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蜀山區社區矯正

發布時間: 2021-08-10 22:56:50

1、社工中心必須給社工購買養老保險嗎

組建由專業社工牽頭的社區社會工作服務站,構建起社區「兩委兩站」運行模式,形成以社區黨委領導為核心、居委會民主自治、社區工作站依法行政、社區社會工作服務站開展服務的管理服務格局。
(一)平台設置
街道成立社會工作服務中心,所轄六個社區成立社區社會工作服務站,作為基層公共服務平台。
一是突出行業管理。2012年6月,西園街道成立安徽省首家街道層面的「社會工作協會」,以協會管理行業,積極培育孵化各類從事居民服務的社區社會組織,具體包括社區社會組織備案登記、發展規劃與組織建設咨詢、服務培訓和項目評估等。目前協會已培育孵化居民自治、公益服務、文體康樂等各類社區社會組織54家,備案1000餘人。
二是突出專業指導。社會工作服務中心,明確兩名工作人員,外聘一名專業社工管理崗位,負責指導各社區開展相關工作;社區社會工作服務站,由社居委確定兩名社居委成員,外聘一名專業社工崗位,在街道社會工作服務中心的指導下,為各類社會組織開展活動提供指導和培訓。同時,街道與從事社區居民服務的專業社會服務機構合作,採取政府購買服務的方式,聘請專業社工介入,對社區服務項目進行專業指導。
三是突出引導扶持。各社區社會工作站結合各自實際,開展多種居民服務項目。街道堅持培育發展和管理監督並重,對社區社會組織給予全面扶持,通過積極爭取必要的資金支持,提供活動場所,將社區網格信息員和社區志願者作為義工充實到不同的社區社會組織中,以加強力量,形成合力。同時,積極引導轄區各類社會組織實行會員制,增強社會組織的凝聚力、向心力。初步建立了政府扶持、會員繳納與社會募集等方式相結合的經費供給渠道,使社區社會組織活動正常開展,社區社會組織健康發展。
(二)人才培養
西園街道針對人才缺乏的現狀,採取集中培養的方式,把人才隊伍逐步充實起來,把獲得專業知識的人員充實到各類社會組織中引導居民開展活動,由專業社工來負責中心和服務站的運轉。為加強社會工作專業人才隊伍建設,確立了「4+1」社會工作專業人才隊伍標准。
一是制定培養計劃。結合《安徽省「十二五」社會工作專業人才隊伍建設規劃》的要求,街道制定出社會工作專業人才培養的時間表,用三年時間要求符合條件的街居工作人員都通過全國社會工作者職業水平考試,對三年內通不過考試的聘用人員,予以解聘,做到全員持證上崗。
二是集中組織培訓。通過專業培訓,讓現有的社區工作者走上適應時代要求的社會工作專業化道路。2012年,西園街道統一組織符合條件的88名工作人員報名參加全國社會工作者職業資格考試,對考試人員集中進行考前培訓。集中培訓費用由街道承擔,凡通過考試者報銷報名費、書本費。共有21人獲得了社會工作師職稱,其中初級16人,中級5人。
三是建立教育學院。2012年6月,西園街道被安徽省民政廳確定為全省社會工作專業人才隊伍建設試點單位。建立社工人才培訓基地。以此為基礎,與安徽省社會工作協會合作成立安徽省首家社區教育學院,確定五個教育培訓項目:社會工作師考前培訓。對象為符合報考條件的街道社區在崗工作人員,每年3至6月份開班,雙休日上課。蜀山區依託街道的師資場地掛牌成為全區的社會工作專業人才培訓基地,今年開設3個初級班、1個中級班,參訓人員471人。社會工作師繼續教育。對象為已經通過全國社會工作專業職稱考試,取得證書的社會工作師,共21人,每月開展不低於2次的政策法規、專業理論和實務等技能培訓,提高社區社會工作者的綜合實務素質。社區社會組織負責人培訓。對象為轄區各類社區社會組織主要負責人,每季度開展1次政策法規、組織建設、財務管理和社會公益等方面的培訓。社會服務項目參與人培訓。對象為街道制定的社會工作服務項目的實施人員,每月開展1次政策法規、理論知識、項目實施等方面內容。今年已培訓2次,培訓人員達210多人。社區居民綜合素質培訓。社區教育學院同時作為市民學校,面向轄區居民每季度開展1次培訓,提升居民公益意識。現已開課5次,培訓600多人次。
四是建立崗位標准。建立西園街道基層社會工作專業人才隊伍「4+1」標准,即在社區黨組織、社區自治組織、社區行政組織、社區服務組織4類基層組織中,至少各配備1名社會工作師,推動社會工作專業人才積極發揮作用。並在已有的21名持證社會工作師的基礎上,又購買4名專業社工崗位。目前,街道每個社區已達到有4名社會工作師在崗的要求。今年,又組織了51人報考,預計會大大超過該崗位標准。對獲得職稱的工作人員每月發放定額崗位補貼。
(三)載體設計
實施社會服務項目化運作,由專業社工機構介入。街道業務科室負責對社會服務項目的確定、評估、跟蹤、問效,引入第三方社會組織負責實施,明確雙方的角色定位。通過一年多的探索和實踐,涌現出不少規模較大、服務較實、聲譽較好、具有轄區特色的品牌社會組織服務項目。他們帶領周圍居民開展自我管理、自我服務,受到轄區居民一致好評。今年,確定交由各類社會組織實施的項目有六項。
特殊家庭「陽光四季」幫扶服務項目。主要為轄區內所有符合計劃生育特扶家庭幫扶條件的家庭和個人提供幫扶,服務對象33人。項目以一年四季安排的活動為主線,結合「五個一」工作的開展,達到為計生特服家家庭和個人提供心理疏導和扶慰,修復其精神創傷,切實解決他們面臨的問題和困難,幫助他們盡快走出生活的陰霾,樹立生活的信心。
社區矯正和心理輔助服務項目。服務對象21人。主要為被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、決定暫予監外執行的罪犯和原邪教轉化人員、刑釋解教人員、服刑在教人員的親屬(未成年人)及其它需要幫扶人員提供服務。項目以與專業社工機構合作成立「合肥西園啟明星社區心理服務中心」的形式,充分發揮心理咨詢師的心理診斷和評估的作用,通過心理疏導、教育學習和公益勞動等方式糾正和緩解社區矯正人員抵觸情緒和思想,使其更好的融入社會、服務社會。
「情暖夕陽」居家養老服務項目。主要為社區內6千多60歲以上老人和80歲以上獨居或空巢老人等提供社區居家養老服務。項目以「居家養老服務合作社」和「照護中心」為依託,開展各類便民服務和社區照護服務。給轄區的老人們提供生活上的幫扶和精神上的慰籍。目前,登記在冊的服務對象已有240位老人。自去年以來,開展了「情暖夕陽」系列活動,參加活動的老人超過400人次。
老少活動家園服務項目。主要為轄區老年人和兒童提供課外輔導和教育、文體康樂和娛樂、知識講座和培訓等,項目通過硬體的打造和配備,基本滿足老人和孩子的文化生活與學習需求。其中「小樹苗學堂」主要為轄區低保戶、單親、留守兒童、流動兒童家庭以及重病大病、殘疾和經濟特別困難的家庭解決子女學習障礙,挖掘學習潛能。培訓對象為小學二年級至初中三年級學生,每周開課4次,每次2小時,學堂目前擁有學員近100人,已開課一年多。
志願廣場服務項目。主要在轄區內宣傳志願服務理念和建立各類志願者隊伍。項目以建立社區志願服務廣場為主陣地,通過志願者隊伍的建立、管理和作用的發揮,使志願服務活動常態化。目前,已成立街道志願者服務大隊,並設立志願者服務呼叫平台,對志願者隊伍分類管理,下設6個社區服務站,注冊志願者325人,服務內容涵蓋幫扶、助殘等八個方面的內容。
「蜀苑之聲」文化服務項目。通過設立文化活動基金和評選「文化之星」以及成立「蜀苑之聲」藝術學校等形式,提高居民文體活動的積極性,引領社區民間藝術團體向著健康有序的軌道發展。目前,「蜀苑之聲」藝術團下轄12支表演隊,面向轄區居民吸收會員,注冊會員已達到300多人,覆蓋6個社區。街道投資修建了「百姓舞台」居民露天活動廣場,壓縮辦公面積建起了200多平米的「百姓劇場」居民文化活動中心。

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2、感謝感謝!我20歲初中畢業,你說還能報讀警校中專。。。。

通常情況下,每個地級城市都會有一個中專級的警校,同時負責該地區的職業培訓(也有些城市不設立中專級的警校,只設立警察職業培訓學校,這樣的城市只從普通高校畢業生中招警,如上海);每個省都會有一個大專或者本科級的警校,用來輸出科班出身的專業警察,這部分畢業生是警察隊伍的中堅力量;公安部創辦部級的綜合類本科警校,如公安大學、刑警學院等;另外,其他有權設立警察部門的行業也設立了警校,如鐵道警官高等專科學校。

警校招生的標准
1.擁護四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,品行端正,組織紀律性和法制觀念強,志願從事公安保衛工作,畢業分配能服從組織安排。
2.符合公安警察院校招生政審條件。
3.年齡不超過22周歲.其中公安專業(邊防方向)年齡不超過20周歲,未婚,應(歷)屆高中畢業生或中專、技校畢業生,具有本省常住戶口。
4.身體健康,北方地區男生身高1.70米以上(含1.70米),女生身高1.60米以上(含1.60米);南方部分地區男生168cm,女生158cm以上即可,男生體重不低於50公斤,女生體重不低於45公斤;左右眼單眼裸視力均在4.8以上(含4.8),無色盲、色弱;兩耳無重聽;無口吃;五官端正,體型勻稱,面部無明顯特徵和缺陷(如唇裂、對眼、斜眼、斜頸、各種疤麻等),嗅覺不遲鈍,無雞胸,無腋臭,無嚴重靜脈曲張,無明顯八字步、羅圈腿,無重度平跖足(平腳板),無紋身、少白頭、駝背,無各種殘疾,直系血親無精神病史。
5.無傳染病,肝功能化驗指標必須在正常范圍內,無甲肝、乙肝、澳抗陽性。
6.必須通過《國家體育鍛煉標准》 照標准如下:男子:50米,7〃1以內(含7〃1);1000米,3′55〃以內(含3′55〃);俯卧撐10秒內完成6次以上(含6次);立定跳遠2.3米以上(含2.3米)。
全國比較有名的中轉類警校。
廣東司法警官職業學院
學院是2002年4月19日,在廣東司法學校和廣東省司法警察學校合並的基礎上組建廣東司法警官職業學院。學院現有13個專業及專業方向,專業涵蓋法律執行、法律事務、司法技術3個二級職業技術門類。學院還辦有本科電大班、成人教育班及與省內重點大學聯辦的自學考試法律本科班,擴展了學院辦學空間。學院還建有與實踐能校內實訓基地17個,校外實訓基地45個。被廣東省司法行政界譽為廣東省司法警察培養、培訓的搖籃。學院還充分發揮毗鄰港澳的地緣優勢,與香港懲教署建立了長期穩定的院署合作,接待香港懲教署、懲教署工會、善導會訪問和派教師回訪10餘次。
山東司法警官職業學院
學院始建於1982年,1985年開始招收中專,前身是山東省司法學校,後更名山東省法律學校,於2006年4月25日正式設立山東司法警官職業學院。山東省警官培訓學院(原山東省警官學校,始建於1958年)後並入。九十年代為西藏法院系統培養了四屆160名藏族畢業生。為山東省內各地司法所長、法律服務所主任輪訓。現有12個專業及方向,專業涵蓋法律執行、法律事務、司法技術,為法院檢察機關、監獄勞動教養系統、司法局所、律師事務所、法律服務所、公證處等准備了大量人才。已簽約共建43個實習實訓基地;校企合作的實習實訓基地有8個。2010年11月1日成立山東省法律援助中心山東司法警官職業學院工作站。
雲南司法警官職業學院
學院地處昆明市,創建於1980年3月,前身是省公安廳勞改幹部學校,1983年創辦為中專學校,定名為「雲南省第二公安學校」,1987年和1995年先後更名為「雲南省勞改工作警官學校」和「雲南省司法警官學校」,2003年1月21日,在原雲南省司法警官學校的基礎上獨立升格組建為雲南司法警官職業學院。學院目前開設刑事執行、法律事務、偵查、行政執行、罪犯心理測量與矯正技術、涉毒人員矯治、安全防範技術、應用泰國語、應用緬甸語、法律事務(社區矯正)10個專業。2010年新申報了司法警務、新聞采編與製作(法制新聞方向)、社區管理與服務、司法信息安全4個專業。
四川司法警官職業學院
學院始建於1982年,座落於德陽市,開設法律事務、司法警務、刑事執行、行政執行、刑事偵查技術、安全防範技術、司法信息技術、信息安全技術、心理咨詢等專業。學院實驗實訓條件完善,建有與各專業建設發展相適應的校內實驗實訓基地28個,校外實訓實習基地48個。
近年來,我院學生在參加全國、省、市組織開展的各種競賽中均取得顯著成績,先後獲得全國司法警官院校首屆散手比賽團體冠軍和第二屆散手比賽團體季軍、四川省大學生田徑運動會乙組季軍及四川省高職高專運動會團體亞軍、四川省大學生藝術節舞蹈一等獎、德陽市大中專院校辯論賽冠軍等一系列殊榮。
江西司法警官職業學院
江西司法警官職業學院是2002年4月正式設立,學院位於南昌市郊,學院是全國2所擁有國家精品課程的司法警官職業院校之一,也是江西省55所高職院校中第3所獲此殊榮的院校。組織學生在省內監獄、勞教單位和深圳、浙江公安機關頂崗實習,努力提高畢業生綜合職業素質和就業能力,課余時間組織學生參加散打、氣功等訓練。2004年,學院成功承辦江西省武術散打錦標賽,並獲得高校組團體第1名和8個單項第1名。2006年,學院代表隊參加江西省第十二屆運動會,共奪金牌19枚、銀牌8枚、銅牌9枚,獲得高校乙組金牌總數第二和總分第四名的好成績,並獲「體育道德風尚獎代表團」榮譽稱號
湖南司法警官職業學院
學院位於長沙市芙蓉區,是湖南省法律職業培訓基地和司法警官培訓中心。校內的司法鑒定所、職業技能鑒定中心、警英武術搏擊俱樂部、長鷹駕校等職業技能鑒定機構,在為學生提供了良好的專業實習實訓場所之外,同時面向社會開放。司法鑒定所可面向社會提供痕跡、文書、微量物證等司法鑒定業務;職業技能鑒定中心進行計算機操作員初中級、計算機程序設計員、多媒體作品製作員的職業技能鑒定,同時培訓秘書、人力資源師、物流師、營銷師、禮儀主持人、網路編輯師、廣告設計師、電子商務師、物業管理師、信息管理師、項目管理師等專業技能人才;警英武術搏擊俱樂部招收具有一定武術基礎的青少年愛好者,組建武術、散打、擒拿、跆拳道、氣功等專業隊,俱樂部學員可頒發拳師證;長鷹駕校對符合辦證條件的學生按物價部門核定的85%優惠價格進行培訓和辦理駕照。
吉林司法警官職業學院
學院於2002年1月14日正式成立專科層次的普通高等學校。學院坐落在長春市。學院前身是吉林省司法警官學校。設有法律事務、律師與公證、書記官、法律文秘、民事執行、司法助理、刑事執行、行政執行、刑事偵查技術、司法警務、應用法制心理、司法信息技術、司法鑒定技術、安全防範技術、網路系統管理、應用韓語、安全保衛等17個專業。學制為3年制,通過全國統一高考面向全國23個省、市、自治區招收應屆高中畢業生。
河南司法警官職業學院
學院位於鄭州市,是一所以高等司法警官教育為主,多種職業教育並舉的專科層次的全日制普通警察學院。學院創建於 1984年,隸屬於河南省司法廳。學院設置有刑事執行、偵查、經濟犯罪偵查、司法警務、安全保衛、警衛、司法助理、社區矯正、警察管理、法律文秘、法律事務、計算機應用技術和電子商務等14個專業。
河北司法警官職業學院
黑龍江司法警官職業學院
學院主要為司法行政系統培養人民警察,同時也為社會培養法律服務、經濟管理、計算機應用等其他高等職業人才。學院承擔著全省在職司法行政幹警和共青團幹部的培訓任務。2009年5月,學院被中央政法委、中組部、教育部、司法部等十一部委列入全國政法幹警招錄培養體制改革試點單位,成為東北三省及內蒙古自治區唯一一所政法幹警招錄培養體制改革司法類試點院校。
學院緊密結合專業實際,在全省25個監獄、15個勞教所,哈爾濱市司法局、大慶市司法局,以及多家法院、檢察院、律師事務所、司法鑒定機構和安博教育集團、哈飛工業集團等單位建立了一大批穩定的實訓基地。學院設有黑龍江省內規模較大的汽車駕駛員培訓學校。2000年5月被省人事廳批准為「國家公務員培訓基地」。
學院現設有司法行政管理系、法律系、經濟管理系、信息技術應用系和基礎課教研部、警體課教研部、政治理論教研部。設有刑事執行(獄政管理)、監獄管理(二年制)、心理咨詢(罪犯心理矯治)、刑事偵查技術(獄內偵查)、法律事務、法律文秘、會計(司法會計)、會計與審計、計算機網路技術、計算機應用技術(監獄信息技術)等10個高職專業。
寧夏司法警官職業學院
寧夏司法警官職業學院是經司法部和寧夏回族自治區人民政府批准、教育部備案的全日制高等職業院校,是自治區唯一一所警察類院校。建校30多年,從小到大,不斷發展壯大。特別是近幾年來,在自治區黨委政府的親切關懷下,在司法廳黨委的堅強領導和教育廳的指導下,學院搶抓機遇,加快發展,深化改革,不斷提高辦學質量和效益,實現了3次大的跨越,為學院進一步發展,更好的參與全區和區域性職業學院辦學競爭打下了良好的基礎。目前學院已基本形成了以全日制高、中等法律職業教育為主體,法律成人教育和司法行政系統幹部、法院系統法官培訓相結合的辦學體系。學院有全日制在校生3100人,函授教育在校及自考在冊人數近3505人,每年承擔各類培訓任務1000多人次。2008年中央政法委、司法部等11部委確定的全國政法院校招錄培養體制改革首批試點單位。
學院現為寧夏司法廳管理的副廳級事業單位,位於銀川市西夏區學院東路高校園區,建築面積5.3萬平方米。交通便利、環境優美、教學生活設施完善。內設黨政辦公室、政治部、計劃財務處、教務處、學生處、總務處、成人教育培訓處等7個行政管理機構和應用法律一系、應用法律二系、刑事司法系、司法信息技術管理系、中專部、基礎部、實踐教學部、圖書館、駕校等9個教學教輔機構,教職工220餘人,其中教師120餘人、教授3人,副教授30餘人,碩士研究生25人,國外訪問學者2人。有全國政法院校改革試點專業2個、自治區級骨幹示範專業3個,國家級精品課程1門、區級精品課程5門,高職(大專層次)開設法律事務、經濟法律事務、司法警務、刑事執行專業、行政執行專業(治安管理方向)、行政執行專業(交通管理方向)、刑事偵查技術專業、司法信息技術專業、圖文信息技術專業等9個專業;中職(中專層次)開設法律、計算機應用技術專業、計算機及外設維護(速錄方向)、產品質量監督檢驗專業等4個專業。學院現面向寧夏、陝西、甘肅、青海、新疆、河南、山東、山西、河北、內蒙古、四川、安徽等12個省(區、市)招生。
建校以來,始終堅持「政治建校、依法治校、從嚴治警」的辦學原則,按照「崇德明知、尚法敦行」的校訓,堅持以服務為宗旨、以就業為導向,依託行業、服務行業,面向基層、服務社會,全面推行素質教育,注重學生職業技能培養,在全國高職院校中率先開展了法律診所研究教育,並實行警務化管理的學生管理模式,探索了一條以提升學生職業素質和職業能力為關鍵,走專業教學與行業服務一體化的具有中國高等法律職業教育特色的發展新路,大力推行以工學結合,實戰強技,警魂鑄人為核心內容的教育教學模式改革。學院辦學條件不斷改善,教學質量不斷提高,社會認可度日益提升,保持了健康平穩快速發展的良好勢頭。在司法行政統幹警、基層司法助理員中學院畢業生佔50%,在法院、檢察院、公安幹警、公證員、律師中學院畢業生佔25%,許多人都已成為寧夏政法戰線的骨幹力量,部分畢業生還榮獲全國一級英模、寧夏傑出青年衛士、自治區級勞動模範、寧夏十佳監獄勞教人民警察等稱號。學院積極為打造「平安寧夏」、「法治寧夏」,構建和諧社會作出不懈努力,為中國高等職業教育的發展作出更大貢獻。
浙江警官職業學院
學院是一所以培養監獄勞教人民警察、基層司法工作者以及安全防範技術、司法信息技術等專門人才為主的司法類高等職業院校。主管部門為浙江司法廳、浙江省教育廳、浙江省監獄管理局。學院前身為 1984 年建立的浙江省第三人民警察學校,2000 年 5 月經浙江省人民政府批准籌建浙江司法警官職業學院, 2002 年 1 月經浙江省人民政府批准正式成立浙江警官職業學院。
是全國高等法律職業教育改革試點與推廣單位、全國政法院校招錄培養體制改革試點單位及國家示範性高等職業院校建設計劃立項建設院校。開辦刑事執行(監獄管理)、刑事執行(監獄勞動生產管理)、行政執行(勞教管理)、司法警務、社區矯正、安全保衛、法律事務、安全防範技術、安全技術管理、安全防範技術(安全防範工程)、司法信息安全、消防工程技術、法律文秘、計算機信息管理、計算機網路技術等15個高職專業。
學院已成為浙江省監獄勞教人民警察的培養培訓基地、全國法院司法警察的培養培訓基地、浙江省安全防範專業人才的培養培訓基地以及中國安防協會師資培訓中心。
武漢警官職業學院
福建警官職業學院
學院前身為福建省警官學校,創辦於1985年,2004年2月,省政府批准組建福建警官職業學院。學院以警官高等職業教育為主,具有警官高等學歷教育、在職民警培訓再教育和罪犯矯正技術研究三大職能。福州監獄、女子監獄作為校內實訓基地,滿足「現場教學」、「專項能力實訓」和「雙師型」教師培養需要。
克敵制勝是人民警察的必備要求,學文習武是我院教育特色之一。體能訓練、警棍術、擒敵術、拳擊、散打、跆拳道、警戒具使用、查緝和現代偵察技術等是學院的必修課程。同時把法學、人文科學理論知識教育與武術技能培養有機結合起來,努力培養文武兼備綜合型、應用型高級專門人才。
山西警官職業學院
學院前身是創建與1964年的山西省公安技校,是山西省培養人民警察及社會各方面實用型法律人才的重要基地。目前開設的法律類高職專業有:刑事執行、法律事務、司法警務等。此外,學院還保留有中專層次的司法警察、警務特訓與服務、計算機及用、法律等專業。
安徽警官職業學院
學院是全國最早成立的法學警官類高職院校之一,學院位於合肥市蜀山區清溪路。學院分為五個系:法律一系、法律二系、警察系、公共管理系、信息管理系。設立法律事務、刑事執行、司法警務、安全技術與文秘、法律文秘、書記官、法制新聞、計算機網路應用與安全、物流英語、行政管理、司法會計、 國際貿易、勞動與社會保障實務等十餘個專業。另設有監獄管理、法律事務專業的政法幹警招錄培養體制改革試點班。
學院已在安徽省17個市的司法局和部分監獄、勞教單位、律師事務所、 法律援助中心、公證處等部門建立了實習實訓基地25個。此外,學院還在合肥市建立了青年志願者服務基地4個。

3、基層站所和職能部門服務好不好 老百姓來評價

組建由專業社工牽頭的社區社會工作服務站,構建起社區「兩委兩站」運行模式,形成以社區黨委領導為核心、居委會民主自治、社區工作站依法行政、社區社會工作服務站開展服務的管理服務格局。
(一)平台設置
街道成立社會工作服務中心,所轄六個社區成立社區社會工作服務站,作為基層公共服務平台。
一是突出行業管理。2012年6月,西園街道成立安徽省首家街道層面的「社會工作協會」,以協會管理行業,積極培育孵化各類從事居民服務的社區社會組織,具體包括社區社會組織備案登記、發展規劃與組織建設咨詢、服務培訓和項目評估等。目前協會已培育孵化居民自治、公益服務、文體康樂等各類社區社會組織54家,備案1000餘人。
二是突出專業指導。社會工作服務中心,明確兩名工作人員,外聘一名專業社工管理崗位,負責指導各社區開展相關工作;社區社會工作服務站,由社居委確定兩名社居委成員,外聘一名專業社工崗位,在街道社會工作服務中心的指導下,為各類社會組織開展活動提供指導和培訓。同時,街道與從事社區居民服務的專業社會服務機構合作,採取政府購買服務的方式,聘請專業社工介入,對社區服務項目進行專業指導。
三是突出引導扶持。各社區社會工作站結合各自實際,開展多種居民服務項目。街道堅持培育發展和管理監督並重,對社區社會組織給予全面扶持,通過積極爭取必要的資金支持,提供活動場所,將社區網格信息員和社區志願者作為義工充實到不同的社區社會組織中,以加強力量,形成合力。同時,積極引導轄區各類社會組織實行會員制,增強社會組織的凝聚力、向心力。初步建立了政府扶持、會員繳納與社會募集等方式相結合的經費供給渠道,使社區社會組織活動正常開展,社區社會組織健康發展。
(二)人才培養
西園街道針對人才缺乏的現狀,採取集中培養的方式,把人才隊伍逐步充實起來,把獲得專業知識的人員充實到各類社會組織中引導居民開展活動,由專業社工來負責中心和服務站的運轉。為加強社會工作專業人才隊伍建設,確立了「4+1」社會工作專業人才隊伍標准。
一是制定培養計劃。結合《安徽省「十二五」社會工作專業人才隊伍建設規劃》的要求,街道制定出社會工作專業人才培養的時間表,用三年時間要求符合條件的街居工作人員都通過全國社會工作者職業水平考試,對三年內通不過考試的聘用人員,予以解聘,做到全員持證上崗。
二是集中組織培訓。通過專業培訓,讓現有的社區工作者走上適應時代要求的社會工作專業化道路。2012年,西園街道統一組織符合條件的88名工作人員報名參加全國社會工作者職業資格考試,對考試人員集中進行考前培訓。集中培訓費用由街道承擔,凡通過考試者報銷報名費、書本費。共有21人獲得了社會工作師職稱,其中初級16人,中級5人。
三是建立教育學院。2012年6月,西園街道被安徽省民政廳確定為全省社會工作專業人才隊伍建設試點單位。建立社工人才培訓基地。以此為基礎,與安徽省社會工作協會合作成立安徽省首家社區教育學院,確定五個教育培訓項目:社會工作師考前培訓。對象為符合報考條件的街道社區在崗工作人員,每年3至6月份開班,雙休日上課。蜀山區依託街道的師資場地掛牌成為全區的社會工作專業人才培訓基地,今年開設3個初級班、1個中級班,參訓人員471人。社會工作師繼續教育。對象為已經通過全國社會工作專業職稱考試,取得證書的社會工作師,共21人,每月開展不低於2次的政策法規、專業理論和實務等技能培訓,提高社區社會工作者的綜合實務素質。社區社會組織負責人培訓。對象為轄區各類社區社會組織主要負責人,每季度開展1次政策法規、組織建設、財務管理和社會公益等方面的培訓。社會服務項目參與人培訓。對象為街道制定的社會工作服務項目的實施人員,每月開展1次政策法規、理論知識、項目實施等方面內容。今年已培訓2次,培訓人員達210多人。社區居民綜合素質培訓。社區教育學院同時作為市民學校,面向轄區居民每季度開展1次培訓,提升居民公益意識。現已開課5次,培訓600多人次。
四是建立崗位標准。建立西園街道基層社會工作專業人才隊伍「4+1」標准,即在社區黨組織、社區自治組織、社區行政組織、社區服務組織4類基層組織中,至少各配備1名社會工作師,推動社會工作專業人才積極發揮作用。並在已有的21名持證社會工作師的基礎上,又購買4名專業社工崗位。目前,街道每個社區已達到有4名社會工作師在崗的要求。今年,又組織了51人報考,預計會大大超過該崗位標准。對獲得職稱的工作人員每月發放定額崗位補貼。
(三)載體設計
實施社會服務項目化運作,由專業社工機構介入。街道業務科室負責對社會服務項目的確定、評估、跟蹤、問效,引入第三方社會組織負責實施,明確雙方的角色定位。通過一年多的探索和實踐,涌現出不少規模較大、服務較實、聲譽較好、具有轄區特色的品牌社會組織服務項目。他們帶領周圍居民開展自我管理、自我服務,受到轄區居民一致好評。今年,確定交由各類社會組織實施的項目有六項。
特殊家庭「陽光四季」幫扶服務項目。主要為轄區內所有符合計劃生育特扶家庭幫扶條件的家庭和個人提供幫扶,服務對象33人。項目以一年四季安排的活動為主線,結合「五個一」工作的開展,達到為計生特服家家庭和個人提供心理疏導和扶慰,修復其精神創傷,切實解決他們面臨的問題和困難,幫助他們盡快走出生活的陰霾,樹立生活的信心。
社區矯正和心理輔助服務項目。服務對象21人。主要為被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、決定暫予監外執行的罪犯和原邪教轉化人員、刑釋解教人員、服刑在教人員的親屬(未成年人)及其它需要幫扶人員提供服務。項目以與專業社工機構合作成立「合肥西園啟明星社區心理服務中心」的形式,充分發揮心理咨詢師的心理診斷和評估的作用,通過心理疏導、教育學習和公益勞動等方式糾正和緩解社區矯正人員抵觸情緒和思想,使其更好的融入社會、服務社會。
「情暖夕陽」居家養老服務項目。主要為社區內6千多60歲以上老人和80歲以上獨居或空巢老人等提供社區居家養老服務。項目以「居家養老服務合作社」和「照護中心」為依託,開展各類便民服務和社區照護服務。給轄區的老人們提供生活上的幫扶和精神上的慰籍。目前,登記在冊的服務對象已有240位老人。自去年以來,開展了「情暖夕陽」系列活動,參加活動的老人超過400人次。
老少活動家園服務項目。主要為轄區老年人和兒童提供課外輔導和教育、文體康樂和娛樂、知識講座和培訓等,項目通過硬體的打造和配備,基本滿足老人和孩子的文化生活與學習需求。其中 「小樹苗學堂」主要為轄區低保戶、單親、留守兒童、流動兒童家庭以及重病大病、殘疾和經濟特別困難的家庭解決子女學習障礙,挖掘學習潛能。培訓對象為小學二年級至初中三年級學生,每周開課4次,每次2小時,學堂目前擁有學員近100人,已開課一年多。
志願廣場服務項目。主要在轄區內宣傳志願服務理念和建立各類志願者隊伍。項目以建立社區志願服務廣場為主陣地,通過志願者隊伍的建立、管理和作用的發揮,使志願服務活動常態化。目前,已成立街道志願者服務大隊,並設立志願者服務呼叫平台,對志願者隊伍分類管理,下設6個社區服務站,注冊志願者325人,服務內容涵蓋幫扶、助殘等八個方面的內容。
「蜀苑之聲」文化服務項目。通過設立文化活動和評選「文化之星」以及成立「蜀苑之聲」藝術學校等形式,提高居民文體活動的積極性,引領社區民間藝術團體向著健康有序的軌道發展。目前,「蜀苑之聲」藝術團下轄12支表演隊,面向轄區居民吸收會員,注冊會員已達到300多人,覆蓋6個社區。街道投資修建了「百姓舞台」居民露天活動廣場,壓縮辦公面積建起了200多平米的「百姓劇場」居民文化活動中心。

4、社會服務機構怎麼選擇不同模式社工的組織結構模式

組建由專業社工牽頭的社區社會工作服務站,構建起社區「兩委兩站」運行模式,形成以社區黨委領導為核心、居委會民主自治、社區工作站依法行政、社區社會工作服務站開展服務的管理服務格局。
(一)平台設置
街道成立社會工作服務中心,所轄六個社區成立社區社會工作服務站,作為基層公共服務平台。
一是突出行業管理。2012年6月,西園街道成立安徽省首家街道層面的「社會工作協會」,以協會管理行業,積極培育孵化各類從事居民服務的社區社會組織,具體包括社區社會組織備案登記、發展規劃與組織建設咨詢、服務培訓和項目評估等。目前協會已培育孵化居民自治、公益服務、文體康樂等各類社區社會組織54家,備案1000餘人。
二是突出專業指導。社會工作服務中心,明確兩名工作人員,外聘一名專業社工管理崗位,負責指導各社區開展相關工作;社區社會工作服務站,由社居委確定兩名社居委成員,外聘一名專業社工崗位,在街道社會工作服務中心的指導下,為各類社會組織開展活動提供指導和培訓。同時,街道與從事社區居民服務的專業社會服務機構合作,採取政府購買服務的方式,聘請專業社工介入,對社區服務項目進行專業指導。
三是突出引導扶持。各社區社會工作站結合各自實際,開展多種居民服務項目。街道堅持培育發展和管理監督並重,對社區社會組織給予全面扶持,通過積極爭取必要的資金支持,提供活動場所,將社區網格信息員和社區志願者作為義工充實到不同的社區社會組織中,以加強力量,形成合力。同時,積極引導轄區各類社會組織實行會員制,增強社會組織的凝聚力、向心力。初步建立了政府扶持、會員繳納與社會募集等方式相結合的經費供給渠道,使社區社會組織活動正常開展,社區社會組織健康發展。
(二)人才培養
西園街道針對人才缺乏的現狀,採取集中培養的方式,把人才隊伍逐步充實起來,把獲得專業知識的人員充實到各類社會組織中引導居民開展活動,由專業社工來負責中心和服務站的運轉。為加強社會工作專業人才隊伍建設,確立了「4+1」社會工作專業人才隊伍標准。
一是制定培養計劃。結合《安徽省「十二五」社會工作專業人才隊伍建設規劃》的要求,街道制定出社會工作專業人才培養的時間表,用三年時間要求符合條件的街居工作人員都通過全國社會工作者職業水平考試,對三年內通不過考試的聘用人員,予以解聘,做到全員持證上崗。
二是集中組織培訓。通過專業培訓,讓現有的社區工作者走上適應時代要求的社會工作專業化道路。2012年,西園街道統一組織符合條件的88名工作人員報名參加全國社會工作者職業資格考試,對考試人員集中進行考前培訓。集中培訓費用由街道承擔,凡通過考試者報銷報名費、書本費。共有21人獲得了社會工作師職稱,其中初級16人,中級5人。
三是建立教育學院。2012年6月,西園街道被安徽省民政廳確定為全省社會工作專業人才隊伍建設試點單位。建立社工人才培訓基地。以此為基礎,與安徽省社會工作協會合作成立安徽省首家社區教育學院,確定五個教育培訓項目:社會工作師考前培訓。對象為符合報考條件的街道社區在崗工作人員,每年3至6月份開班,雙休日上課。蜀山區依託街道的師資場地掛牌成為全區的社會工作專業人才培訓基地,今年開設3個初級班、1個中級班,參訓人員471人。社會工作師繼續教育。對象為已經通過全國社會工作專業職稱考試,取得證書的社會工作師,共21人,每月開展不低於2次的政策法規、專業理論和實務等技能培訓,提高社區社會工作者的綜合實務素質。社區社會組織負責人培訓。對象為轄區各類社區社會組織主要負責人,每季度開展1次政策法規、組織建設、財務管理和社會公益等方面的培訓。社會服務項目參與人培訓。對象為街道制定的社會工作服務項目的實施人員,每月開展1次政策法規、理論知識、項目實施等方面內容。今年已培訓2次,培訓人員達210多人。社區居民綜合素質培訓。社區教育學院同時作為市民學校,面向轄區居民每季度開展1次培訓,提升居民公益意識。現已開課5次,培訓600多人次。
四是建立崗位標准。建立西園街道基層社會工作專業人才隊伍「4+1」標准,即在社區黨組織、社區自治組織、社區行政組織、社區服務組織4類基層組織中,至少各配備1名社會工作師,推動社會工作專業人才積極發揮作用。並在已有的21名持證社會工作師的基礎上,又購買4名專業社工崗位。目前,街道每個社區已達到有4名社會工作師在崗的要求。今年,又組織了51人報考,預計會大大超過該崗位標准。對獲得職稱的工作人員每月發放定額崗位補貼。
(三)載體設計
實施社會服務項目化運作,由專業社工機構介入。街道業務科室負責對社會服務項目的確定、評估、跟蹤、問效,引入第三方社會組織負責實施,明確雙方的角色定位。通過一年多的探索和實踐,涌現出不少規模較大、服務較實、聲譽較好、具有轄區特色的品牌社會組織服務項目。他們帶領周圍居民開展自我管理、自我服務,受到轄區居民一致好評。今年,確定交由各類社會組織實施的項目有六項。
特殊家庭「陽光四季」幫扶服務項目。主要為轄區內所有符合計劃生育特扶家庭幫扶條件的家庭和個人提供幫扶,服務對象33人。項目以一年四季安排的活動為主線,結合「五個一」工作的開展,達到為計生特服家家庭和個人提供心理疏導和扶慰,修復其精神創傷,切實解決他們面臨的問題和困難,幫助他們盡快走出生活的陰霾,樹立生活的信心。
社區矯正和心理輔助服務項目。服務對象21人。主要為被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、決定暫予監外執行的罪犯和原邪教轉化人員、刑釋解教人員、服刑在教人員的親屬(未成年人)及其它需要幫扶人員提供服務。項目以與專業社工機構合作成立「合肥西園啟明星社區心理服務中心」的形式,充分發揮心理咨詢師的心理診斷和評估的作用,通過心理疏導、教育學習和公益勞動等方式糾正和緩解社區矯正人員抵觸情緒和思想,使其更好的融入社會、服務社會。
「情暖夕陽」居家養老服務項目。主要為社區內6千多60歲以上老人和80歲以上獨居或空巢老人等提供社區居家養老服務。項目以「居家養老服務合作社」和「照護中心」為依託,開展各類便民服務和社區照護服務。給轄區的老人們提供生活上的幫扶和精神上的慰籍。目前,登記在冊的服務對象已有240位老人。自去年以來,開展了「情暖夕陽」系列活動,參加活動的老人超過400人次。
老少活動家園服務項目。主要為轄區老年人和兒童提供課外輔導和教育、文體康樂和娛樂、知識講座和培訓等,項目通過硬體的打造和配備,基本滿足老人和孩子的文化生活與學習需求。其中 「小樹苗學堂」主要為轄區低保戶、單親、留守兒童、流動兒童家庭以及重病大病、殘疾和經濟特別困難的家庭解決子女學習障礙,挖掘學習潛能。培訓對象為小學二年級至初中三年級學生,每周開課4次,每次2小時,學堂目前擁有學員近100人,已開課一年多。
志願廣場服務項目。主要在轄區內宣傳志願服務理念和建立各類志願者隊伍。項目以建立社區志願服務廣場為主陣地,通過志願者隊伍的建立、管理和作用的發揮,使志願服務活動常態化。目前,已成立街道志願者服務大隊,並設立志願者服務呼叫平台,對志願者隊伍分類管理,下設6個社區服務站,注冊志願者325人,服務內容涵蓋幫扶、助殘等八個方面的內容。
「蜀苑之聲」文化服務項目。通過設立文化活動基金和評選「文化之星」以及成立「蜀苑之聲」藝術學校等形式,提高居民文體活動的積極性,引領社區民間藝術團體向著健康有序的軌道發展。目前,「蜀苑之聲」藝術團下轄12支表演隊,面向轄區居民吸收會員,注冊會員已達到300多人,覆蓋6個社區。街道投資修建了「百姓舞台」居民露天活動廣場,壓縮辦公面積建起了200多平米的「百姓劇場」居民文化活動中心。

5、蜀山區社區矯正在什麼地方報到

你好,經查:

合肥市蜀山區社區矯正人員報到應該先到蜀山區司法局進行報道,具體地址如下

合肥市蜀山區司法局

地址:梅山路107號

6、如何發揮社區服務站和社會組織的作用

組建由專業社工牽頭的社區社會工作服務站,構建起社區「兩委兩站」運行模式,形成以社區黨委領導為核心、居委會民主自治、社區工作站依法行政、社區社會工作服務站開展服務的管理服務格局。
(一)平台設置
街道成立社會工作服務中心,所轄六個社區成立社區社會工作服務站,作為基層公共服務平台。
一是突出行業管理。2012年6月,西園街道成立安徽省首家街道層面的「社會工作協會」,以協會管理行業,積極培育孵化各類從事居民服務的社區社會組織,具體包括社區社會組織備案登記、發展規劃與組織建設咨詢、服務培訓和項目評估等。目前協會已培育孵化居民自治、公益服務、文體康樂等各類社區社會組織54家,備案1000餘人。
二是突出專業指導。社會工作服務中心,明確兩名工作人員,外聘一名專業社工管理崗位,負責指導各社區開展相關工作;社區社會工作服務站,由社居委確定兩名社居委成員,外聘一名專業社工崗位,在街道社會工作服務中心的指導下,為各類社會組織開展活動提供指導和培訓。同時,街道與從事社區居民服務的專業社會服務機構合作,採取政府購買服務的方式,聘請專業社工介入,對社區服務項目進行專業指導。
三是突出引導扶持。各社區社會工作站結合各自實際,開展多種居民服務項目。街道堅持培育發展和管理監督並重,對社區社會組織給予全面扶持,通過積極爭取必要的資金支持,提供活動場所,將社區網格信息員和社區志願者作為義工充實到不同的社區社會組織中,以加強力量,形成合力。同時,積極引導轄區各類社會組織實行會員制,增強社會組織的凝聚力、向心力。初步建立了政府扶持、會員繳納與社會募集等方式相結合的經費供給渠道,使社區社會組織活動正常開展,社區社會組織健康發展。
(二)人才培養
西園街道針對人才缺乏的現狀,採取集中培養的方式,把人才隊伍逐步充實起來,把獲得專業知識的人員充實到各類社會組織中引導居民開展活動,由專業社工來負責中心和服務站的運轉。為加強社會工作專業人才隊伍建設,確立了「4+1」社會工作專業人才隊伍標准。
一是制定培養計劃。結合《安徽省「十二五」社會工作專業人才隊伍建設規劃》的要求,街道制定出社會工作專業人才培養的時間表,用三年時間要求符合條件的街居工作人員都通過全國社會工作者職業水平考試,對三年內通不過考試的聘用人員,予以解聘,做到全員持證上崗。
二是集中組織培訓。通過專業培訓,讓現有的社區工作者走上適應時代要求的社會工作專業化道路。2012年,西園街道統一組織符合條件的88名工作人員報名參加全國社會工作者職業資格考試,對考試人員集中進行考前培訓。集中培訓費用由街道承擔,凡通過考試者報銷報名費、書本費。共有21人獲得了社會工作師職稱,其中初級16人,中級5人。
三是建立教育學院。2012年6月,西園街道被安徽省民政廳確定為全省社會工作專業人才隊伍建設試點單位。建立社工人才培訓基地。以此為基礎,與安徽省社會工作協會合作成立安徽省首家社區教育學院,確定五個教育培訓項目:社會工作師考前培訓。對象為符合報考條件的街道社區在崗工作人員,每年3至6月份開班,雙休日上課。蜀山區依託街道的師資場地掛牌成為全區的社會工作專業人才培訓基地,今年開設3個初級班、1個中級班,參訓人員471人。社會工作師繼續教育。對象為已經通過全國社會工作專業職稱考試,取得證書的社會工作師,共21人,每月開展不低於2次的政策法規、專業理論和實務等技能培訓,提高社區社會工作者的綜合實務素質。社區社會組織負責人培訓。對象為轄區各類社區社會組織主要負責人,每季度開展1次政策法規、組織建設、財務管理和社會公益等方面的培訓。社會服務項目參與人培訓。對象為街道制定的社會工作服務項目的實施人員,每月開展1次政策法規、理論知識、項目實施等方面內容。今年已培訓2次,培訓人員達210多人。社區居民綜合素質培訓。社區教育學院同時作為市民學校,面向轄區居民每季度開展1次培訓,提升居民公益意識。現已開課5次,培訓600多人次。
四是建立崗位標准。建立西園街道基層社會工作專業人才隊伍「4+1」標准,即在社區黨組織、社區自治組織、社區行政組織、社區服務組織4類基層組織中,至少各配備1名社會工作師,推動社會工作專業人才積極發揮作用。並在已有的21名持證社會工作師的基礎上,又購買4名專業社工崗位。目前,街道每個社區已達到有4名社會工作師在崗的要求。今年,又組織了51人報考,預計會大大超過該崗位標准。對獲得職稱的工作人員每月發放定額崗位補貼。
(三)載體設計
實施社會服務項目化運作,由專業社工機構介入。街道業務科室負責對社會服務項目的確定、評估、跟蹤、問效,引入第三方社會組織負責實施,明確雙方的角色定位。通過一年多的探索和實踐,涌現出不少規模較大、服務較實、聲譽較好、具有轄區特色的品牌社會組織服務項目。他們帶領周圍居民開展自我管理、自我服務,受到轄區居民一致好評。今年,確定交由各類社會組織實施的項目有六項。
特殊家庭「陽光四季」幫扶服務項目。主要為轄區內所有符合計劃生育特扶家庭幫扶條件的家庭和個人提供幫扶,服務對象33人。項目以一年四季安排的活動為主線,結合「五個一」工作的開展,達到為計生特服家家庭和個人提供心理疏導和扶慰,修復其精神創傷,切實解決他們面臨的問題和困難,幫助他們盡快走出生活的陰霾,樹立生活的信心。
社區矯正和心理輔助服務項目。服務對象21人。主要為被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、決定暫予監外執行的罪犯和原邪教轉化人員、刑釋解教人員、服刑在教人員的親屬(未成年人)及其它需要幫扶人員提供服務。項目以與專業社工機構合作成立「合肥西園啟明星社區心理服務中心」的形式,充分發揮心理咨詢師的心理診斷和評估的作用,通過心理疏導、教育學習和公益勞動等方式糾正和緩解社區矯正人員抵觸情緒和思想,使其更好的融入社會、服務社會。
「情暖夕陽」居家養老服務項目。主要為社區內6千多60歲以上老人和80歲以上獨居或空巢老人等提供社區居家養老服務。項目以「居家養老服務合作社」和「照護中心」為依託,開展各類便民服務和社區照護服務。給轄區的老人們提供生活上的幫扶和精神上的慰籍。目前,登記在冊的服務對象已有240位老人。自去年以來,開展了「情暖夕陽」系列活動,參加活動的老人超過400人次。
老少活動家園服務項目。主要為轄區老年人和兒童提供課外輔導和教育、文體康樂和娛樂、知識講座和培訓等,項目通過硬體的打造和配備,基本滿足老人和孩子的文化生活與學習需求。其中 「小樹苗學堂」主要為轄區低保戶、單親、留守兒童、流動兒童家庭以及重病大病、殘疾和經濟特別困難的家庭解決子女學習障礙,挖掘學習潛能。培訓對象為小學二年級至初中三年級學生,每周開課4次,每次2小時,學堂目前擁有學員近100人,已開課一年多。
志願廣場服務項目。主要在轄區內宣傳志願服務理念和建立各類志願者隊伍。項目以建立社區志願服務廣場為主陣地,通過志願者隊伍的建立、管理和作用的發揮,使志願服務活動常態化。目前,已成立街道志願者服務大隊,並設立志願者服務呼叫平台,對志願者隊伍分類管理,下設6個社區服務站,注冊志願者325人,服務內容涵蓋幫扶、助殘等八個方面的內容。
「蜀苑之聲」文化服務項目。通過設立文化活動基金和評選「文化之星」以及成立「蜀苑之聲」藝術學校等形式,提高居民文體活動的積極性,引領社區民間藝術團體向著健康有序的軌道發展。目前,「蜀苑之聲」藝術團下轄12支表演隊,面向轄區居民吸收會員,注冊會員已達到300多人,覆蓋6個社區。街道投資修建了「百姓舞台」居民露天活動廣場,壓縮辦公面積建起了200多平米的「百姓劇場」居民文化活動中心。

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