合肥工業大學教育學研究生分數線2015

1、教育學考研歷年國家分數線

近五年的平均分是311。教育學專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育

行政管理人員和其他教育工作者。19世紀中葉以後，馬克思主義的產生，近代心理學、生理學的發展，為科學化教育奠定了辯證唯物主義哲學和自然科學基礎。現代生產和科學技術的發展，教育實踐

的廣泛性、豐富性，更進一步推動了教育學的發展。教育學的研究對象是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯系和關系，具有客觀性、必然性、穩定性、重復性。如教育與社會的政治、生產、經濟、文化、人口之間的關系

2、合工大歷年考研分數線？

合肥工業大學的考研分數線根據考研方向的不同而不同，並且沒有固定的分數限制。以儀器科學與技術為例：自2015年到2019年的考研分數線為三百分以上擇優錄取。合肥工業大學在安徽每年的考研錄取分數基本上按照安徽的區域劃分。沒有固定的考研分數線。

合肥工業大學是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，由教育部、安徽省人民政府、工業和信息化部和國家國防科技工業局共建 ，是國家世界一流學科建設高校。

211工程、985平台重點建設高校，入選2011計劃、111計劃、卓越工程師教育培養計劃、國家大學生創新性實驗計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、國家大學生文化素質教育基地、全國高校實踐育人創新創業基地。

為全國首批深化創新創業教育改革示範高校、全國創新創業典型經驗高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、自主招生試點高校，CDIO工程教育聯盟成員單位。

(2)合肥工業大學教育學研究生分數線2015擴展資料：

研究生考試的報考條件：

1、國家承認學歷的應屆本科畢業生及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生。

2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員，網上報名時需通過學信網學歷檢驗驗證，沒有通過的可向有關教育部門申請學歷認證。

3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學歷，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員。

4、國家承認學歷的本科結業生，按本科畢業生同等學歷身份報考。

參考資料來源：網路--全國碩士研究生統一招生考試

參考資料來源：網路--合肥工業大學

3、2015年的教育學研究生分數線預計有可能降到305嗎

2015年的教育學研究生分數線預計有可能降到305分。

2014年是315分。

一般來說，2015年分數線，

在2014年分數線上，

上、下浮動10分，

是比較正常的。

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祝你新春愉快，

三羊開泰，

學業進步，

馬到功成。

4、合肥工業大學研究生分數線

要三月初公布。各個學院的分數線也是不一樣的。按照120%劃線

5、合肥工業大學考研錄取分數線是多少啊

合肥工業大學考研錄取分數線報考專業的不同而不同，可以查詢合肥工業大學研究生官網來查詢報考專業的歷年錄取分數線。

合肥工業大學研究生教育始於1960年，1978年恢復招生，1986年招收博士研究生。經過二十多年的發展，形成了能夠培養層次完整，類型多樣的研究生培養體系。

與美國俄亥俄州立大學、喬治.梅森大學、德國斯圖加特大學、漢諾威大學、澳大利亞迪肯大學等30多所世界知名大學建立了友好合作關系。

(5)合肥工業大學教育學研究生分數線2015擴展資料：

合肥工業大學的師資力量：

學校有3個國家重點學科(其中一級學科國家重點學科1個，二級學科國家重點學科2個)、1個國家重點培育學科、27個省級重點學科；有10個博士後科研流動站、12個博士學位授權一級學科、52個博士學位授權點。

32個碩士學位授權一級學科、150個碩士學位授權點；有建築學碩士、工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、工程碩士、藝術碩士（MFA）、翻譯碩士、資產評估碩士、會計碩士、工程管理碩士9種專業學位授予權。

其中工程碩士專業學位授權領域25個；設有75個本科專業。形成了「以工為主、理工結合、文理滲透」的多學科協調發展的學科專業結構。

參考資料來源：網路--合肥工業大學研究生院

6、合工大歷年考研分數線

自2015年到2019年的考研分數線為三百分以上擇優錄取。

合肥工業大學，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，由教育部、安徽省人民政府、工業和信息化部和國家國防科技工業局共建 ，是國家世界一流學科建設高校，211工程、985平台重點建設高校，入選2011計劃、111計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、全國高校實踐育人創新創業基地，為全國首批深化創新創業教育改革示範高校、全國創新創業典型經驗高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、自主招生試點高校，CDIO工程教育聯盟成員單位。

截至2018年9月，學校佔地總面積5千餘畝，在合肥市設有屯溪路校區、翡翠湖校區、六安路校區和合肥工業大學智能製造技術研究院，宣城市設有合肥工業大學宣城校區；設有23個學院；擁有12個博士後科研流動站，16個一級學科博士點，1個博士專業學位類別，2個工程博士領域，38個一級學科碩士點，11個碩士專業學位類別，25個工程碩士領域，91個本科專業；有教職工3783人，在校全日制本科生3.2萬餘人、碩士和博士研究生1.3萬餘人。

7、2015年合肥工業大學土木工程各專業考研復試分數線

復試分數線通常 意義上指的是進入復試的分數線，分為總分線以及各科線。需要全都都過線才有資格進入復試（有資格進入復試而不是一定能進入復試）。合肥工業大學不屬於34所自主劃線的學校，其復試分數線遵從國家線。可參考歷年分數線：http://yz.kuakao.com/fenshuxian/

8、求合肥工業大學研究生歷年復試分數線

傻瓜，沒有的。工大是沒有官方公布的分數線，也不是按劃分數線制度來放人進復試的。工大放人進復試，是按初試成績排名來的。就是初試成績排名，由高到低，扣除單科不過國家線的人，按大約1:1.2的比例放人進復試。因為是按排名，所以每年都有不同。比如這一年大家考分都高，按排名來，分數高的嚇人（因為保送生也算在錄取名額之內，保送生又佔去了一部分名額。）每年所謂的分數線，都是學生根據最後一名進復試的考生的成績來算的，這個就有很大變動，沒什麼參考價值。比如少數民族考生，有優待，分數可以降好幾分進復試，你要簡單按最後一個人的成績算，只能欺騙自己。