合肥天鵝湖的小學作文100字

1、天鵝湖100字介紹

天鵝湖（俄語：Лебединое Озеро）原為柴科夫斯基於1875年-1876年間為莫斯科帝國歌劇院所作的芭蕾舞劇，於1877年2月20日在莫斯科大劇院首演，之後作曲家將原作改編成了在音樂會上演奏的《天鵝湖》組曲，組曲出版於1900年11月。

情節
* 第一幕
王子齊格弗里德（Зигфрид）在生日前夕慶祝。而其母親告訴他，已成年的齊格弗里德要在第二天選一位新娘。而到了晚上，王子去天鵝湖捕獵天鵝。

* 第二幕
齊格弗里德遇上被羅特巴特（Ротбарт）施咒的公主奧傑塔（Одета）。她白天是天鵝，晚上卻是少女身。只有當某位男子真誠地愛上她時，她才能得救。齊格弗里德邀請她第二天晚上來參加舞會，並會向母親表示，願意娶奧傑塔為妻。

* 第三幕
各國的公主和使節都來出席齊格弗里德的生日宴會。羅特巴特也帶著他的女兒奧吉莉亞（Одилия）來了。奧吉莉亞顯示的是奧傑塔的形象，只是身著黑裝。齊格弗里德被迷惑並與她締結了婚約。當齊格弗里德意識到這一切的時候，大為震驚，並立即趕往天鵝湖。

* 第四幕
王子請求奧傑塔的寬恕，而奧傑塔也原諒了他。這時羅特巴特用魔法捲起大浪，要淹死齊格弗里德。奧傑塔為了救他縱身躍入湖內。根據導演編排的不同，結尾也不一樣：或者是雙雙逝去形成悲劇式的結尾，或者是天鵝恢復人形，王子救起公主，愛情終於戰勝了邪惡。

2、天鵝湖的美景二年級寫一句話

創作思路：確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

美麗的天鵝湖

世界上有一個最美的地方，那就是天鵝湖。那是一個猶如仙境的地方，早上，整座林子都讓薄薄的霧掩蓋。那裡的山峰怪石嶙峋、連綿起伏。成對的白天鵝排成人字隊向天鵝湖飛來。

世界上有一個最美的地方，那就是天鵝湖。那些羽毛紛落的天鵝，有的在清澈見底的湖面上撲動著它那有力的翅膀遨遊、有的在上空自由的翱翔、有的在湖面上捕魚。

世界上有個一最美的地方，那就是天鵝湖。林子里有許多既可愛又頑皮的小動物。有機靈的小猴子、有威猛的大獅子、還有頑皮但有著滿身本領的小松鼠。我最喜歡機靈的小猴子了。

美麗的天鵝湖呀！我真的很想親眼見識你的美麗，投入你的懷抱中去。

3、寫合肥天鵝湖玩沙作文

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4、寫作文美麗的天鵝湖的開頭怎麼寫

今年暑假，我們一家去天鵝湖賞景遊玩。
走進這美麗的天鵝湖，之間湖畔長著許多柳樹，微風吹來，一棵棵柳樹隨風起舞，猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優美的舞蹈。
明媚的陽光照射著平靜般的湖面，閃爍著耀眼的道道金光。微風一吹，湖面沾起的點點波紋，好看得很。湖中的小魚自由自在的在湖裡游來游去，小蝌蚪一會兒游到這兒，一會兒又到哪兒，似乎在表演《小蝌蚪》呢！環顧四周，天鵝湖旁邊還有一個小亭子，我們坐在那兒，吃著零食。一陣微風吹來，心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來，我立刻放下手中的零食，去追趕蝴蝶……

5、美麗的天鵝湖作文250字

秋天，踏著輕盈的腳步走來了，金風送爽、天高雲淡，讓我們來到實驗小學最吸引人的地方——鵝池。

鵝池，由一圈蔥綠的樹木圍成，一棵棵樹木，有高有矮、形態各異，有的像挺拔的士兵，一動不動的站在那裡；有的像害羞的小姑娘，低下頭梳理著自己的頭發，幾幢樓房掩映在綠樹叢中，美麗極了！

池水清澈見底，輕風徐來，池水盪漾，太陽光照在上面，金光閃閃、波光粼粼。岸邊的樹木、亭子、藍天、白雲，倒映在水中，真像一幅優美的山水畫呀！

但是，最吸引人眼球的就數水中四隻栩栩如生的白鵝雕像了。其中，兩只白鵝頭挨著頭，好像在竊竊私語，又好像在商量著什麼問題。還有兩只白鵝張開翅膀，似乎想展翅飛翔，又好像在對天高歌。這讓我想起了一首詩：「鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。」他們的倒影，映在水中，美麗極了！

啊！鵝池，真是我們課間休息、消除疲勞的好地方！

6、天鵝湖春夏秋冬的作文

美麗的天鵝湖
這個暑假，我和媽媽去合肥看望外婆，在那裡，給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。
到了天鵝湖，我和妹妹、媽媽下了車，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹上掛著一串串五光十色的燈，有蘋果紅的，有葡萄紫的，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂亮極了！
天鵝湖旁有許多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。
浪有節奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫，調皮的沙粒透過腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。
我們走進了靠近沙灘的淺水區，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許許多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺到許多水撲在我身上，回頭一看，原來是頑皮的表妹，我大喊一聲「反擊」，霎時，表妹的身上也濕露露的了。我們開心地玩了起來，直到媽媽反復催促，才迎著清爽的夜風戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。
媽媽說這是一個人工的天鵝湖，我看這個天鵝湖已成為這個城市的一道亮麗的風景線，是人們休閑玩耍的好去處。
我愛美麗的天鵝湖
我愛湖,特別是愛美麗的天鵝湖.天鵝湖面就像巨大的透明鏡仰望著藍天,潔凈而寬闊的湖面就像人們美麗純潔的心靈,讓我產生了對天鵝湖的愛.
天鵝湖是平靜的,映照著藍天,讓人分不清那是地那是天.湖水清澈見底,湖底下透著淡淡的綠，彷彿一塊巨大的綠寶石靜卧在水底。上下湖水顏色不同，但卻顯出天鵝湖獨特的美。湖水也像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美的光澤。一群可愛的魚兒在水裡歡樂地游來游去。柔和的陽光穿過雲層，灑向湖面透到水底。只見湖底亮閃閃的細沙和圓潤的小石子像篩出來的金屬和寶珠，讓我大飽這湖底的美景，真可謂是名副其實的天鵝湖啊！
下雨時，無數的雨滴像脫線的珍珠向大地飄灑。特別是雨珠飄落到湖面上，發出清脆的聲音，像是組正在普寫一章樂曲。令我淘醉不己。無論春夏秋冬，天鵝湖的湖水涼爽怡人。當夏天到來時湖水清涼，我愛那種自然的清涼，曾幾何時，我是多麼想到湖裡游泳，親身親近湖水投到湖的懷抱里。
小朋友你感受到了嗎？你們想到天鵝湖玩嗎？美麗的天鵝湖景色將會給你們帶來數不盡的快樂。

7、描寫奉節天鵝湖景色的作文100字

授人以魚不如授人以漁，以下是寫作方法：
作文技巧
一、第一眼看整體
主要看字體是否工整，卷面是否清潔，不塗不抹；字數不多不少（少則"殘廢"，多則"臃腫"）。
布局是否合理（頭大尾長身子小、段少字多密麻麻）頭尾短小精悍。開頭結尾段字數均應控制在百字以內，否則，頭大尾長身子小，比例失調，影響美觀。段落稍微多一點。600-800字分4-6段為宜。
選好文體。一般說來，如果寫記敘文，運用小標題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明，能給人整體美感的效果，易引起閱卷者的興趣。
二、第二眼看審題
角度的切入是否得當、立意是否准確鮮明。讓閱卷人比較容易地明白你的觀點：
1、 精心打造標題。
《人生自古誰無死，留取誠信照汗青》、《患者吳誠信的就診報告》、《問君哪得暖如許，為有愛心活力來》、《理想海闊憑魚躍，選擇天高任鳥飛》等。其中"誠信"、"愛心"、"選擇"就是切題的字眼。
2.巧妙運用題記。
3.用心寫好首尾。因為開頭和結尾也是老師尋找文章觀點的"戰略要地"，所以，如果寫議論文，最好開頭用言簡意豐的語言開門見山地擺出觀點，結尾以韻味無窮的語言呼應觀點。另外，還可在文中反復緊扣文眼。
三、第三眼看選材
主要看材料是否切題、豐富、新穎——若選材不能說明觀點，則屬牽強附會；若材料單調，則說理空洞無力；若材料平庸，則落入俗套。

8、天鵝湖觀後感150字

今天，我興高采烈地來到湖州大劇院，看了期待已久的大型兒童歌舞劇《天鵝湖》，曲折起伏的故事情節和精彩紛呈的舞台表演，深深打動了我，在我心中久久難忘。
《天鵝湖》主要講述了在魔法森林裡，有一個美麗的姑娘叫奧利亞，她被山妖變成了一隻天鵝，只有到晚上才能變回人。森林女王讓四小天鵝陪著她，不讓她孤單，還把自已的寶石給了奧利亞，並對她說：「這不是一般的寶石，它只要戴在勇敢的人身上，就不用怕山妖的魔法了。」森林女王知道森林公公有辦法對付山妖，奧利亞找到了森林公公，森林公公對她說：「有一位王子會路過這里，你只要把寶石戴在王子身上，這位勇敢的王子就會打敗山妖，那麼你在白天不會變成天鵝了。」沒過多久，王子果然來了，他邀請奧利亞晚上去皇宮參加化妝舞會。山妖知道了這件事後，他讓自已的女兒假扮奧利亞，最終陰謀被識破了。王子利用寶石的力量和自已的勇敢智慧，把山妖打敗了。於是王子娶了奧利亞做他的新娘，從此，他們過上了幸福的生活。
我覺得生活中的每一個人都應該善良，有愛心，正義和勇敢最終戰勝陰謀和邪惡。我們應該不怕困難，不怕磨難，滿懷自信，用自己的愛和智慧幫助他人，讓我們生活的世界變得更加美好，充滿陽光，充滿愛。