:

1、通过礼仪伴我行的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、幼儿学会使用十字文明用语"请、谢谢、对不起、您好、再见",能用绘画手工的形式表现出来,发展幼儿的动手能力。

3、学习礼仪三字歌,能整齐流利的集体朗诵。

4、培养幼儿的尝试精神。

5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动

活动准备:

1、各色彩纸背面是文明用语,正面是幼儿作画,用筷子做成彩旗。

2、各班学会礼仪三字歌。

3、注意出游安全。

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作。

上午8:45在幼儿园集合清点人数,9:00准时出发。工作人员和老师做好安全工作。

二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!

三、活动安排

1、每班幼儿人手一面彩旗,整齐排好队出发。

2、每班轮流朗诵礼仪三字歌。《我会排队》《红绿灯》《行走》《环保小卫士》

3、到指定地点,把礼仪彩旗送给路人。

4、幼儿与路人合影,老师与幼儿进行合影。

四、活动结束

1、老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。

2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成大班礼仪活动小结。

活动延伸:礼仪画展。

7、快乐大巴场外报名方式我只要参与电话连接,电话是什么?

如果是这样的话我可以很明确的告诉你,肯定是你自己中了骗子钓鱼链接了,把自己的个人信息名字,手机号码侍散,身份证号码以及银行卡号,住址等信息给直接在网站上填写了。所以这个骗子才打电话给你,说你中奖了要你支付一点费用,理由(运费,扣税,打通关系,诸如亏橘此类等等)。后面如果你老空氏拒绝不打款的话,骗子还有一招,说你根据XX合约,你中奖不领取,涉嫌违约,多少个工作日之内不转款,会到法院起诉你,给你邮寄法院传票,后面有可能还会有冒充法官,JC等人员打电话给你,电话里面用威严,恫吓的口吻吓你,叫你赶紧转账。
国内这边中奖了是不需要付任何手续费用的,彩票中了500W税收也都是直接在这个中奖中直接抵扣的,从没有说要先打钱过去的,打钱过去的一定是骗子无疑。
你可以做的就是配合骗子套出骗子的地址信息等,然后报警处理,或者是直接无视挂断电话即可。凡涉及钱财金额的,请各位一定谨慎再谨慎,谢谢~!!!

8、大班幼儿礼仪活动方案

为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的大班幼儿礼仪活动方案,欢迎阅读与收藏。

大班幼儿礼仪活动方案1

活动目标:

1、引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。

2、提高幼儿的交往能力,使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要岩空。

3进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。

活动准备:

1、音乐律动《你好》。

2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。

3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。

4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图(大20个、小40个)

活动过程:

(一)律动表演:

1.教师:小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好,好不好呀?教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。

2.教师:小朋友们表现的真棒,今天呀,我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物,瞧他们来了。

(二)欣赏故事,说说故事中动物的优点

1.教师完整讲述。

2.教师出示小题板,小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀?我们来给他们投投票吧。(请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃)

3.请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量,说一说为什么要给____投票?师:小朋友,你碰到过这样的事情吗?师:你是怎样做的呢?与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论,幼儿积极发言。

(三)主题扩展

1.小朋友们,你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢?请小朋友积极讨论表述,进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见”等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。

2.教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么?请幼儿进行讨论并讲述自己的观点,最后动手操作,图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。

(四)游戏活动“快乐大巴”)

滴滴叭叭??快乐大巴来了,小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀?坐我的快乐大巴可有一个条件,你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。(小朋友们排队说出文明的言行有序上车)快乐大巴上路了,再见!

(五)延伸活动

活动一、幼儿识字活动(礼貌用语)

活动二、绘画活动《文明礼貌从我做起》

附故事:

有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。有一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一把把蜗牛推出去很远,小蜗牛伤心的哭了:“呜呜、呜呜、你欺负人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蜗牛一眼大摇大摆的走了。

有一天晚上,小老鼠在回家的'路上看见一只小羊躺在路边休息,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,就冲到小羊的面前,小羊赶紧爬起来一不小心踩上了小老鼠的脚,小老鼠“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了枯枣首一个大包。小羊站起来对小老鼠说:“真对不起把你踩疼了,你没事吧?”小老鼠正要发火,可听见小羊诚恳的道歉看着受伤的脚,羞愧地低下了头,连忙说:“没关系、没关系,”他想“对不起”可真神奇,我为什么就不能给小伙伴说声对不起呢?

大班幼儿礼仪活动方案2

设计意图:

首先我们的国家是一个礼仪之邦,小朋友们也应该从小做起,从小懂礼貌、讲文明,做一个优秀的好宝宝。其次我们发现孩子们在游戏、玩耍时,经常会出现一些小的纠纷、不愉快,有的孩子能处理的很好,可有的孩子处理的不太得当,结果弄得没数不欢而散,大家都玩不好。可是孩子们又非常需要合作,需要交往、交流。于是我们就尝试着设计了这节教育活动,意在引导孩子正确使用礼貌用语处理同伴间的合作关系,提高他们的交往能力。本次活动引导幼儿从表演环境中体会礼貌在生活中的好处和方便,使幼儿学习并会使用礼貌用语,文明言行。

[活动目标]

1、引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。

2、提高幼儿的交往能力,使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。3进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。

[活动准备]

1、音乐律动《你好》。

2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。

3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。

4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图(大20个、小40个)活动过程:

1、教师:小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好,好不好呀?教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。

教师:小朋友们表现的真棒,今天呀,我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物,瞧他们来了。

2、故事表演《对不起真神奇》

有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

有一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一把把蜗牛推出去很远,小蜗牛伤心的哭了:“呜呜、呜呜、你欺负人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蜗牛一眼大摇大摆的走了。

有一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小羊躺在路边休息,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,就冲到小羊的面前,小羊赶紧爬起来一不小心踩上了小老鼠的脚,小老鼠“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小羊站起来对小老鼠说:“真对不起把你踩疼了,你没事吧?”小老鼠正要发火,可听见小羊诚恳的道歉看着受伤的脚,羞愧地低下了头,连忙说:“没关系、没关系,”他想“对不起”可真神奇,我为什么就不能给小伙伴说声对不起呢?

2、教师出示小题板,小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀?我们来给他们投投票吧。(请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃)

3、请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量,说一说为什么要给____投票?师:小朋友,你碰到过这样的事情吗?

师:你是怎样做的呢?与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论,幼儿积极发言。

4、主题扩展

(1)小朋友们,你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢?请小朋友积极讨论表述,进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见”等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。

(2)教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么?请幼儿进行讨论并讲述自己的观点,最后动手操作,图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。

5、游戏活动“快乐大巴”(结束活动)

滴滴叭叭??快乐大巴来了,小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀?坐我的快乐大巴可有一个条件,你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。(小朋友们排队说出文明的言行有序上车)快乐大巴上路了,再见!

6、延伸活动

活动一、幼儿识字活动(礼貌用语)

活动二、绘画活动《文明礼貌从我做起》

大班幼儿礼仪活动方案3

活动目的:

1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法。

2、大胆的表述自己的想法,学会预防走失的知识。

活动准备: 走丢录象1段《乌拉走失》

活动过程:

一、开始部分:感知经验:

1、观看视频,引出走丢了怎么办。

师:宝贝们,今天老师给你们带来一个朋友,他的名字叫乌拉,可是他遇到问题啦!我们来看看他遇到什么问题了。

播发视频前段。

2、提问。

乌拉遇到什么问题了?

我们怎样来帮助他呢?

我们来看看乌拉怎么解决问题的。

二、基本部分:讲述经验:我们生活中还会在哪些情况下走失呢?

万一你走失了怎么办?

宝贝各抒自见。

学习儿歌。

宝贝们真棒,乌拉呀,听了你们说的,要送一首好听的儿歌给你们呢。我们一起来学吧!

《走失了怎么办》

商场里,人太多,找不到妈妈真难过,对陌生人不要讲,售货员阿姨来帮忙。

公园里,人真多,找不到妈妈真难过,站在原地不要动,等着妈妈来找你。

大街上,车辆多,找不到妈妈真难过,不哭不闹不着急,找到警察帮助你。

讲明电话和地址,定会安全回家里。

三、结束部分

走丢了以后,爸爸妈妈会很着急,我们都不想把自己弄丢,那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢?(幼儿自由讲述):怎么才不会走丢呢?

宝贝们各抒己见。

活动延伸:请家长让孩子熟记一个监护人的手机号码和家里的具体位置。

大班幼儿礼仪活动方案4

活动目标:

1、学习不随意走动,有事先举手

2、认真听讲,不打断别人的话

3、懂秩序,守规则,起坐轻便,离座时,桌椅、物品要归位,轻开门窗

活动准备:

1、挂图:《轮流说话》

2、录音机、较活泼的乐曲磁带

活动过程:

1、在乐曲声中讲故事。

——利用集体讨论时间,一边播放活泼的乐曲(音量要大一点),一边给幼儿讲故事。

——请幼儿回答:可以听清楚老师讲的故事吗?为什么听吧清楚呢?

2、将乐曲关掉,重新讲故事。

——引导幼儿比较两次听故事的感受有何不同。

——问幼儿:别人说话时,我们该怎样呢?

3、与幼儿一同欣赏挂图《轮流说话》的内容,引导幼儿有顺序地讲述图片内容。

——不随意走动,有事先举手

——认真听讲,不打断别人的话

——懂秩序,守规则,起坐轻便,离座时,桌椅、物品要归位,轻开门窗

大班幼儿礼仪活动方案5

1、学会正确的走路姿势;

2、养成幼儿良好的体态习惯。

1、红、绿灯标志各一个。

2、走姿正确的图片一张、军人站军姿图片一张或人走路的视频一个。

3、课前准备好走姿不正确的图片若干张。(是自己照的,贴近生活的)

一、开始部分:

请个别小朋友示范平时走路的方法。

师:宝贝们,你们都长大了,学会走路了,我要请举手的宝贝上来走一走,你是怎么样走路的呢?(请个别小朋友上来走一走。)

二、基本部分:

1、出示走姿错误的图片。

师:宝贝们,现在请你们看一张图片,这张图片你们看到了什么呢?

教师小结:原来走路的姿势不正确会导致宝贝们长大后驼背,走路不好看,没精神,所以宝贝要从小养成正确的走路姿势。

2、出示军人走队列的图片。

师:宝贝们,这张图片你们看到了谁呀?解放军叔叔在干什么呀?他们在走路的时候头怎么样呢?眼睛看那里呢?他们的肩膀是怎么样呢?他们的身体呢?(如果小朋友回答不出来可以提醒引导。)

师:你们觉得解放军叔叔走路的姿势好不好呢?(好)是不是很有精神呢?

3、认识正确的走姿。

正确的走路姿态先是要求上身能保持正确的站立姿势:眼睛直视前方,抬起头、眼睛直视前方,抬起头、挺起胸,双手自然而均匀地前后摆动,落落大方地走向目的地。其次是把握好如何迈步,先抬起一条腿,带动脚向前迈,脚掌落地后,另一条腿再抬起,要把握好步位和步幅。

4、出示走姿正确的图片(多几张),请小朋友寻找哪张图片的走姿势正确的。

师:宝贝们,我这里有很多的图片,请宝贝们找一找,哪些图片的走姿是正确的呢?(请小朋友找出正确的走姿)

5、请小朋友上来表演走路。

师:宝贝们,刚才我们学习了正确的走路方法,现在老师要请你们走一走,你们的小眼睛要仔细看,他们走得好不好?哪里走得好?哪里走得不好?(请小朋友上来走一走)

6、念儿歌。

师:老师把我们走路的正确方法编成了一首好听的儿歌,请宝贝们跟老师一起来念一念吧!

儿歌:走路时,站站直,小手臂,前后摆,有精神,一二一。(念两遍加上动作)

7、请小朋友一起学正确的走路方法。

师:我们都知道正确的走姿了,现在请宝贝和老师一起来学一学吧。(老师带着小朋友围着教室走一圈。)

三、结束部分:

师:宝贝们,你们学会了怎样走路了吗?以后走路的时候要注意抬头挺胸,动作不要太大了。

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