合肥八中學對滁州招生
1、合肥八中的復讀班到底怎麼樣?管得可嚴?
合肥八中是省重點學校,復讀班非常好,管理的也很嚴。
合肥市第八中學(Hefei No.8 Senior High School)是安徽省全日制省級重點中學,合肥市花園單位、合肥市德育工作先進單位、常規管理工作優秀學校。
截至2016年9月,該校佔地面積150畝,建築面積14萬平米,擁有100多個班級,5300多名學生;420多名教職工。八中新校區(合肥政務區習友路1688號)佔地面積約140畝,建築面積約14萬㎡,規模為120班,能容納6000名學生(50生/班)就讀,其中住校生擬為4200人。
據官網2015年5月顯示,2005-2010年,有200多篇學術論文發表,該校出版發行的「高效之本」系列校本作業,申報省、市、校級課題計41個,兩個課題分獲安徽省第四屆科研成果「一等獎」和「三等獎」。
2、合肥八中特長生指標到校生是怎麼什麼條件。
合肥八中網站已經公布的特長生招生政策,您可以去看一下。有體育、民樂、機器人等項目,需要有相關的參賽經歷和證書才可以報名,28、29號現場面試。按1:2的人數預錄取後還要按中考成績從高到低正式錄取。
3、滁州地區學生怎樣報考合肥八中?八中可否提前招生?
不可以。合肥的公立省示範高中只有合肥一中有面向全省單獨招生的權力,今年是500人。合肥168中學向全省招生,但那是公有民辦。合肥八中只能在合肥市招生。你可以過來借讀,或者中考分數很高的話(700分以上),直接過來試試,我們可以開通綠色通道。
4、合肥八中復讀班
合肥八中的復讀班是去年第一次辦的,所以升學率暫時還不清楚,其實關鍵看他招生的生源了,管的不嚴的,氛圍說實在的沒有那種寄宿制的好
要是你決定走讀的話,建議你去101,就是合肥一中的復讀班,我去年就在那的,今年漲了145分呢,文科的,從二專升到了一本~~畢竟一中老師和八中老師還是有差距的,
當然關鍵看你自己,是不是適合你
5、去年合肥八中招生分數線?
呵呵
我是合肥八中的
去年~最低分數線646~
但要交1萬8
682以上不交1.8W
貌似沒有擇校
現在合肥一六八聯合招生
LZ有信心分到八中???
吃人的八中~~~~~來了就知道了~~~唉
6、合肥的戶口但在淮南上學可以報考合肥八中嗎
可以。
回合肥參加中考;由於合肥一六八統招,如果分數夠,志願可以填報一六八統招,然後電腦均衡排位,隨機決定你去一中、六中還是八中。
7、在合肥八中理科班能保持在前200名的話,大約能上什麼檔次的大學?
樓上說中山大學未免有點誇張了。。。我是一六八三校聯招前合肥一中的。就五六年前依然是安徽最好的中學的合肥一中而言,理科年級兩百名的人也不敢說自己一定能上中山大學吧,中山大學近幾年越來越火了。現在一六八學生都平均分配學生了,我也不是很了解。不過我感覺,估計一下,現在的八中兩百名也就是合工大的標准吧,說不定還高估了,因為合工大現在分也不低。 你要想保證自己上南京大學,理科生,那我覺得你必須得保證自己在年級前二十。南京大學分一向不低,劃線一般也就比清華北大低一個檔次而已,也就是十幾分二十來分的差距,除了對江蘇省以及個別直轄市以外也不會破額招很多人。我們班當時第六名才剛好到南京大學最低分數線,那就很容易被踢出來了,第二名的同學比一本線高了90分左右650分這樣進了南京大學才選了一個中等偏上的專業,他在年級都可以排到三十名左右了,在全市的名次也不會比這個低太多,因為畢竟當時的合肥一中還是全市最好的,其他學校基本沒有可比性,也出不了幾個650以上的人。
我覺得你還是多查些資料,因為不管我們這些網友怎麼回答都有各種片面性。還有就是我個人認為你現在還是好好學習努力把名次提高,等到高考結束後你會發現選學校和專業這個問題實在是一門高深的學問。。。太復雜了。。。一定要慎重。。。真的能影響你一生。
8、合肥市哪些高中全省招生
合肥市區可以跨市招生的學校主要有以下幾種情況:
一、自主招生
截至2012年,合肥市區具有自主招生資格的學校主要有合肥一中和合肥一六八中學。通過參加上述兩所學校的自主招生考試,達到其規定的分數線即可在該所學校就讀。(延伸閱讀:合肥中考自主招生解讀)
二、私立高中招生
據了解,2012年合肥壽春高中面向全省招收420名初中應屆畢業生,其中合肥市區招收360名,合肥區以外招生60名。(詳細閱讀:2012年合肥壽春中學高中部招生簡章)
三、高中國際班(延伸閱讀:合肥市高中國際班掃盲)
合肥市目前有國際班的高中主要有合肥一中,合肥六中,合肥八中,合肥一六八中學。按照各中學國際班招生簡章,2012年各學校國際班招生面向安徽省2012年應屆初三畢業生。想報名的家長和同學可以具體參加各學校招生簡章,以獲得詳細信息。
9、合肥八中是寄宿制學校嗎?
合肥八中是否寄宿制學校,這個網路上沒有確切回答,最好自己親自去詢問一下,這樣了解的情況才比較准確清楚,以便做出更好的選擇。