合肥新莊小學汪教師

1、汪金權的人物事跡

1987年，汪金權從華中師范大學中文系畢業，分配到有名的黃岡中學。有一天，汪金權前往蘄春四中看望老師顧鳳鳴。四中在該縣北部山區，與安徽交界。這里地處大山深處，交通閉塞，條件艱苦。交談間，顧老師嘆氣說：「四中條件太差，留不住老師，也招不到好學生。」汪金權說：「那我調過來。」顧老師以為他隨口說說，沒想到，第二年汪老師真的調了過來。 談起當年的想法，他告訴記者：「我是從山區走出來的，當時看到四中很需要老師，為了支持山區教育，就義無反顧地到最偏遠的學校來了。」 這一呆就是22年。22年裡，該校從最初8個班級、10餘名老師和幾排平房，發展到今天30多個班級，100多名老師，並初步建成了現代化的教學設施。以前每年僅有數人考上大學，如今每年有數百名學生上大學。「沒有汪老師的苦心堅守，就沒有四中的今天。」這是四中老師們的一致評價。
第一眼看到汪老師時，吃了一驚——年僅47歲的他，已是滿頭白發。面容消瘦，身材瘦弱，身上的舊西服已看不出原來的顏色。他這身衣服已穿了10年，還是當年到市裡領獎時由學校所買。
汪老師是該校中老年教師中唯一沒有房子的人，多年來租住在學校宿舍。他的七旬老母、患有精神病的妻子以及弱智的小兒子，至今還住在大山深處的老屋中。而比他後來許多年的老師，都有了自己的房子。這是為什麼呢？
原來，22年來，汪老師幾乎把所有工資都用於資助貧困學生。據介紹，汪老師來四中後不久，就開始當班主任。1989年春季開學，汪老師發現有些學生因家貧沒來。他一家家去勸家長：「讓伢們去上學，學費我先墊著。」
以後，這些孩子們的學費從他工資里扣，有時因墊付得太多，到月底時工資都快扣沒了，財務人員只好一次少扣點，有時一直要扣到年底。而這些墊付的錢，數目到底有多少，學生還了或是沒還，汪老師從不介意。
有的學生沒錢吃飯了，汪老師也幾十上百元的給。上世紀90年代初，他月工資僅百餘元，因幫助學生，常自己借錢吃飯。22年來，汪老師每年都要幫一二十名學生墊學費或生活費，至今累計數百人。後來，一些學生考上大學了，甚至就讀研究生，他仍然繼續資助，有時一月要寄上千元，總數累計超過10萬。
汪老師對學生的好是出了名的。無論誰遇上困難了，誰沒有錢了，不管是不是他班級的，只要找來了，汪老師每回都是有求必應。不僅如此，他還把一些貧困學生安排在自己的宿舍里，「全方位」幫扶學習和生活。2002年以前，汪老師還是住在學校的出租平房內時，條件非常艱苦，房間窄小的只能擺下一張短小的木床，即使在這樣的條件下，汪老師的房間內依然有幾口學生用的木箱。2002年，汪老師搬進了集資樓，於是在汪老師的宿舍內，簡陋的房間內更多的擺滿了學生們的高低床和學習書籍。多年來，學生與汪老師同吃同住已成為四中一景。最多一次，他安排了8名學生住進了自己宿舍。他把自己的全部空間和時間，都毫無保留地奉獻給山區的孩子們。
在他的言傳身教下，陳卓彬等20多名學生作文競賽在國家和省級比賽中獲獎，100餘名學生的千餘篇詩文習作在《語文報》、《中國校園文學》等報刊發表。
22年來，汪老師親手培養了1000多名孩子考上了大學。如今，學生們分布於全國各地，很多人成為單位的骨幹。他們中的很多人家庭都十分貧窮，而他們的成長，不僅改變了自己的命運，也改變了很多貧寒家庭的命運。2002年，執拗不過校長的再三要求，他才晉升為中學高級教師。
他是華中師范大學1987屆優秀畢業生，分配在名校黃岡中學工作，一年後，他毅然回到貧困的大別山區。23年來，他紮根蘄北山區，堅守在三尺講台上，教書育人，任勞任怨；23年來，他拿出自己的大部分工資，資助無數貧寒學子，淡泊名利，安貧樂道……連日來，湖北省黃岡市蘄春縣鄉村教師汪金權的事跡，感動著荊楚大地，滌盪著人們的心靈，被盛贊為「大別山師魂」。
「也許我的肉體只能蝸居在大別山的一隅，但我的靈魂會跟隨我的學生走向四方；我是荒原上的一支電線桿，也許只能永遠地矗立在那兒，但我能把希望和光明送向遠方；我可能永遠是一座橋，能讓學生踏著我的身軀走向希望的彼岸。」汪金權在日記中這樣寫道。 5月24日下午，黃岡市副市長梅香雪一行剛剛離開蘄春四中，汪金權就將收到的一個信封交給該校教研處副主任汪文華，裡面裝著8000元慰問金。據介紹，這是一周以來，汪金權第三次上交慰問金。
汪金權的先進事跡經媒體報道後，引起了社會各界的廣泛關注，許多單位和個人紛紛伸出援助之手。而對於這些慰問金，汪金權都是一筆筆用信封裝好，標明日期，交給學校。汪金權說：「我相信大家捐款的初衷是希望這些錢都用到實處，不屬於我個人。」為了切實減輕汪金權的經濟負擔，大兒子汪品超就讀的孝感學院新技術學院決定免除其讀書期間的學費和住宿費，還有熱心企業資助了汪品超2萬元的生活費。日前，汪品超拿出1萬元愛心款去幫助身邊的貧困同學。
「我之前是一個普通老師，現在還是一個普通老師，課堂才是體現教師價值的地方。我雖然資助了部分學生，但我不是一個慈善家，我做的事太少，獲得的回報卻太多太多。」汪金權說。
他自豪地說，20多年來，自己親手培養1000多名孩子考上了大學，他們中的很多人出身貧窮，如今分布在全國各地，事業有成，「這是我人生最寶貴的財富」。 在汪金權宿舍的書架上，擺放著一張他珍愛的照片，那是從華中師范大學畢業時全系師生的合影。斑駁的照片中，24歲的汪金權眉清目秀，意氣風發。堅守山村23年，如今滿頭的黑發染盡霜花，昔日年輕的面龐也刻滿了滄桑。
「闊別多年後，再見老汪，心中一陣酸楚。」現任黃石七中校長的葉甲友是汪金權大學的同班同學。他告訴記者，大學畢業後，同學們一直都沒有汪金權的消息，直到2005年，他得知汪金權在蘄春四中任教，特意前往看望。「抵達四中時已是深夜12點半，老汪還沒休息，仍在簡陋的平房裡伏案備課，看著年僅42歲的老汪已如老者般滿頭白發，忍不住落下淚來。」
幾次探訪後，汪金權才告訴葉甲友，20多年來，他一直在以自己的方式幫助著山裡貧困的孩子，這些孩子中既有品學兼優的好學生，也不乏行為不端，品行不良的所謂「雙差生」。
知道汪金權的難處後，葉甲友破例讓剛剛初中畢業的汪品超到自己學校的宏志班就讀，這樣可以免除他3年的學費和生活費。 「汪金權以愛心、奉獻、責任詮釋了新時期優秀教師的光輝形象，為新時期加強教師職業道德建設提供了生動範例。」湖北省教育廳廳長陳安麗說，「宣傳、學習汪金權的先進事跡，能感召更多的大學畢業生選擇基層、紮根基層。因為汪金權的事跡是對大學生進行人生觀、價值觀、擇業觀教育的生動教材，能激勵大學生們把實現自己的人生價值和適應時代的需要結合起來，作出積極的人生選擇。」《中國教育報》2010年6月4日第1版
2013年4月全國教書育人楷模、武生院大學生人生導師汪金權表示，從程菲身上，能夠感受到她是中華優秀傳統文化——孝德文化的傳承者、實踐者。他還說，「孝」不僅指孝敬父母，還要擴大為孝敬家庭和民族，是為大孝，程菲體現了這種大孝。程菲高二時休學照顧病母，母親去世後，為籌生活費她輟學四處打工；通過自學考上武生院後，老師和同學才知她曾因獻血十多次，獲得由衛生部頒發的「無償獻血奉獻獎」銀獎證書。今年3月，大三學生程菲當選該校「2012年度自強之星」，被大家稱為「最美勵志女生」。武漢生物工程學院還授予程菲「自強感恩奉獻優秀大學生」榮譽稱號，並頒發「自強學子獎學金」特等獎一萬元。 2004年，他被教育部授予「全國優秀教師」稱號。，2010年9月9日「全國教書育人楷模」評選結果正式揭曉，汪金權成為湖北省唯一當選教師。大別山師魂汪金權在北京受到中共中央總書記胡錦濤的接見。
被汪金權優秀事跡感動的不僅是莘莘學子。今年年初，蘄春縣委、縣政府邀請他為全縣幹部群眾作師德師風報告。縣長徐和木專程到學校看望他，並為他送去政府慰問金。當地一些企業為方便他的教學，先後贈送他三部手機。然而，轉眼之間，他就將慰問金和手機全部轉贈給了困難學生。 2010年5月20日省教育廳發出通知，要求全省教育系統向汪金權同志學習，用愛和責任鑄造師魂。
通知說，汪金權是新時期人民教師的優秀代表，是我省教育系統涌現出來的師德模範，是廣大人民教師學習的典範。全省教育系統要學習他紮根山區、淡泊名利的高尚情操；學習他不畏艱辛、獻身教育的崇高理想。
省教育廳還派人趕到蘄春四中，看望汪金權老師，送去了10000元慰問金，並將其納入「楚天中小學教師校長卓越工程」。該工程旨在通過高端培訓、設立導師制等舉措，培養造就一批本地著名、省內聞名、全國知名的教育家型的教師和校長。 汪金權的事跡經報道後，引起了黃岡市委、市政府的高度重視，2010年5月20日，黃岡市委副書記、市長劉雪榮作出批示，要求全市向汪金權同志學習。
劉雪榮批示：汪金權老師紮根山鄉，教書育人，精神寶貴，值得全市學習。
華中師范大學也發出通知，號召全校師生向校友汪金權學習。該校校長馬敏還率領學校領導來到蘄春四中，親手將一張「免費師范生導師」的聘書交到了汪金權手上。馬敏說：「我們培養未來的人民教師，應以師德為先。汪金權是華中師大的驕傲，要讓他的動人事跡成為師范生教育的生動教材，讓這種紅燭精神為這些未來教師的人生導航，以此引導學生到基層就業，服務國家基礎教育發展。」 湖北省人民政府日前決定，授予被譽為「大別山師魂」的蘄春縣四中語文老師汪金權「人民滿意教師」稱號，並號召全省廣大幹部職工向汪金權同志學習。 　《決定》說，汪金權老師1987從華中師范大學畢業，被分配到全國著名的黃岡中學任教。但是一年後，得知老家蘄春縣師資匱乏，汪金權主動申請調回到這個國家級貧困縣，並紮根山區中學，一干就是20多年，堅持不懈在農村教育戰線默默耕耘。20多年來，汪老師家中一貧如洗，但是他省吃儉用，傾盡所有，從自己微薄的工資收入中拿出大半，扶助貧困學生，幫助他們成人成才，先後無私幫助過200多名貧困學生。
《決定》指出：汪金權以高尚的師德、優良的工作作風、科學的教學方法和無私奉獻的精神，贏得了學生的愛戴、同行的敬佩和社會的廣泛贊譽，他對黨的教育事業無限忠誠，對青年學生滿懷深情厚誼，充分展示了新時期教育工作者的良好形象和高尚品格。湖北省人民政府授予他「人民滿意教師」光榮稱號，稱頌他是全省教師隊伍中的優秀代表，是廣大教育工作者學習的榜樣。 2010年06月19日昨日，省文明委在蘄春縣隆重舉行儀式，授予蘄春四中教師汪金權「湖北省道德模範」榮譽稱號。
湖北省委宣傳部負責人說，汪金權是我省繼10.24英雄群體，「信義兄弟」等後涌現出的又一重大典型。汪金權紮根山區，甘守清貧，淡泊名利，無私奉獻。他的崇高精神，集中詮釋了中華民族的傳統美德，是當之無愧的教師楷模，是全省廣大幹部群眾學習的道德楷模。在全社會學習、弘揚汪金權同志的先進事跡和崇高精神，對加強社會主義核心價值體系建設，推動湖北又好又快發展具有重要意義。
接受頒獎後，汪金權老師激動地說：「這個榮譽屬於無數的山區教師，希望更多的人能關注山區教育和山區的孩子們。」 《學林探步》於2012年付梓，湖北長江出版集團長江文藝出版社出版，華中師范大學嚴正教授為此書作序，本書講述了作者20多年來對語文教育的一些經驗和認識。該書共分五大篇目：教學篇、教育篇、鑒賞篇、演講篇、思哲篇，分別從多個角度闡述作者對語文學科教育方法的思考，提出了作為一名語文教師應該具備的教學素養和道德品質。

2、汪康夫老師的案件怎麼回事？ ？

王康夫老師應該是別冤枉的。他現在一直在發暗。最近沒有什麼消息，但是他已經判刑了。

3、感動中國，蘄春老師王金權的先進事例

人物事跡

汪金權全家福22年來，汪老師幾乎把所有工資都用於資助貧困學生。汪老師來四中後不久，就開始當班主任。1989年春季開學，汪老師發現有些學生因家貧沒來。他一家家去勸家長：「讓伢們去上學，學費我先墊著。」

以後，這些孩子們的學費從他工資里扣，有時因墊付得太多，到月底時工資都快扣沒了，財務人員只好一次少扣點，有時一直要扣到年底。而這些墊付的錢，數目到底有多少，學生還了或是沒還，汪老師從不介意。

有的學生沒錢吃飯了，汪老師也幾十上百元的給。上世紀90年代初，他月工資僅百餘元，因幫助學生，常自己借錢吃飯。22年來，汪老師每年都要幫一二十名學生墊學費或生活費，至今累計數百人。後來，一些學生考上大學了，甚至就讀研究生，他仍然繼續資助，有時一月要寄上千元，總數累計超過10萬元。

汪老師是該校中老年教師中唯一沒有房子的人，多年來租住在學校宿舍。他的七旬老母、患有精神病的妻子以及弱智的小兒子，至今還住在大山深處的老屋中。

汪老師對學生的好是出了名的。無論誰遇上困難了，誰沒有錢了，不管是不是他班級的，只要找來了，汪老師每回都是有求必應。不僅如此，他還把一些貧困學生安排在自己的宿舍里，「全方位」幫扶學習和生活。2002年以前，汪老師還是住在學校的出租平房內時，條件非常艱苦，房間窄小的只能擺下一張短小的木床，即使在這樣的條件下，汪老師的房間內依然有幾口學生用的木箱。2002年，汪老師搬進了集資樓，於是在汪老師的宿舍內，簡陋的房間內更多的擺滿了學生們的高低床和學習書籍。多年來，學生與汪老師同吃同住已成為四中一景。最多一次，他安排了8名學生住進了自己宿舍。他把自己的全部空間和時間，都毫無保留地奉獻給山區的孩子們。

在他的言傳身教下，陳卓彬等20多名學生作文競賽在國家和省級比賽中獲獎，100餘名學生的千餘篇詩文習作在《語文報》、《中國校園文學》等報刊發表。

22年來，汪老師親手培養了1000多名孩子考上了大學。如今，學生們分布於全國各地，很多人成為單位的骨幹。他們中的很多人家庭都十分貧窮，而他們的成長，不僅改變了自己的命運，也改變了很多貧寒家庭的命運。

個人榮譽

2002年，執拗不過校長的再三要求，他才晉升為中學高級教師。2004年，他被教育部授予為「全國優秀教師」。被汪金權優秀事跡感動的不僅是莘莘學子。今年年初，蘄春縣委、縣政府邀請他為全縣幹部群眾作師德師風報告。縣長徐和木專程到學校看望他，並為他送去政府慰問金。當地一些企業為方便他的教學，先後贈送他三部手機。然而，轉眼之間，他就將慰問金和手機全部轉贈給了困難學生。

2010年5月20日省教育廳發出通知，要求全省教育系統向汪金權同志學習，用愛和責任鑄造師魂。通知說，汪金權是新時期人民教師的優秀代表，是我省教育系統涌現出來的師德模範，是廣大人民教與學生交流師學習的典範。全省教育系統要學習他紮根山區、淡泊名利的高尚情操；學習他不畏艱辛、獻身教育的崇高理想。省教育廳還派人趕到蘄春四中，看望汪金權老師，送去了10000元慰問金，並將其納入「楚天中小學教師校長卓越工程」。該工程旨在通過高端培訓、設立導師制等舉措，培養造就一批本地著名、省內聞名、全國知名的教育家型的教師和校長。汪金權的事跡經本報報道後，引起了黃岡市委、市政府的高度重視，2010年5月20日，黃岡市委副書記、市長劉雪榮作出批示，要求全市向汪金權同志學習。劉雪榮批示：汪金權老師紮根山鄉，教書育人，精神寶貴，值得全市學習。

1987年，汪金權從華中師范大學中文系畢業，分配到有名的黃岡中學。有一天，汪金權前往蘄春四中看望老師顧鳳鳴。四中在該縣北部山區，與安徽交界。這里地處大山深處，交通閉塞，條件艱苦。交談間，顧老師嘆氣說：「四中條件太差，留不住老師，也招不到好學生。」汪金權說：「那我調過來。」顧老師以為他隨口說說，沒想到，第二年汪老師真的調了過來。 談起當年的想法，他告訴記者：「我是從山區走出來的，當時看到四中很需要老師，為了支持山區教育，就義無反顧地到最偏遠的學校來了。」 這一呆就是22年。22年裡，該校從最初8個班級、10餘名老師和幾排平房，發展到今天30多個班級，100多名老師，並初步建成了現代化的教學設施。以前每年僅有數人考上大學，如今每年有數百名學生上大學。「沒有汪老師的苦心堅守，就沒有四中的今天。」這是四中老師們的一致評價。第一眼看到汪老師時，吃了一驚——年僅47歲的他，已是滿頭白發。面容消瘦，身材瘦弱，身上的舊西服已看不出原來的顏色。他這身衣服已穿了10年，還是當年到市裡領獎時由學校所買。汪老師是該校中老年教師中唯一沒有房子的人，多年來租住在學校宿舍。他的七旬老母、患有精神病的妻子以及弱智的小兒子，至今還住在大山深處的老屋中。而比他後來許多年的老師，都有了自己的房子。這是為什麼呢？原來，22年來，汪老師幾乎把所有工資都用於資助貧困學生。據介紹，汪老師來四中後不久，就開始接受記者采訪當班主任。1989年春季開學，汪老師發現有些學生因家貧沒來。他一家家去勸家長：「讓伢們去上學，學費我先墊著。」以後，這些孩子們的學費從他工資里扣，有時因墊付得太多，到月底時工資都快扣沒了，財務人員只好一次少扣點，有時一直要扣到年底。而這些墊付的錢，數目到底有多少，學生還了或是沒還，汪老師從不介意。有的學生沒錢吃飯了，汪老師也幾十上百元的給。上世紀90年代初，他月工資僅百餘元，因幫助學生，常自己借錢吃飯。22年來，汪老師每年都要幫一二十名學生墊學費或生活費，至今累計數百人。後來，一些學生考上大學了，甚至就讀研究生，他仍然繼續資助，有時一月要寄上千元，總數累計超過10萬

偉大師魂

他是華中師范大學1987屆優秀畢業生，分配在名校黃岡中學工作，一年後，他毅然回到貧困的大別山區。23年來，他紮根蘄北山區，堅守在三尺講台上，教書育人，任勞任怨；23年來，他拿出自己的大部分工資，資助無數貧寒學子，淡泊名利，安貧樂道……連日來，湖北省黃岡市蘄春縣鄉村教師汪金權的事跡，感動著荊楚大地，滌盪著人們的心靈，被盛贊為「大別山師魂」。「也許我的肉體只能蝸居在大別山的一隅，但我的靈魂會跟隨我的學生走向四方；我是荒原上的一支電線桿，也許只能永遠地矗立在那兒，但我能把希望和光明送向遠方；我可能永遠是一座橋，能讓學生踏著我的身軀走向希望的彼岸。」汪金權在日記中這樣寫道。「我做得太少，回報太多」5月24日下午，黃岡市副市長梅香雪一行剛剛離開蘄春四中，汪金權就將收到的一個信封交給該校教研處副主任汪文華，裡面裝著8000元慰問金。據介紹，這是一周以來，汪金權第三次上交慰問金。汪金權的先進事跡經媒體報道後，引起了社會各界的廣泛關注，許多單位和個人紛紛伸出援助之手。而對於這些慰問金，汪金權都是一筆筆用信封裝好，標明日期，交給學校。汪金權說：「我相信大家捐款《我的語文老師》讓他流淚的初衷是希望這些錢都用到實處，不屬於我個人。」為了切實減輕汪金權的經濟負擔，大兒子汪品超就讀的孝感學院新技術學院決定免除其讀書期間的學費和住宿費，還有熱心企業資助了汪品超2萬元的生活費。日前，汪品超拿出1萬元愛心款去幫助身邊的貧困同學。「我之前是一個普通老師，現在還是一個普通老師，課堂才是體現教師價值的地方。我雖然資助了部分學生，但我不是一個慈善家，我做的事太少，獲得的回報卻太多太多。」汪金權說。他自豪地說，20多年來，自己親手培養1000多名孩子考上了大學，他們中的很多人出身貧窮，如今分布在全國各地，事業有成，「這是我人生最寶貴的財富」。想盡一切辦法幫助貧困學生。在汪金權宿舍的書架上，擺放著一張他珍愛的照片，那是從華中師范大學畢業時全系師生的合影。斑駁的照片中，24歲的汪金權眉清目秀，意氣風發。堅守山村23年，如今滿頭的黑發染盡霜花，昔日年輕的面龐也刻滿了滄桑。「闊別多年後，再見老汪，心中一陣酸楚。」現任黃石七中校長的葉甲友是汪金權大學的同班同學。他告訴記者，大學畢業後，同學們一直都沒有汪金權的消息，直到2005年，他得知汪金權在蘄春四中任教，特意前往看望。「抵達四中時已是深夜12點半，老汪還沒休息，仍在簡陋的平房裡伏案備課，看著年僅42歲的老汪已如老者般滿頭白發，忍不住落下淚來。」幾次探訪後，汪金權才告訴葉甲友，20多年來，他一直在以自己的方式幫助著山裡貧困的孩子，這些孩子中既有品學兼優的好學生，也不乏行為不端，品行不良的所謂「雙差生」。知道汪金權的難處後，葉甲友破例讓剛剛初中畢業的汪品超到自己學校的宏志班就讀，這樣可以免除他3年的學費和生活費。

師德楷模

「汪金權以愛心、奉獻、責任詮釋了新時期優秀教師的光輝形象，為新時期加強教師職業道德建設提供了生動範例。」湖北省教育廳廳長陳安麗說，「宣傳、學習汪金權的先進事跡，能感召更多的大學畢業妻子幫汪金權披上外套生選擇基層、紮根基層。因為汪金權的事跡是對大學生進行人生觀、價值觀、擇業觀教育的生動教材，能激勵大學生們把實現自己的人生價值和適應時代的需要結合起來，作出積極的人生選擇。」5月20日，湖北省教育廳發文，在全省教育系統組織開展向汪金權學習的活動。華中師范大學也發出通知，號召全校師生向校友汪金權學習。該校校長馬敏還率領學校領導來到蘄春四中，親手將一張「免費師范生導師」的聘書交到了汪金權手上。馬敏說：「我們培養未來的人民教師，應以師德為先。汪金權是華中師大的驕傲，要讓他的動人事跡成為師范生教育的生動教材，讓這種紅燭精神為這些未來教師的人生導航，以此引導學生到基層就業，服務國家基礎教育發展。」5月26日,湖北省總工會、省教育工會分別授予汪金權「湖北省五一勞動獎章」和「湖北省師德標兵」稱號。

4、河北省承德市平泉縣孫春生殺人案

2007年河北省優秀/模範教師名單，

石家莊市
曹方雨虹（女）實驗學校，河北省無極縣模範教師
河北省，胡銀霄（女
）明確模範教師模範教師在河北省高邑，李雲峰的
教學研究所郭壯辛集市，河北省模範教師，河北省，道德和思想政治教育中的先進個人了
震變化鸞（女）新樂市井陘縣第一第一中學河北省模範教師，河北省，道德教育和思想政治教育先進個人
楊（女），石家莊市的橋西區教委，河北省模範教師
灤月琴（女）一所中學河北省模範教師
留柱斌（女）贊皇中學在河北省模範教師
BR /> Shaoya坤，張行唐縣吳壯ST模範教師（女）在石家莊市第八十一中學模範教師，河北省，河北省道德和思想政治教育工作的國家的最先進的個人 />胡王占奎石家莊學院元氏分院河北省模範教師
農牧民中學在河北省石家莊市，河北省模範教師
MGM（女）河北辛集中學在河北省模範教師
第三中學胡轟芝研究所，石家莊市，河北省，全國優秀教師
韓國法律勇元氏縣，河北省優秀教師
莉莉（女）元氏縣首屆優秀教師在河北省優秀教師/> 2中學北校區的河北省（女），王京棉深澤縣耿庄學校
Danwen李（女）鹿泉市鹿泉鎮34街，街的優秀教師
王Shunlan（女）東營市優秀教師，道德和思想政治教育，河北省，河北省鹿泉市寺家莊先進個人
董中漪欒城縣路優秀教師
：黎修蜘（女），技術學院河北省欒城
李俊彥（女）欒城縣幼兒園河北省優秀教師
春天傳山中學的優秀教師，河北省優秀教師，先進河北省，個人的道德和思想政治教育工作
周轉法律平山縣古中學在河北省優秀教師
過你的缺乏（女）高邑縣中學音體美河北省優秀教師
汪哩評（女）石家莊橋西區10中學的優秀教師，河北省，河北省道德和思想政治教育工作先進個人
河北省優秀教師，橋西區西高中
樹平（女），張金戈（女石家莊橋西區紅星小學正定縣正定縣正定鎮中學優秀教師，河北省，河北省藝術優秀教師的道德和思想政治教育工作在河北省
姚中環（女）石家莊， ）個人
周秀玲（女）解放街小學在河北省一流的房間素梅（女）教師
羅家莊，正定縣路優秀教師
四中學，石家莊趙雷市，河北省優秀教師
谷文秀（女）石家莊市，河北省第二十三屆中學優秀教師
他燕（女）石家莊市裕華西路優秀教師井陘
梁麗江學校在河北省優秀教師
陳過沒（女）河北省井陘縣中學優秀教師
徐王文京（女）河北省靈壽縣職教中心，全國優秀教師
曹艷芳（女）靈壽縣河北省
永強辛集市的新障鎮中學河北省優秀教師
乒乓球學校，謝寶錢辛集市，河北省優秀教師在初中的優秀教師
趙易平辛集市辛集鎮路優秀教師
馬精良河北辛集市，趙縣工會學校的孩子們的河北省，全國優秀教師，省級優秀教師
尚萃芳（女）
馬寶興新的家店鎮曉庄學院河北省趙縣，全國優秀教師
周（女）贊皇縣張建華（女）河北省優秀教師，優秀教師，河北省藁城市實驗學校 BR />銀翠（女）行唐縣疙瘩頭中學河北省優秀教師

一類藁城第八優秀教師，中學在河北省
東塑顏（女）藁城市職教中心河北省優秀教師
：范融尋（女）藁城市後ST優秀教師
座雙月刊晉州三石胡素玲（女）河北省優秀教師
職業錦州市職業技術學院，河北省優秀教師
洲石芳（女）第四十五中學，石家莊市，河北省優秀教師，河北省優秀教師的道德和思想政治教育工作中國家的最先進的個人
楊哩嘭新樂市中學河北省，河北省，道德和思想政治教育工作先進個人的
康盛珍（女）新樂市東王中學學校在河北省優秀教師
的：楊Xiuen（女）活佛，新樂市中學河北省優秀教師
太陽方雨虹（女）石家莊市48中學，石家莊市，河北省優秀教師 BR />王聯盟（女）河北省優秀教師
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