錦弘壓力大么肥東
1、合肥錦弘學校到底怎麼樣?
合肥錦弘學校挺好的,肥東錦弘中學是安徽省合肥市肥東縣的一所大型現代化全日制寄宿制完全中學。學校由上海錦弘集團投巨資創建,校園座落在肥東縣城東部,傍山依水,環境宜人,風景秀美,交通便利,學校佔地面積近300畝。
教育教學設備齊全,建築設施新穎別致、布局合理,總建築面積達1.2萬㎡,學校借鑒現代城市管理理念,具有濃郁的現代氣息,辦學條件堪稱一流,有師生員工14000餘人。
如今的肥東錦弘中學,是安徽省民辦教育先進單位、合肥市平安校園、合肥市食品衛生信譽A級單位、肥東縣文明單位、合肥市優秀青少年維權崗,學校管理水平不斷提升,教育教學質量顯著提高,以其一流的辦學業績聲名遠播。
以上內容參考:網路--肥東錦弘中學
2、肥東縣錦弘中學,初中部的老師待遇怎麼樣呢?不知道累不累。。。。對老師有什麼要求嗎?
薪水豐厚,企業管理模式。教學成績墊底每年考評卷鋪蓋走人。
工資維持在5000以內。用 壓力山大 來形容一點不為過。
擔心待遇之前還是多多擔心能不能被錄用,祝你好運。記得提前在附近找旅館住宿,可能滿縣城的旅館都會在考評前一天被住滿。你懂的
3、肥東錦弘高中怎麼樣
只看重那些好成績的,不好的只是陪襯的,有老師素質太差,就是誤人子弟。我好後悔把我的小孩送到這里讀書。
4、我女兒下學期讀高二,我想把她寄讀合肥肥東錦弘學校,聽說沒關系是很難進的去,只要有人能幫忙花多少錢行
從關教育的方面說,父親想法對。從父愛角度出發。父親想法錯。 高中學習壓力大。高二更是分水嶺,關乎高三的最終結局。
意見~家長不能以養家糊口為由。全部掙錢。不能陪伴子女。希望留下一人陪同子女走完高中。 2~徵求孩子意見。學習是主動挑戰不是被動接受。家長安排再好。孩子不學等於零
3-家長需要與班主任溝通。即使了解子女在校信息。
希望採納
5、錦弘中學怎麼樣?
錦弘中學辦學環境優美,辦學質量很好。
錦弘中學是一所大型現代化全日制寄宿制完全中學,學校由上海錦弘集團投資創建,校園坐落在肥東縣城石塘路6號,環境宜人,風景秀美,佔地面積300餘畝,教育教學設施齊全,現有教學樓3幢,理化生實驗室均按部頒標准332配置,建有400米標准塑膠田徑運動場及學生公寓7幢、學生食堂兩座,四期工程即將動工·。
學校致力於"辦真正的教育、辦大眾化精品教育"的辦學宗旨,相繼被評為安徽省民辦教育先進單位、肥東縣文明單位、合肥市食品衛生信譽A級食堂、合肥市優秀青少你維權崗,自2007年以來,高考成績逐年提高,2009年高考262人報考,達本科線187人,達線率為71.37%,以其一流的辦學業績聲名遠播。
6、肥東錦弘高中部重點班怎麼樣
肥東錦弘高中部重點班是一所畢啟教育質量較高的學校,其重點班也是備受青睞的。首先,該校教師隊伍實力雄厚,教學水平高超,給學生提供了優質的教育資源和學習環境。其次,重點班學生素質普遍較高,競爭意識強,互相祥游學習,共同進步。最後,該校為學生提供了多種學科競賽和課外活動,拓寬了學生的視野和知識面。總體來看,肥東錦弘高中部重點班是一所值得推薦的學謹數銷校,能夠為學生提供良好的學習和發展機會。
7、肥東錦弘高中怎麼樣
教學實力一般,學費較貴。
校園精神文化是指包括校園文化傳統和絕大多數師生認同的文化觀念、價值體系、生活信念等意識,也就是通常所說的校園精神,它屬於校園文化的最高層次,是校園建設的靈魂所在。
作為潛藏在課內外、校內外教育活動的教育力量,精神文化有著極大的德育價值。它能對學校全體成員產生巨大的心理影響,一方面能夠潛移默化地影響師生員工的情操、意識和行為,同時又有一種強大的心理制約力量,使師生都能夠自覺地約束自己,讓自己的行為符枯衡頃合群體規范。
所以,校園精神文化對教師的專業成長、內涵提升、人格塑造,對學生的沒陸全面成長、智能發展、身心健康、審美陶冶、特長培養起著價值導向的作用,從而有利於實現人的和諧發展。因此,我們著力將校園文化建設向校園攔含精神文化建設深入推進,力求全校師生自上而下人人堅持正確的輿論導向,崇尚精神追求,榮辱觀一致。
當然,校園精神文化不是一蹴而就的,作為新興的學校,錦弘經過幾個階段的積淀與發展,已經初步使「追求精品、追求卓越、追求永恆」的錦弘精神約定俗成,校風校訓深入人心。我校校風已凝聚和升華為具有錦弘特色的校訓:「博學、篤行、尚德、有為」,並期待著能通過錦弘校園精神文化的強大輻射效應促進地區民辦教育事業人文精神的整體提升,使我們的優良傳統文化薪火相傳。
三年看機遇,十年看管理,百年看文化。校園文化似一棵參天大樹,只要根系飽滿發達,主幹粗壯有力,那麼,它的每一片枝葉都能映照出一片綠蔭,並能吸納萬縷陽光,吞吐天地靈氣,使整棵大樹蓬蓬勃勃,煥發出無限旺盛的生命力,實現錦弘人百年名校的遠大理想。
8、肥東錦弘中學教師待遇怎麼樣?作息,累否,具體說一下
這個學校和你上中學的情況沒什麼太大的差異,作息時間就要看你帶哪個科目、哪個年級了;至於累不累,這不是一個問題,哈哈。待遇更沒有什麼好說的了,想要好的待遇,就會付出很多的,最後祝你好運!