肥東縣響導鄉趙亮小學
1、五年級小學生語文.數學題目（懸賞高，易解答）
（（數學類））
分數方程：
3X+5X=48
14X-8X=12
6*5+2X=44
20X-50=50
28+6X=88
32-22X=10
24-3X=3
10X*（5+1）=60
99X=100-X
X+3=18
X-6=12
56-2X=20
4y+2=6
x+32=76
3x+6=18
16+8x=40
2x-8=8
4x-3*9=29
8x-3x=105
x-6*5=42
x+5=7
2x+3=10
12x-9x=9
6x+18=48
56x-50x=30
5x=15
78-5x=28
32y-29=3
5x+5=15
89x-9=80
100-20x=20
55x-25x=60
76y-75=1
23y-23=23
4x-20=0
80y+20=100
53x-90=16
2x+9x=11
12y-12=24
80+5x=100
7x-8=6
65x+35=100
19y+y=40
25-5x=15
79y+y=80
42x+28x=140
3x-1=8
90y-90=90
80y-90=70
78y+2y=160
88-x=80
9-4x=1
20x=40
65y-30=100
51y-y=100
85y+1=-86
45x-50=40
解決問題：
1. 小紅身高是156厘米，小芳身高是1.52米，小紅比小芳高多少？
2. 50千克油菜籽可以榨油15千克，照這樣計算，5噸油菜籽可以榨油多少千克？
3. 小明家離學校1.5千米，小南家離學校1千米60米，誰家離學校近？近多少？
4. 一隻非洲鴕鳥中約150千克500克，一頭豬中約123.06千克，一隻鴕鳥比一頭豬重多少千克？再把結果寫成復名數。
5. 一種播種機的播種寬度是3米，播種機每小時行5千米，照這樣計算，2小時可以播種多少公頃？
4、修路隊第一天修了1.078千米，第二天比第一天多修0.456千米，修路隊兩天一共修了多少千米？4、希望小學的同學修理桌椅節約了40.25元，裝訂圖書比修理桌椅少節約了3.7元。裝訂圖書節約了多少元？
5、小亮爸爸給他買了一套電腦桌椅，一張椅子的價錢是45元，比一張桌子便宜12.5元。一張桌子多少元？
6、、運動會跳遠比賽，小紅的成績是2.85米，小明比小紅多跳1.25米，小紅比小菊多跳0.23米。這次跳遠比賽誰得第一呢？為余帶什麼？
7、張庄小學的同學們修理桌椅花了40.25元，豎缺蘆比裝訂扮瞎圖書多花了3.7元。裝訂圖書花了多少元？（用方程解）
8、小虎早上從家到學校上學，要走1.3千米，他走了0.3千米後發現沒有帶數學作業本，又回家去取。這樣他比平時上學多走了多少千米
9、蘇果超市運來哈密瓜0.31噸，西瓜比運來的哈密瓜多2.75噸，兩種瓜一共運來多少噸？
10、張大媽裝了一籃菜去農貿市場賣，籃和菜原來稱得質量7.4千克，賣出一些菜後，她回家稱得籃和菜質量3.6千克。她賣出了多少千克菜？
11、三人進行60米比賽。劉明用9.6秒，李強比他慢0.5秒，趙亮比李強快0.2秒。他們三人的名次各是多少呢？
12、學校用200元購買圖書，買科技書用去87元5角，買故事書用去32元零4分，還剩多少元？
13、甲、乙兩地相距220米，小華和小紅分別從甲、乙兩地出發相對走來，當小華走了85.2米，小紅走了70.5米時，兩人還相距多少米？
14、小明買了一支鋼筆和一本日記本，鋼筆的單價是12.7元，日記本的價錢是4.5元。小明付給營業員20元，應找回多少元？
15、一瓶油連瓶重3.4千克，用去一半後，連瓶還重1.9千克。原來有油多少千克？瓶重多少千克
16、修一條公路，已經修好了134.5千米，剩下的比修好的少13.6千米，這條公路全長多少千米？
17、一根竹竿垂直插入水池中，竹竿入泥部分是0.6米，露出水面部分是0.7米，水池深2米2分米，這根竹竿長多少米？
18、一根4.8米的長竹竿垂直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.3米，露出水面的部分是1.75米，池水深多少米？
19、一個三角形的周長是16.4厘米，其中第一、二兩條邊都是5厘米，求第三條邊長多少厘米？
20、小張、小李、小王三人稱體重，小張和小李合稱共重90.8千克，小王和小李合稱共重88.5千克。求小張比小王重多少千克？
21、張大伯家種了三塊責任田。第一塊1080平方米，比第二塊多15.7平方米，第三塊比第一塊少8.5平方米。請你根據已知條件，至少提出兩個問題，並解答。
？ ？
22、爸爸的身高比小紅高0.52米，比媽媽的身高高0.21米，媽媽的身高比小紅高多少米？
23、超市有一種紅外線遙控坦克玩具，售價130.00元，打折後便宜了13.00元，小明准備用買兩輛迷你賽車的錢去買這輛玩具坦克，每輛迷你賽車售價55.00元，他的錢夠嗎？如果不夠，還差多少錢？
24、水泥廠今年撥出332.4萬元用於治污，改建污水池用去234.7萬元，又撥款85.5萬元，。現在廠里治污款還有多少萬元？
25、乙地在甲、丙兩地的正中間，一輛汽車從甲地出發行48.5千米後離乙地還有14.5千米，這時汽車離丙地還有多少千米？
26、亞細亞的一款兒童套裝原來售價是125.90元，慶「六一」促銷價是98.80元，便宜了多少錢？
27、小王重36.5千克，小李重41.4千克，一個相撲運動員的體重是125.8千克，這個運動員的體重比小王、小李兩人的體重和還要重多少千克？
28、小強比小芳高0.19米，小芳比小虎矮22厘米，小虎比小強高多少米
29、某人買一件物品，付給營業員50元，營業員把這件物品標價的小數點看錯了一位，找給他46.75元，他說找多了。這件物品的標價是多少元？
30、 水果店運來了3筐蘋果，每筐30.5千克，一共運來多少千克？如果每千克蘋果售價2.6元，這些蘋果一共可收入多少元？
31、學校平均每天用電17.3度，5月份一共要用電多少度？如果每度電0.5元，這個月要交電費多少
32、無錫靈山大佛高88米，是四川樂山大佛的1.15倍還多0.6米，四川樂山大佛的高度是多少米？
33、水果店每一天賣出蘋果32.5千克，每二天賣出的是第一天的0.9倍。
第二天賣出蘋果多少千克？哪天賣得多？多多少千克？
34、小明在書店買了兩本作文書，一本10.8元，另一本7.6元，他付出20元，應找回多少錢
35、 利紅超市周一的營業額為2.35萬元，周二的營業額是周一的1.3倍，哪天多？多多少萬元？（結果保留一位小數
36、 一種窗戶玻璃的長是1.3米，寬是1.1米，那麼做12扇這樣的窗戶至需要多少平方米玻璃？（結果保留整數）
37、 一塊平行四邊形的土地，底邊長比高多出3.5米，已知底邊長是16.8米，這塊地的面積是多少平方米？
38、 蘋果每千克3元，桔子每千克2.2元，小明用30元錢買分別買5千克蘋果和桔子，應變找回多少元？
39、 甲乙丙三個數的平均數是5，乙丙兩數的一半是4.5，甲數是多少？
40、 學校手工小組用95.2平方分米的彩紙做了28個工藝品，平均每個工藝品用紙多少平方分米
41、 小明買5千克蘋果用去16.5元，小紅買7千克蘋果用去21.7元，誰買得貴？貴多少？8、4隻大熊貓3天吃掉竹葉36.24千克，平均每隻大熊貓每天吃多少千克竹葉？
42、 甲乙兩地相距66千米，一艘輪船從甲地到乙地用了1.2小時，返回時用了1小時，這艘輪船往返一次的平均速度是多少？
43、 120千克油菜籽可榨菜油38千克，每千克油菜籽可榨菜油多少千克？(結果保留一位小數)
44、 一塊長方形菜地長11米，比寬長2米，在這塊菜地上共收白菜445.5千克白菜，平均每平方米地收白菜多少千克？
45、一批貨物75噸，已經運了6次，還剩41.4噸，平均每次運了多少噸？剩下的還要運幾次？（結果保留整數）
46、 五（1）班有45人參加了興趣小組，是五（2）班的1.5倍，兩個班一共多少人參加了興趣小組？
47、 有5個數的平均數是19.68，前3個數的平均數是18.9,後三個數的平均數是29.4，中間一個數是多少？
48、一台磨面機1小時可磨麵粉5.6千克麵粉，那麼這台磨面機4.5小時可磨麵粉多少千克？
49、一個正方形的周長是5.6分米，這個正方形的面積是多少平方分米？
50、小明和爸爸玩電動飛機，買票時小明付出10元，找回2.5元，電動飛機的票價學生是成人的一半，那麼學生票和成人票各是多少元？
（（語文類））
基礎
一、基礎部分35%
（一） 根據拼音寫漢字。（8%）
qiān xǐ kǒng jü wǔ rǔ xiū kuì
（ ） ( ) ( ) ( )
dù ji fán zhí fù yù mù juān
（ ） （ ） （ ） （ ）
（二） 比一比，選擇正確的一個填入橫線。 （3%）
（ 既 即） 然 使 立
（ 竟 競 ） 賽 然 必
（三） 補寫詞語，看看你掌握的詞語多不多。（4%）
( )師（ ）友 ( )七（ ）八 微波（ ）（ ） （ ）（ ）如生
應接不（ ） （ ）雲（ ）霧 虎視（ ）（ ） （ ）（ ）壯闊
（四）照樣子，把句子寫具體。（4%）
例：海洋真大啊，大得一眼望不到邊。
1、今年夏天真熱啊，
2、早晨的霧真大呀，
（五）某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：「兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢」。父母接到信後，用了不同的標點符號來停頓，結果一個笑一個哭。聰明的你一定知道是怎麼回事。2%
讀了後笑了，是因為這么讀：_______________________
讀了後哭了，是因為這么讀：________________________
閱讀（課內，課外）
二課內閱讀：（15分）
命運對霍金十分（ ）。17歲時，他考取了著名的牛津大學，21歲時，卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症。醫生說他至多隻能活兩年半。就像正要開放的花朵遭到嚴霜的打擊，霍金的人生面臨著嚴重的（ ）。如果他在命運面前軟弱一下，對自己說「算了，反正一共只有兩年半了」，就可能痛苦地生活，平庸地消失。但是，霍金心裡想，反正就是一死，命運的能耐再大，最壞也不過如此。他對命運說：「隨你的便吧。」他對自己說：「時間只有兩年半，不算多，要努力做些（ ）的事，讓生命留下一點（ ）。」
1在括弧里填上合適的詞。（2分）
2用橫線劃出向命運挑戰的原因的句子。（2分）
3讀了霍金的故事，你想到了誰？用簡潔的話講講他（她）的故事。（4分）
（
）。
4他們的故事，讓我想到了這樣的名言警句：（ ）（3分）
5對這些命運的強者，我想說（ ）；對自己或同學，我想說（
）（4分）
三課外閱讀，回答問題；（28分）
（一）（ ）
一夜之間，一場雷電引發的山火燒毀了美麗的「森林庄園」，剛剛從祖父那裡繼承了這座庄園的保羅陷入了（ ）的境地。
他經受不住打擊，閉門不出，茶飯不思，眼睛了熬出了血絲。
一個多月過去了，年近古惜的外祖母獲悉此事，（ ）的對保羅說：「小夥子，庄園成了廢墟並不可怕，可 怕的是，你的眼睛失去了光澤，一天一天的老去。一雙老取得眼睛，怎麼能看得見希望」
保羅在外祖母的說服下，一個人走出了庄園。
他謾無目的地閑逛，在一條街道的拐彎處，他看到了一家店鋪的門前（ ）。原來是一些家庭主婦在排隊 購買木炭。那一塊快躺在紙箱里的木炭忽然讓保羅的眼睛一亮，他看到了一線希望。
再接下來的兩個星期里，保羅雇了幾名燒炭工，將庄園里燒焦的樹木加工成優質的木炭 ，送到集市上的木炭經銷店。
結果，木炭被搶購一空，他因此得到了一筆不菲的收入。然後他用這筆收入購買新樹苗，一個新的庄園初具規模了。幾 年以後，「森林庄園」再度綠意盎然。
別讓眼睛老去，才不會讓心靈荒蕪。
1在括弧里填上合適的成語。（3分）
2給短文加一個適當的題目。（3分）
3用橫線劃出祖母說的話，並談談你對這番話的理解。（6分）
（
）
（二）他，無愧於毛澤東的兒子
朝鮮北部的中國人民志願軍陵園里，長眠著一百名志願軍的英靈。其中有一座普普通通的圓形墳墓，墓前立著一塊三尺 高的花崗岩石碑，上面鐫可著七個大字：毛岸英烈士之墓。北的北面刻下一段碑文：「毛岸穎同志原籍湖南省湘潭縣韶山沖 是中國人民領袖毛澤東的長子。1950年他堅決請求參加中國人志願軍，於1950年11月25日在抗美元朝中英勇犧牲。」
1950年，朝鮮半島的戰火燒到鴨綠江邊。毛岸英投筆從戎，隨彭德懷司令員來到朝鮮戰場。
11月25日下午，三架美國轟炸機在志願軍總部上空偵察。彭總發現這一情況，決定除作戰室留下兩人值班外，其餘人員 一律進入防空洞隱藏。人們迅速隱藏起來。
本來，岸英今天可以不到作戰的木房去值班，
可他向起今天是第二次戰役第一天，事情千頭萬緒：彭總的命令要發布到各兵團，各軍，前線的勝利捷報要即時傳回祖國。 想到這，防空警報一解除，他便從防空洞沖出來到作戰室去了。
「轟」天空中驚雷滾滾，那三架B-29轟炸機狡猾地掉轉機頭，重又飛臨總部上空。
有人大喊：「不好，快到防空洞！」話音未落，炸彈就砸下來了。僅房頂就落了幾十顆。頓時烈焰升騰，蔓延成一片火 海。
岸英英勇地以身殉職！
毛澤東得到岸英犧牲的消息 沉默了好一會兒 緩緩地說 誰叫他是毛澤東的兒子
停頓了好一會兒 毛澤東扳著指頭算了一下說 岸英犧牲的時候剛滿 28歲 為了中朝 兩黨 兩國人民的共同事業 獻出了年 輕的寶貴生命 作為無產階級戰士 共產黨員 他盡到了自己的責任
這是一代偉人毛澤東對自己二子的評價！
毛岸英無愧於毛澤東的兒子。
1給文中缺標點的地方加上標點。（3分）
2聯繫上下文理解詞語。（4分）
投筆從戎：
以身殉職：
3談談你對文中的「誰叫他是毛澤東的兒子」理解。（4分）
詞語填空
問題：（ ）地等待 （ ）地打扮 （ ）地前進 （ ）地尋找
穿得（ ） 跑得（ ） 打得（ ） 哭得（ ）
（ ）的溫暖 （ ）的湖面 （ ）的臉龐 （ ）的舞姿
填上正確的反義詞。
微笑對高興正如流淚對（ ）驕傲對落後正如虛心對（ ）
狹窄對小道正如寬闊對（ ）勤勞對富裕正如懶惰對（ ）
勇敢對堅強正如膽小對（ ）春天對播種正如秋天對（ ）
答案：（ 安靜 ）地等待（高興 ）地打扮（快速 ）地前進 （ 著急 ）地尋找
穿得（ 漂亮 ） 跑得（ 快 ） 打得（用力 ） 哭得（大聲 ）
（家 ）的溫暖（平靜 ）的湖面 （圓圓 ）的臉龐 （ 優美 ）的舞姿
填上正確的反義詞。
微笑對高興正如流淚對（ 傷心 ）驕傲對落後正如虛心對（ 進步 ）
狹窄對小道正如寬闊對（大路 ）勤勞對富裕正如懶惰對（ 貧困 ）
勇敢對堅強正如膽小對（害怕 ）春天對播種正如秋天對（ 豐收 ）
作文題目
2008年全國中考作文題目匯總大全
1.2008年山東威海中考作文試題：
半命題作文：___________的肩膀
2.2008年廣州中考作文試題：
閱讀下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋後，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風颳得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色……
請以「又見枝頭吐新芽」為標題寫一篇文章。要求：1、體裁不限(詩歌除外)；2、不少於600字。
3. 2008年福建中考作文試題：
選題作文（二選一）：一、以「滴水之恩」為話題寫一篇記敘文。二、以「做一個有責任心的人」寫一篇議論文。
4. 2008年溫州中考作文試題：命題作文：下雨天真好
5.2008年浙江金華中考作文試題：
一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛心，是擋風的屏障。堅強的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻之心可以溫暖人間。一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個世界照亮……
請以「心」為話題，寫一篇作文。
要求：⑴題目自擬，文體不限；⑵字數不少於600；⑶文中不得出現真實的姓名、校名、地名。
6. 2008年湖州中考作文試題：命題作文：再小的力量也是支持
7. 2008年淄博中考作文試題：半命題作文：___________其實很快樂
8. 2008年臨沂中考作文試題：
素質教育要求提升人們的綜合素質，我們不能只從課本上、課堂上學知識，而應該從生活中、社會中廣泛的學習知識，應該思考學什麼，怎麼學的問題。
陶行知在創辦曉庄師范學院時，即提出「生活即教育，社會即教育」的觀點，我們應該從社會中、生活中學習知識，從自然生活中學習（一草一木等），從社會萬象（一人一事等）中學習，從人生百態（喜怒哀樂等）中學習，我們應該走近自然，師法自然；走進社會，認識社會；觀察生活，感悟生活3COME文檔頻道。
在你的成長歷程中，無論是學習中，生活中還是社會中，你學習到了什麼，請將題目補充完整，然後寫一篇600字左右的作文。
《從__________中學習_________》
作文要求：1、不得超出所材料所提示的范圍；2、敘真事，說真話，抒真情；3、不得出現與自己相關的真實的地名、校名、人名9. 2008年濟寧中考作文試題：
以「成長的腳印」為話題或題目作文。
9. 2008年寧波中考作文試題：
選題作文（二選一）：一、命題作文：「留在心底的風景」
二、以"致XX的一封信"為副標題寫一封書信
10. 2008年棗庄中考作文試題：半命題作文：______在細微處
11. 2008年四川內江中考作文試題：命題作文：仰望藍天
12. 2008年南通中考作文試題：命題作文：一道風景線
13. 2008年紹興中考作文試題：寫一封信，學生要給地震災區捐款，動員父母多捐錢。
14. 2008揚州中考作文
以"回家"為話題寫一篇不少於600字的作文,文體不限.
15. 2008衢州中考命題作文:我們這幫人
16. 2008年濟寧中考作文題：以「成長的腳印」為話題或題目作文
17. 2008浙江省義烏市中考作文題
我們在學習生活和工作中，有很多的經歷是難以忘懷的，例如習慣養成、難題探究、同伴合作、社會實踐……這些豐富的經歷，使我們有了對人生的體驗和感悟，獲得了成長。請你以「我懂得了 」為題，寫一篇文章。可以大膽想像，講述故事，也可以抒發感情，發表議論。
要求：①題目中的空白處可填上一個詞語或短語,將題目補充完整。
②文體自選。文章不少於600字，詩歌不少於16行。
③文中不要出現真實的人名、校名、地名。
18.2008年台州市中考作文題目: 以「相處」為題寫一文章
19. 山東德州：半命題：我依然___________
20.江蘇鹽城市命題作文：溫暖的時刻
21.成都中考作文有：半命題作文：震撼我心靈的__________
22.吉林卷：半命題「
呼喚」+話題「認識」
24.四川瀘州作文：當________來臨
25.南充市閱讀下面一段話，按要求作文。
人們常常感嘆「光陰似箭，日月如梭」，然而，生活中往往有值得銘記的日子，並且正是「這一天」讓你的生命更加豐富。「這一天」可能是從清晨到日暮都那麼不同尋常；也可能是某一個時刻讓「這一天」變得不同凡響。
請以「這一天，讓我銘記」為題目，寫一篇文章。擁，也許一路上荊棘叢生……
要求：①除詩歌外，文體不限，不少於600字；將題目補充完整。立意正確，思想健康。
②文章中不得出現真實的地名、校名、人名，否則扣分。
26.江西省中考作文：在成長的過程中，我們的內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執著，有時也想退縮；一直都漫不經心，有時也想認真……堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。
請以「有時，我也想 」為題，寫一篇文章。要求：①根據自己所寫的內容，將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少於600字。
27.南京命題作文:尋
28.浙江台州卷中考作文：
《現代漢語詞典》對「相處」的解釋是「彼此生活在一起；彼此接觸來往，互相對待」。人們在相處的過程中，會有許多的感觸和領悟。有人說，相處怎麼這樣難；也有人說，相處其實很容易。有人說，相處會帶來幸福；也有人說，相處伴隨著無奈。相處，需要心與心的相知，需要手與手的相攜……
請你根據以上提示，結合自己的生活經歷，寫一篇關於人與人相處的文章。
29.浙江麗水卷中考作文： 題目:想飛就能飛起來
要求：(1)寫一篇不少於600字的文章；(2)不得抄襲試卷中的材料和他人的作品；(3)文中不得出現你所在學校的校名和老師、同學的真實姓名。
30.浙江嘉興卷中考作文：
人生有無數的第一次，也有著無數的第二次。第二次也許是第一次的重復，但可能有全新的發現；第二次也許會趨於平淡，但更可能綻放精彩。第二次是一種堅持，是一種回味，是一次新生……
請你以「第二次______」為題寫一篇文章。
31.杭州、杭州舟山卷中考作文：
日歷是生活忠實的記錄，我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上。日歷具有生命感，當你翻過一頁時，你是否已將難忘的昨日珍藏於你的生命史？當你翻過一頁時，你是否明白鮮活的今日需要你去填補？當你翻過一頁時，你是否意識到，美好的明日等待著你去創造？讓我們伴隨「日歷」將人生歲月譜寫成永存的詩篇。
請以「日歷」為話題寫一篇文章。
32.貴州遵義地區中考作文：
根據下面要求作文。
手，或完美,或殘缺,或纖細靈巧,或粗壯有力。手能傳遞真情，為你撐起一片天空，手能托起生命，給你生活的勇氣和重生的力量。有人用這雙手改變家鄉的面貌，有人用這雙手慰藉心靈的傷痛。有人用這雙手創造美好的未來，有人用這雙手營造幸福的生活……
請以「手」為話題，寫一篇作文
要求：①題目自擬，除詩歌外文體不限；②文中不得出現真實的人名、地名和校名；③不少於600字。
33.德州的作文試題：我依然_______
34.山東省濰坊市閱讀下面的材料，按要求作文。飽經
飽經滄桑後，老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在堵上，然後在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣湧入小屋3COME文檔頻道。
讀完上面的材料，你想到了什麼呢？請以「畫一扇窗給自己」為題目，寫一篇不少於600字的作文，可以記敘你的經歷，也可以發表你的見解，抒發你的感受。文體自定（詩歌、戲劇除外）。文中不得出現與自己信息相關的名稱。
35.福建省永春縣作文題
我們面對的是一個問題的世界，問題無所不在，它是那樣的復雜而又神秘；疾病、生命、戰爭、自然、宇宙……它又是那樣的現實與貼近；學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題……
在十幾年的生活經歷中，你最想傾訴的是什麼問題？請選取一個角度，寫一篇有真情實感的文章。
要求：①文體自選。②題目自擬。③不少於600字。④文章中不得出現真實的校名、人名、地名。
36.貴陽市作文題：半命題作文：完美的＿＿＿
給我最佳吧！！！！！回答得很好了，就看在我也是學生的份上吧！我只能幫你這些了，希望你能取得好成績！！
2、響導鄉的鄉鎮概述
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3、老師小學作文400字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家收集的老師小學作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師小學作文400字 篇1人們都說，一個學生的幸福莫過於遇到好的老師。因為學校擴建，我校四、五年級學生被我校「拋棄」了。我在想，學校環境改變了，老師也應該有所調整，會是哪些老師帶我們的課呢？我希望還是原來的老師。
8月30日，媽媽帶著我去報名，我看見了張老師，卻不見陳老師的蹤影，聽張老師說，我們的數學課由譚老師擔任。
我對這位譚老師非常陌生，到了9月1日，我背著書包去城關中學上了第一節數學課。數學課鈴聲響了，一位很帥氣、陽光的大男孩走進了我們的教室，這就是我們的譚老師。他留著板寸頭，長著一對大耳朵，一對大眼激陸睛，體格健壯，樣子很可愛，我很喜歡。不知課講得怎麼樣？對我們的態度怎樣？
這節課上，譚老師並沒有給我們將新知識，而是和我們交流溝通，讓我們把對他的希望提出來，讓我們暢所欲言，這說明老師對我們很尊重。
第二節數學課，譚老師給我們講了新知識，我感覺他的方法很獨特，思路清晰，沒有一句多餘的話。我相信，在譚老師的教導下，我的邏輯思維能力會提高，思維混亂會慢慢離我而去。
蠢碰譚老師給我們布置作業科學合理，也不拖堂。
我覺得譚老師很好，能站在學生的角度思考問題，譚老師和我們張老師和陳老師一樣是優秀的老師。我們全班64個學生是幸福的。
老師小學作文400字 篇2有人說：老師是太陽底下最光輝的職業。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。
她是我上三年級時的語文老師。雖然現在她已經不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發。
柏老師很像我們的母親，經常像媽媽一樣親切的關愛著我們。有一次，我們班的諶傑在玩耍中不小心骨折了，諶傑雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢，一向很頑強，可是骨折多呀，他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里，拍拍他的後背像哄小孩子一樣的說：「寶寶乖，不哭。」諶傑立刻破涕為笑，安撫好諶傑後，老師便送他到醫院，代付了車費、醫療費，並且一直等到家長到來。當諶傑的家長來還錢時，老師堅決不收還說：「這是我義不容辭的事嘛。」家長萬分感激地回去了。瞧！我的就是這樣一個擁有博大母愛的人。柏老師上課聲音很好聽，抑揚頓挫，充滿了感情。聽她講課時，我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉來轉去，連最調皮的同學也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課，我們都覺得回味無窮，比玩一次電腦游戲還快活。瞧！我的老師就是這樣一個教學有方的人。
記憶中柏老師的那張笑臉，令我終身難忘。我們的老師特別愛笑，就算是批評學生時，嘴角也是上揚的，仔細看好像是在笑，所以我們都叫她開心果。
瞧！我們的老師就是這樣一個人，一個讓我難忘的人，一個擁有母愛童心的人。
老師小學作文400字 篇3「叮鈴鈴」，上課了。班主任王老師笑眯眯地走進教室，帶鉛談沒有師生問好，卻對著同學們左顧右盼，全班同學都不知道王老師的葫蘆里賣的什麼葯，我也不解地看著老師。這時，王老師把目光鎖定在我的身上，神秘地說：「請我到教室外面去。」我疑惑地站起來，剛走出教室門，就聽見「砰」的一聲，門關上了。
我想趴在窗戶上探個明白，可是，王老師卻揮揮手，讓我藏起來。我的心裡蹦出一個個大大的問號，「在背後批評我？」不可能，王老師絕對不會這樣做的，要批評也應該光明正大地批評。「難不成在表揚我？」不可能，表揚更應該當著我的面表揚，干嗎背後搞小動作。我在教室外面絞盡腦汁也想不出他們究竟在教室裡面玩什麼花樣。
一會兒功夫，教室的門打開了，王老師請我進去，我一進去，同學們的目光「唰」地一下集中到我身上，我被看得莫名其妙又有些不好意思。同學們凝視了一會兒，開始爭先恐後地回答問題。這時，我才知道老師為什麼要把我「請」出教室了，原來我離開教室後，王老師在提問同學：「今天陳譽亞穿了什麼樣的衣服？」結果，同學們居然都回答不上來。王老師真是用心良苦，她用這種游戲的方法提醒我們要仔細觀察周圍的人和事。
王老師真是一位聰明而耐心的好老師，我好喜歡她！
老師小學作文400字 篇4像悠悠東去的流水，時光已逝了12個春秋，他流過了我絢麗的童年，帶走了我無數的往事和記憶深刻的人，但它卻永遠帶不走我最難忘的程老師。
程老師是一個上課嚴厲，下課有很慈祥的老師。
我很清楚的記的她給我們上第一節課的時候，她先做了自我介紹後她說了幾條上課規定：1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節拍3.坐姿端正4.上課積極回到問題5.上課要保持安靜。
我心想：這回夠我們受了，一來就給我們一個下馬威我的想法沒錯她上課的確很嚴厲：1.上課扣分2.寫不完作業扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說話扣分5.上課做小動作扣分6.字寫的不好扣分?每次一下課被扣分的人就該教組費了—扣一分2元。
在這位「魔鬼」老師的訓練下我們月考成績提高了不少。那次我的同學找程老師借錢，程老師沒有帶，於是我的同學找別的老師借了。到晚自習的時候稱號是叫她出去，我想今天沒有程老師的課她怎嘛來了？噢原來是借錢給那位同學。
我被程老師的行為感動了，程老師課下是那麼的慈祥。
人們常說孩子是花朵，那麼老師你就是花園里最辛勤的園丁，默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識！老師是你教給我們人生哲理！老師你的精神和品質讓我永世難忘！
老師小學作文400字 篇5我們的班主任姓蟻，兼我們班的語文科，作風嚴謹，嚴厲溫和的評價。你說她和藹可親吧，她有時會狠狠地教訓你一頓；你說她嚴肅吧，可她有時會親近地向同學們問這問那。非但如此，我覺的她還是個「挑剔」老師。
開學第一周，她就給我們挑了許多毛病，這也不行，那也不好：有的同學作業不認真做，字跡潦草，「挑剔」老師生氣地撕了他們的作業，要他們重做。那些同學吐了吐舌頭，一副「啞巴吃黃連，有苦說不出」的無奈表情。當他們再一次上交作業時，字跡端正了，答案也正確。那時的蟻老師，樂呵呵的，一副勝利者的樣子。
星期二，輪到我們這一組做值日。我們生怕蟻老師「挑剔」，幹得格外認真。誰知蟻老師一檢查，挑剔地上還有濃濃的灰塵，挑剔桌椅有些沒對齊，挑剔衛生區樹葉沒撿干凈......沒辦法，我們只好重新做一遍，蟻老師這才滿意地點點頭，唉！真挑剔！
更「挑剔」的是蟻老師別出心裁地制定了新規矩，她嫌我們平時散漫慣了，居然要求我們以後要當天事當天必，這也太能「挑」了吧！
蟻老師「挑剔」的對象，不但有平時調皮，作業成績不好點的學生，班幹部也照樣挑，一律平等，絲毫不講情面。
說來也怪，隨著「挑剔」老師對同學們的挑剔，我們班一直在進步：課堂紀律好了，做作業的效率也提高了，沒穿校服不愛戴紅領巾的學生沒了。
老師小學作文400字 篇6因為愛，我們的`心田碧波盪漾；因為愛，我們的生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學業蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生光。我們在愛的呵護下成長著，身邊有許多人用愛滋潤著我們。而老師那份無私的愛又有誰能夠體會到呢？
還記得三年級的時候，一天下午放學時，突然下起了傾盆大雨。一走出教室，一群家長湧上前來，頓時，寬闊的走廊被擠了個水泄不通。雖然好不容易從擁擠的人群中擠了出來，但我仍是滿臉的憂愁——父母都去外地了，該怎麼回家啊？而我同時也抱著一絲希望——如果遇見同道而行的同學，可以一同回家。很快，僅有的一絲希望破滅了——人都快走光了。雨越下越大，彷彿成心與我作對，絲毫沒有停歇過。正當我有冒雨回家的念頭時，突然，一隻大手輕輕地拍在了我的肩頭上。我轉身一看，一張和藹可親的臉正朝我笑——她是我的語文老師徐老師。只見徐老師撐著一把傘，站在台階上，溫柔地對我說：「我送你回家吧！」我進入到了徐老師的傘中，心裡早已感動了：徐老師竟然工作到這么晚才回家。慢慢的，我驚奇地發現：自己身上絲毫沒有被雨水侵犯的痕跡，再看看徐老師滿身的雨水，而傘幾乎覆蓋了我一個人。我有意往傘外邊走，可徐老師把手搭在我的肩上，把我往她身邊拉攏了?? 回到家後，我連忙跑進屋拿出一條手帕。只見徐老師遠去的背影在雨中漸漸消失得無影無蹤，我愣住了，心裡有一種從未有過的感動。頓時，淚水像斷了線的珠子從眼角撲簌簌地流下來。 第二天，徐老師沒有來上課??
徐老師那份無私的愛，不正像那把替我擋住風雨的大傘嗎？
其實，老師的愛無處不在——一聲聲責罵、一次次批評，這之中蘊藏的愛難道還不夠明顯嗎？
老師小學作文400字 篇7說起好老師，在我心中總有一個揮之不去的影子，她就是我們的數學老師——趙亮老師。她猶如一名「護花使者」，培育著我們這些花一樣的孩子；猶如一隻蠟燭，點燃我們心中希望之燈；猶如我們的知己，讓我們在有愛的環境中快樂的學習。趙老師愛我們，把我們當成自己的孩子。
您告訴我們，書是我們的益友。我們應該樂於跟它交朋友。那時候，我知道是您教會了我積極的去學習，與書交上朋友，是您領著我們走出稚趣的童年！時間帶走了我們花樣年華，但我們一樣去努力、奮發學習，那求知的慾望老師給予了一切。
我凝望這那微微的蠟燭，老師那是您嗎？您彷彿與蠟燭一樣，用盡所有的光亮，燃點著我們的希望，剩下了一點光，您微微的熄滅了，您的一生把所有知識教給了我們，我們乘著那一份力量而飛翔！
課堂那陣陣歡笑，是您給予我們知識的樂趣，離開枯燥無味的書面，是您與我們說要追尋自己的人生目標，您無私地把一生知識火把貢獻了。蒼茫的大海托起每一顆小小的心，是您把光芒照射給我們。
「得遇名師，三生有幸。」我希望在我的人生道路上，能多遇到這樣的好老師，有她們呵護著、教育著，把我培養成為一個有用的人，長大報效祖國！作
老師小學作文400字 篇8以前我在十一小的時候，作文像兔子尾巴一樣短，所以媽媽經常說我是「作文白痴」。我二年級來到雪楓小學時，發現同學們的作文寫得非常好，簡直是三、四年級的同學寫的。因此，我感到十分沮喪、懊惱。
有一次，在作文課上，曹老師讓我們寫作文，我寫出來的作文好像在對我說：「唉，黃翔宇啊，你連作文都寫得那麼差，還在同學們面前吹牛，你真笨！」於是，我開始自卑起來。
記得再一次放學後，曹老師把我留在教室里，和我談起寫作文的事。我原本以為曹老師會批評我，可我錯了，曹老師不但沒有批評我，而是鼓勵我。曹老師親切、平靜地對我說：「黃翔宇，你的作文比以前進步了，但是，你要多觀察身邊的小事，要把作文寫得真情實感，我相信你如果多寫、多練的話，一定會進步更大的！」我被曹老師的話打動了；我羞愧起來，同時暗暗有了幾分信心。嘿，畢竟有人誇我了，盡管只誇了一次。於是我繼續寫了起來。我每用了一個恰當的好詞、佳句，曹老師總不忘說一句：「進步了！」我的心裡洋溢著從未有過的感覺。經過三年的努力，我終於把作文寫得真情實感了，還獲得了全校作文比賽的一等獎呢！家裡人都流露出一種難以置信的表情，曹老師也對我贊不絕口，我的心裡異常喜悅。
曹老師慈祥的眼睛平靜地望著我，像深深地潭水......每當我寫了一篇成功的作文，我的眼前就會浮現出曹老師的身影。曹老師的鼓勵我永遠不會忘記。
老師小學作文400字 篇9寒冬剛過，第一縷陽光灑在了柔和的大地上。在這鳥語花香的季節。一個神聖而響亮的名字再次成為人們的焦點——可敬可親的人民教師。我多想成為音樂家，用那甜美的音樂和美麗的樂章歌頌您；多想成為作家，用那優美的文字和抒情的文章來贊頌您；多想成為畫家，用那栩栩如生的圖畫來描繪出您對學生的和藹可親；我還想成為舞蹈家，用優雅的舞姿來表達我對您的敬佩和感激之情……
老師，就像一盞海上的明燈，讓我們沖出洶涌澎湃的海洋，來到那富饒的土地。
老師，謝謝您。從幼兒園或是更久以前，您就像是照顧我們的家人，像父母一樣，呵護我們，無微不至地關心我們。
一年一年的增長，也許會不停地換走啟迪我們的老師，但永遠換不走老師傳遞知識給我們赤誠的心。
老師，謝謝您。我把你比喻成樹根，是因為您默默無聞地汲取著大地營養，傳遞給我們，像小樹不停地長出茂密的樹葉，變成遮陽的綠色大傘。
當繁花滿枝，當碩果累累，我們永遠不會忘記哺育我們的樹根。
歲月就像一把刀，在您的臉上留下一道道刀痕，蒼白的頭發始終擋不住你那充滿智慧的雙眼，也許我們要繼承您，把更多的知識，一代代地傳遞下去。
有的人把老師比作成火柴，是因為他們默默無聞，無私奉獻；有的人把老師比作成蠟燭，因為「蠟炬塵灰淚始干」；老師，我把您比作成知識的海洋，讓我們在蔚藍的海洋中，不斷地成長，不斷地汲取著源源不斷的知識，健康成長。
老師小學作文400字 篇10在新學期里，我們又開始了新的學習旅程。我們換了一位班主任，她姓陳，也是我們的新語文老師。她長著一雙水靈靈似的眼睛，一個小巧玲瓏似的嘴巴，一個高高的鼻子，身材很好，不高也不矮，皮膚白晳。她給我的第一印象就是和藹，她不穿華麗的衣服，更讓人看出她的樸素、大方。她上課的時候總是很認真，為我們傳授新的知識時總是滔滔不絕……
她那短短的頭發溫順地貼在她的耳後，從不搗亂。你瞧!陳老師又在那聚精會神地改著我們的導學案，只見她時而皺眉，時而微笑。在課堂上，她的語言生動活潑，把我認為六年級一定是枯燥無味的語文課講的活靈活現。陳老師講課的方法也很特別，她總是讓我們先自己思考，再大膽地把自己的想法說出來，不必拘束，之後她再講。在第二節課上，我們要先回顧一下上一節課的內容，溫故而知新嘛!陳老師總是讓我們把名言、名詩、名句背下來，積累自己的知識。
陳老師也是我們的朋友，同學們一個舉重若輕的動作，會使她和我們一起笑。為了帶好我們這個畢業班，她每天早早地來到學校，可都要很遲才回家。這一切的一切，點點滴滴，都蘊含著老師對我們的愛，這愛——如春風沐浴著我們，如細雨滋潤我們，如絢日照耀著我們。
陳老師，你的諄諄教誨我終生不忘!在此我要說一句：「親愛的老師，您辛苦了，謝謝你!」
4、合肥的郵編是多少？
合肥的郵編如下所示：
郵編 行政區域
230000 安徽省 合肥市 肥東縣
230000 安徽省 合肥市 包河區
230000 安徽省 合肥市 蜀山區
230000 安徽省 合肥市 廬陽區
230000 安徽省 合肥市 瑤海區
231100 安徽省 合肥市 長豐縣
231200 安徽省 合肥市 肥西縣
郵政編碼，（英語：Postal Code，又稱郵遞區號)，是一個國家或地區為實現郵件分揀自動化和郵政網路數位化，加快郵件傳遞速度，而把全國劃分的編碼方式。郵遞區號制度已成為衡量一個國家通信技術和郵政服務水平的標准之一。
郵政編碼通常是用阿拉伯數字組成，代表投遞郵件的郵局的一種專用代號，也是這個局投遞范圍內的居民和單位通信的代號。郵政編碼是實現郵件機器分揀的郵政通信專用代號，是實現郵政現代化的必需工具，最終目的是使您的信件在傳遞過程中提高速度和准確性，因此在交寄信件、包裹時務必寫明郵政編碼。為了實現郵件分揀自動化和郵政網路數字化，加快郵件傳遞速度。
目前世界上已有140多個國家先後實行了郵政編碼制度，並以此作為衡量一個國家通信技術和郵政服務水平的標准之一。各國郵政編碼規則並不統一。
5、合肥的郵編是多少？
合肥的郵編如下所示：
郵編 行政區域
230000 安徽省 合肥市 肥東縣
230000 安徽省 合肥市 包河區
230000 安徽省 合肥市 蜀山區
230000 安徽省 合肥市 廬陽區
230000 安徽省 合肥市 瑤海區
231100 安徽省 合肥市 長豐縣
231200 安徽省 合肥市 肥西縣
郵政編碼，（英語：Postal Code，又稱郵遞區號)，是一個國家或地區為實現郵件分揀自動化和郵政網路數位化，加快郵件傳遞速度，而把全國劃分的編碼方式。郵遞區號制度已成為衡量一個國家通信技術和郵政服務水平的標准之一。
郵政編碼通常是用阿拉伯數字組成，代表投遞郵件的郵局的一種專用代號，也是這個局投遞范圍內的居民和單位通信的代號。郵政編碼是實現郵件機器分揀的郵政通信專用代號，是實現郵政現代化的必需工具，最終目的是使您的信件在傳遞過程中提高速度和准確性，因此在交寄信件、包裹時務必寫明郵政編碼。為了實現郵件分揀自動化和郵政網路數字化，加快郵件傳遞速度。
目前世界上已有140多個國家先後實行了郵政編碼制度，並以此作為衡量一個國家通信技術和郵政服務水平的標准之一。各國郵政編碼規則並不統一。
6、大連的郵編是多少？
大連郵政區碼為116000；
大連是遼寧省下轄地級市，是中央確定的計劃單列市、副省級市，別稱濱城，位於遼東半島南端，地處黃渤海之濱，背依中國東北腹地，與山東半島隔海相望；
基本地貌為中央高，向東西兩側階梯狀降低；地處北半球的暖溫帶、亞歐大陸的東岸，屬暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候；
大連既是沿海開放城市，也是老工業基地城市，肩負著東北對外開放龍頭和率先實現老工業基地全面振興的雙重任務。大連是中國首批沿海開放城市。
名稱由來
大連地名是「達里尼」的音轉。「達里尼」系俄語，是「遠處」之意。「達里尼」的由來是在大連淪為俄國租借地以後，根據沙皇尼古拉之令將此地命名為達里尼，同時作為自由貿易港開放。
後音轉為大連。一說，大連名稱，源於大連灣，始於近代。清光緒六年（1880年）北洋大臣李鴻章在關於大連灣軍港建設方案的奏摺申，就提到"大連灣"。
日本帝國主義侵佔期間，於清光緒三十一年（1905年）2月始稱大連。解放後，1949年4月1日，大連與旅順合稱為旅大市。1981年2月，經國務院批准改稱大連市。
7、合肥郵編是多少？
合肥郵政編碼
蜀山區是230031，瑤海區是230041，包河區是230001，廬陽區是230031，長豐縣是231100，肥西縣是231200，舒城縣是231300，桐城縣是231400，廬江縣是231500，肥東縣是231600，合肥地區總的是230000
安徽省合肥市下列地區使用郵政編碼（郵編）230001
壽春新村 榮事達大道2～174號