合肥工業大學孟
1、短路器Cloo代表什麼?
短路器又稱為短路負載、全反射終端器,在微波系統中其作用是將電磁能量全部反射回去,其主要性能指標是工作頻率范圍、駐波比、連接器類型等。對短路器的核心要求是是它的短路效果要好,或者說其反射系數應達到1,或電壓駐波比為無窮。
中文名
短路器
外文名
circuit-breaker
別名
短路負載,全反射終端器
作用
將電磁能量全部反射回去
性能指標
工作頻率范圍、駐波比、連接器
快速
導航
分類
應用
定義
短路器又稱為短路負載,其作用是將電磁能量全部反射回去。實用的短路器都做成可調的,稱為可調短路活塞。對於短路活塞的的主要要求是:
(1)保證接觸處的損耗小,其反射系數的模值應該接近於1;
(2)當活塞移動時,接觸損耗的變化要小;
(3)大功率運用時,活塞與波導(或同軸線內外導體壁)間不應該發生打火現象。[1]
對短路器的核心要求是它的短路效果要好,或者說其反射系數應達到1,或電壓駐波比為。[2]
分類
按短路面能否移動
短路器按照短路面能否移動分為固定和可動兩種。其中可動短路器從工作原理上看,其短路面有接觸式和扼流式兩種。[2]
按傳輸線類型
短路器按照傳輸線類型分為同軸和波導兩種。其中波導短波器按標准波段劃分其工作頻率范圍,同軸短路器的連接類型決定了其工作頻率范圍;駐波比指標對波導短路器而言40GHz以下可達180~100,33GHz~220GHz降到30~20。同軸短路器暫時沒有數據提供。[2]
應用
在機車車輛中,當機車迴路中的牽引半控橋因直流側短路,過負載或元件本身的故障而引起過電流時,整流元件的溫度會急劇上升,以致燒毀元件。所以在機車主迴路的每個牽引繞組的輸出端,並聯短路器的一對主觸頭,使電子監視系統發出過電流信號後短路器在3毫秒內迅速動作,短接橋路輸入端,以保護硅整流元件,不致使溫度急劇上升。[3]
參考資料
[1] 孟慶鼐編著.微波技術.合肥工業大學出版社 ,2005:196-199
[2] 李鎮遠,馮進軍,梁友煥編著.行波管中的微波測量技術.北京:國防工業出版社,2013:42-42
[3] 鐵道部機務局 .電力機車電器鉗工.北京:中國鐵道出版社,1981:35-35
2、儀器儀表用戶的儀器儀表用戶雜志第五屆編委會
主任委員:魏克新
副主任委員:高明璋 吳幼華 劉 猛 陳在平 董 峰張貴春
委員:
馬友來,高工,天津市中環自動控制設備技術有限公司經理
文小玲,副教授,武漢工程大學電氣信息學院副院長
王 炯,高工,儀器儀表用戶雜志常務副主編
王 晶,副教授,北京化工大學大學自動化系
王以忠,教授,天津科技大學電子信息學院
王漢功,教授,第二炮兵工程學院
王印松,教授,博士,華北電力大學自動化系
王仲東,教授,華中科技大學控制科學與工程系
王俊傑,教授,清華大學自動化系實驗室主任
王建平,教授,合肥工業大學 電氣及自動化工程學院副院長
王思明,教授,蘭州交通大學信息與電氣工程學院
王洪明,教授級高工,天津肯泰儀表有限公司經理
王顯明,教授級高工,天津市工業自動化儀表研究所副所長
鄧燕妮,副教授,武漢理工大學自動化學院
孫守光,教授,北京交通大學機電學院院長
孫鶴旭,教授,河北工業大學電氣學院
田小建,教授, 博導,吉林大學電子科學與工程學院
葉曉慧,教授,海軍工程大學室主任
劉 波,教授,東北電力學院自動化系
劉 猛,高工,中環天儀副總經理,天津精通控制儀表技術有限公司經理
達新宇,教授,博導,空軍工程大學電訊工程學院室主任
李明遠,高工,中國儀器儀表學會節能應用技術分會秘書長
李亮玉,教授,博導,天津工業大學機電學院
李 威,教授,博導,北京科技大學機械工程學院
江開勇,教授,華僑大學機電及自動化學院院長
吳幼華,高工,中國儀器儀表學會秘書長,
陳 鈞,副教授,海軍航空工程學院青島分院系主任
陳在平,教授,天津理工大學自動化學院院長
孟 力,高工,中國儀器儀表學會副秘書長
鄔春學,教授,上海理工大學計算機工程學院
楊振坤,教授,西安交通大學
張志文,教授,湖南大學電氣與信息工程學院
張貴春,高工,儀器儀表用戶雜志主編
周杏鵬,教授,博導,東南大學自動控制系
范立南,教授,沈陽大學信息工程學院院長
趙 敏,教授,博導,南京航空航天大學自動化學院
郭大慶,高工,天儀集團副總經理
姜建國,教授,博導,上海交通大學電子信息與電氣工程學院
耿祥義,教授,大連交通大學研究生部
高明璋,教授級高工,中環天儀總經理
索 唯,高工,天津市津伯儀表技術有限公司經理
董 峰,教授,天津大學自動化學院副院長
溫陽東,教授,合肥工業大學電氣與自動化工程學院
靳世久,教授,天津大學精儀學院
燕澤程,高工,中國儀器儀表學會
魏克新,教授,天津理工大學副校
3、在電氣工程專業中電力電子方向比較好的學校有哪些
第一檔:
西安交通大學,在中國,王兆安是電力電子方面的頂級專家,是中國的Fred.Lee、、、 陳伯時是控制方面的專家。西安交通大學的楊旭,劉進軍,卓放這三位老師的課題組不錯,如果你有幸考上可以考慮。
浙江大學,浙大有個中國唯一一個國家級電子電力實驗室而且浙江大學電力電子的師資是全國最好的,著名教授有很多,我知道的就有何湘寧,徐德鴻,汪槱生。你要是有機會去浙江大學念電力電子都不用猶豫。
清華大學 ,我感覺清華在研究電力電子方向的老師好像不太多,在我自己的研究方向上,清華大學我只見過趙爭鳴老師的文章。可能是因為學校的規模本來就不大,而且國內高校普遍更偏向強電的緣故。但是拋開這些不談,清華大學這四個字就有足夠的吸引力。
第二檔:
華南理工大學,
南京航空航天大學,這個想重點說一說呀。
南航電力電子的實力想必大家早有所耳聞,南航電力電子仍是報考性價比非常高的。本科生還是不太清楚,不過要是考研的話,真的很推薦南航。原因如下:
1.首先,南航電路專業課與其他院校想比是比較簡單的,相信考過來的同學都是有體會的,考南航你考了350,考東南上交也許你只能考330多分。
2.其次最最重要的一條,考南航電力電子你如果發揮失常,僅考了320分,不管你是不是211,你都可以有學上,還你可以讀電力系統和電機電器這兩個專業,這三個專業的導師都是一樣的。
3.目前幾乎所有高校對非211學生都有歧視,復試評分的時候,老師也會有意無意的給211考生助力。這是不爭的事實,這是為4年前大家的付出和這4年裡大家受到的教育水平,接觸到的教學資源在打分。
4.南航電力電子學科的實力很強,但困於南航學校總體實力的制約,幾乎沒有985院校的考生委身報考,這個在復試名單上可以證明。所以你復試的時候不會遇到一些非常強有力的對手.如果你考東南,上交等985名校.復試時會更加讓你喪失自信.這是事實,即使你嘴上不承認。
5.讀電力電子研究生,一定要選擇在行業內部獲得認可的學校,南航電氣牛人無數,很受行業的認可。所以,你320考上了(可能是電力系統或電機電器),本科還不是211,出來還不愁出路,你憑什麼不高興啊???
華中科技大學的康勇,段善旭,胡家兵老師的組也挺好的,師資什麼的也不錯。
第三擋:
合肥工業大學,中國礦業大學這二所學校分數除個別年份較高外,一般都比較低,試題難度不是太大 。
注:西安交通大學,清華大學,華中科技大學,浙江大學是「電力四大名校」,電氣類學科都很強,論電力電子專業,浙大和西安交 大最好,此外南航和華南理工科技產出量很好,而且地理位置優良,南航的航空電源國內首屈一指,華南理工在珠三角就業前景極佳. 礦大和合工大電力電子是國家重點學科,偏重於電力拖動控制系統。還有啊,北京交通大學、合肥工業大學、華南理工大學、湖南大學、東南大學、中國礦業大學等也還不錯,這就要看個人能力和愛好取向了~
發布於 10 個月前
70添加評論
羊毛毛嘿 • 北京科技大學
一隻喜歡楊洋的研究生
孟瀟瀟 , 陳凱KKK …點贊。
應該是浙大的電力電子最好吧。
清華的電氣整體最好,電力電子好像是幾個方向中最弱的一個。
電氣的四大名校:清華, 浙大 ,華中科大 ,西交大。
浙大應該是實力最好的,中國礦業大學的電力電子傳動也不錯。
4、合工大材料 考研分數線
2015年合肥工業大學0805Z1復合材料考研分數線
5、酒泉中學2011年高考一本上線具體人數有多少
酒泉中學2011年高考光榮榜
本科第一批
姓 名
錄 取 院 校
黨炘
北京大學
張睿
中國人民大學
楊亞群
中國人民大學
王雅楠
南開大學
范雅婷
同濟大學
張勇
同濟大學
李海鵬
同濟大學
馬婷
對外經濟貿易大學
李娟
中央財經大學
何歡祺
北京科技大學
賈耀武
北京理工大學
賈文馨
北京林業大學
王安民
北京郵電大學
張磊
山東大學
謝永鵬
山東大學
王思雅
北京師范大學
黃格格
武漢大學
周貞宇
四川大學
辛晨
四川大學
劉芳
四川大學
趙雪薇
四川大學
鄧城暉
廈門大學
譚瞳
中國地質大學
李海亮
中國地質大學
鄧怡
中國海洋大學
唐甜
中國計量學院
程一峰
中國計量學院
茹鴻菲
中國計量學院
喬治鵬
中國民航大學
葛坤
中國石油大學
李維濤
中國石油大學
范楠
中國石油大學
武江琪
中國石油大學
孫未
中國石油大學
顧江旻
北京體育大學
王清霞
華北電力大學
盛璐
華北電力大學
華強
華北電力大學
馬越
華東理工大學
柳宇馳
華東理工大學
李佳鎂
華東理工大學
許藝強
華東理工大學
李瀟怡
西南財經大學
仇馨
西南財經大學
柴旭
西南交通大學
王思宇
西南交通大學
張英巧
西南交通大學
陳硯硯
青島大學
史娟
中國葯科大學
李旭
東北大學
何鴻儒
東北大學
張頔
上海大學
胥正浩
中南大學
張琦
中南大學
陳興超
中南大學
辛郁楠
中南大學
王金鑫
重慶郵電大學
張晶
北京工商大學
田萬龍
北京化工大學
楊斯潔
北京化工大學
詹笑晗
北京化工大學
閆丹
大連交通大學
胡斌
大連理工大學
賀贄
大連理工大學
薛苗
大連理工大學
萬春元
電子科技大學
徐元斌
電子科技大學
趙芃
東北財經大學
崔雅潔
東北財經大學
馬壽暉
東北農業大學
葛瑤
東華大學
賴斯哲
東華大學
景丹
東南大學
薛穎
廣州大學
孟啟明
海南大學
孫亮
合肥工業大學
唐雪燕
河南大學
梁明昊
西南政法大學
袁帥
華東政法大學
李雪瑤
蘇州大學
王添
吉林大學
陳龍
吉林大學
白忠明
西安電子科技大學
韓鈺
江西財經大學
陳興鈺
武漢理工大學
彭艷蓉
武漢理工大學
單一見
西安理工大學
李星
蘭州大學
楊立江
蘭州大學
馬祥
蘭州大學
張寧
蘭州大學
王麗媛
蘭州大學
馬婷
蘭州大學
王睿
遼寧大學
張學超
遼寧工程技術大學
劉雪斌
遼寧工程技術大學
王麗君
南昌大學
劉丹
南昌大學
王鵬
南京理工大學
何德慈
南京審計學院
魏斌
南京審計學院
藺琪偉
南京師范大學
王興元
南京師范大學
李楓
南京信息工程大學
趙興明
南京信息工程大學
楊蓉
南京郵電大學
劉波
南京郵電大學
張悅
長江大學
茹昭華
成都理工大學
靳曉鵬
青島科技大學
陳睿智
上海對外貿易學院
范京
上海理工大學
趙傑
溫州醫學院
王飛
武漢科技大學
馬曉娟
武漢科技大學
馬驍
西北大學
張海偉
西北農林科技大學
於永鵬
西北農林科技大學
何娟
西北農林科技大學
齊麗君
西北農林科技大學
趙鑫
西北農林科技大學
翟淑斐
浙江工商大學
李婷
浙江工商大學
王卉
浙江工商大學
王繼元
浙江工業大學
岳楊
首都經濟貿易大學
宋玉
西北師范大學
王露穎
西北師范大學
楊付才
西北師范大學
馬小泉
西北師范大學
白莉
西北師范大學
王菲
西北師范大學
謝巧榮
西北師范大學
王婷
西北師范大學
李曉紅
西北師范大學
沈傑
江蘇科技大學
張傑
蘭州交通大學
朱亞飛
蘭州交通大學
李娜
蘭州交通大學
趙剛
蘭州交通大學
陳飛
蘭州交通大學
白學文
蘭州交通大學
張興飛
蘭州理工大學
盧博
蘭州理工大學
白旭
蘭州理工大學
龔玉巧
蘭州商學院
楊韜
華東政法大學
金子欣
溫州醫學院
馮德強
蘭州理工大學
張志傑
蘭州理工大學
6、陪讀媽媽應該注意什麼
高三家長陪讀要注意什麼:
家長陪讀,學生不用為生活瑣事操心,能騰出更多時間和精力來學習,但同時也讓部分學生承受了無形的壓力。
「陪讀生活,讓我感到欠母親太多。 」在省城某重點高中復讀的汪箏同學說,今年高考失利後,父母暑假就設法將她從肥東帶到合肥,母親辭了工作專職陪讀。前幾天一次考試沒考好,這幾天又有點失眠,但這些都不敢向母親說,怕引起她的擔心。
小汪告訴記者,上初中時,她每天與同學一起上學,一起放學,上學路上神侃是她每天最快樂的時光。上高中後,學習壓力太大了,根本沒有閑聊的機會。「很擔心來年高考還是沒考好,那我就太對不起父母了! 」帶著這樣的心理負擔,小汪繼續著她的復讀生活。
合肥工業大學心理素質教育與咨詢中心李艷老師認為,古時候「孟母三遷」的本質是改變受教育的環境,從教育規律來說,現代租房陪讀對孩子的成長有一定好處。「就近上學是保證中小學生足夠睡眠的最好方式,而在城市交通擁堵的今天,住得太遠,不僅會犧牲掉睡眠時間,還會對孩子心理產生負面影響。比如,每天上學路上的顛簸、堵車的焦急,容易讓孩子性格變得焦躁不安。 」
李老師也指出,陪讀因為耗費了大量的時間、精力和金錢,很多家長在心理上容易產生更高的期望值。一旦孩子成績不理想,容易產生失落感。 「家長期望值過高,極易誘發孩子怕失敗、輸不起的心態,進而影響今後的教育。 」
合肥四十六中教務處高歆老師認為,是否陪讀要因人而異,有些體弱多病的學生確需家長照顧,而有些學生則完全出於依賴心理。家長在打算陪讀前最好能與老師和孩子充分溝通,在摸清孩子的思想學習狀況後再決定是否陪讀。
「學習只是孩子成長和家庭生活的一部分,而非全部。 」有教育專家提醒,從孩子角度來說,不僅要學習書本知識,更要學會自立;對家長來說,不僅要培養優秀的孩子,也要有自己正常的工作生活。家長如果把學校教育變成孩子的唯一任務、家庭的唯一重心,反而不利於孩子的健康成長。
「『陪讀熱』,該降降溫了。降溫的關鍵,是有關教育主管部門要採取切實可行的措施均衡教育資源。 」采訪中,不止一位教育專家呼籲。
7、從視覺流程與運動規律看,何為整體性原則
,!
對於視覺傳達設計來說,一個成功的視覺流程設計,應能引導觀者的視線按照設計者的意圖,以合理的順序、快捷的途徑、有效的感知方式,去獲取最佳信息。為此,它的設計原則應是:
視覺流程的科學性。一個成功的視覺流程設計,應該符合人們認識過程的心理順序和思維發展的邏輯順序。
2. 視覺元素的可視性。為保障視覺運動的暢通、順利,設計中的各種視覺元素應是目力所極,在知覺容量限度內的,視覺客體必須是可視的,要有一定強度的訴及力。視覺語言必須是易讀的,各種信息的意義必須易於為人所理解,並具備相應的視覺環境。
說明文字的處理,特別要注意其可讀性。字體、字型、大小比例、橫豎位置、字距間都要認真推敲。字行的長短、段落的分配、段間段首的留空、標題的強調、篇章的安排、版面的劃定,都要妥善計劃。
3. 設計構成的策略性。根據不同的設計要求,視覺傳達設計中的科學性、可視性、策略性應貫穿於視覺流程的始終,形成不同特點的構成形式。
資料來源:視覺流程設計(高等教育自學考試藝術設計專業通用教材),作者:方新普,陸峰,孟梅林 著,合肥工業大學
以上是 愛尚龍井 為你解答! 祝大家考試順利!
8、視覺流程的設計原則是什麼?
你好,很高興為你解答!
對於視覺傳達設計來說,一個成功的視覺流程設計,應能引導觀者的視線按照設計者的意圖,以合理的順序、快捷的途徑、有效的感知方式,去獲取最佳信息。為此,它的設計原則應是:
1. 視覺流程的科學性。一個成功的視覺流程設計,應該符合人們認識過程的心理順序和思維發展的邏輯順序。
2. 視覺元素的可視性。為保障視覺運動的暢通、順利,設計中的各種視覺元素應是目力所極,在知覺容量限度內的,視覺客體必須是可視的,要有一定強度的訴及力。視覺語言必須是易讀的,各種信息的意義必須易於為人所理解,並具備相應的視覺環境。
說明文字的處理,特別要注意其可讀性。字體、字型、大小比例、橫豎位置、字距間都要認真推敲。字行的長短、段落的分配、段間段首的留空、標題的強調、篇章的安排、版面的劃定,都要妥善計劃。
3. 設計構成的策略性。根據不同的設計要求,視覺傳達設計中的科學性、可視性、策略性應貫穿於視覺流程的始終,形成不同特點的構成形式。
資料來源:視覺流程設計(高等教育自學考試藝術設計專業通用教材),作者:方新普,陸峰,孟梅林 著,合肥工業大學出版社
以上是 愛尚龍井 為你解答! 祝大家考試順利!
9、合肥工業大學技師學院的師資隊伍
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