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貴州高考大巴墜

發布時間: 2023-03-20 03:35:15

1、貴州公交墜湖事件中有高考學生,這個學生現在怎樣了?

7月7日12點左右,高考第一天,在全國人民為高三學子加油之際,突然天降意外!貴州一輛公交車突然墜湖了,車上滿滿一車人,而且有兩名高考生!高考第一天,剛考完語文,兩名考生生死未卜,沒有辦法參加下午的考試了。拚命學習了一年的努力,一個意外功虧一簣。更令人心疼的是這兩個孩子的家長,孩子剛剛成年,錯過了高考,現在下落不明,太殘忍了!

 十七八歲的年齡,正是青春的芳華時期,他們還沒來得及好好看看這個世界,還沒來得及為社會做貢獻,請一定要救回來啊!還有那一車乘客,疫情剛剛好轉,很多人躊躇滿志要過好下半年,可還沒來得及開始,就被迫跟這個世界說了再見。

 截止7月7日下午22時,搜救隊共救出37人,其中21人死亡,死亡人員中有5名學生。21條生命沒有了,21個家庭破碎了。這些孩子們太可憐了,他們可能上一秒還在和好朋友們商量假期去哪裡玩,吐槽高考的題目,下一秒就......公交車打撈上來才發現,滿滿一車人,多麼讓人心碎。

視頻顯示,大巴車行駛速度並不快,但是不知為何,突然加速,從對向車道橫沖到對面車道,立刻沖撞護欄墜入了水庫。因為湖水太深了,公交車一入湖,就淹沒了。看著車沉下去的那一瞬間,湖面上平靜地什麼都沒有了,我的心一下子就跟著沉下去了。但是我突然注意到,視頻中的湖面上,不停地有人冒出來,我的眼淚一直在打轉!不會游泳的乘客,也一直在水面上撲騰著求救。一個女生被救出來時,坐在輪椅上的她緊緊攥著書包,生怕復習資料淋濕了。

2、貴州一輛大巴車沖進水庫是怎麼回事?

7月7日中午12時許,安順市西秀區一輛公交車在行駛過程中沖出路邊護欄,墜入虹山湖中。截至7日下午17時30分,共搜救出36人,其中21人死亡、15人受傷,傷員已全部轉往醫院救治。

省委書記、省人大常委會主任孫志剛,省委副書記、省長諶貽琴第一時間對救援工作作出批示。孫志剛強調,要搶時間迅速救援,千方百計搜救落水人員,搶救傷員,查清車上乘載人數,查明事故原因,有序做好社會穩定工作。

另據安順市委宣傳部消息,經核實,發生事故的車輛是當地的2路公交車,確定有高考學生在車內。2路公交車屬於安順市內公交車,該公交路線途經「市三中」、「五中」、「九中」等站點,「虹山湖」站處於公交線路中部。 

(2)貴州高考大巴墜擴展資料:

事故救援時間軸:

7月7日12時許,貴州安順一輛公交車撞破道路護欄後沖入路旁虹山水庫。事件發生後,公安部高度重視,迅速派出工作組趕赴現場,指導調查處置工作。

北京時間7月7日14:43更新:

截至7日13時30分,貴州省消防救援總隊已調集19輛消防車、21艘橡皮艇、97名救援人員(含17名潛水員)趕赴現場救援。

北京時間7月7日15:04更新:

監控畫面顯示,貴州安順公交車急轉彎橫沖到對面車道後,沖撞護欄並墜入水庫。目前,該車已被打撈出水。

北京時間7月7日16:20更新:

7月7日下午,記者從貴州安順當地醫療救治組獲悉:送往醫院救治的18人中,有2人已無生命體征。

3、貴州公交墜湖已致多人死亡,死亡的人里有高考生嗎?

據安順市委宣傳部消息:今天中午(7月7日)12時左右,安順市一輛公交車墜入虹山湖水庫,內有高考學生,部分落水人員已送醫院救治。

稍早前報道,7月7日中午,貴州安順市一輛2路公交沖入虹山湖內。北青-北京頭條記者從安順市人民政府辦公室了解到,目前該公交車屬於沉入水中狀態,救援人員正在現場開展搜救,人員傷亡及車上人員的具體情況尚不清楚。

該辦工作人員介紹,該公交車屬於安順市內公交車,北京青年報記者從2路公交車路線圖看到,該公交路線途經“市三中”、“五中”、“九中”等站點,“虹山湖”站處於公交線路中部。

有一個高三女孩被救出來,手裡拿著書包,裡面裝滿了資料。女孩的第一句話就是下午還要考試。還有個男生在ICU病房,也是參加高考的學生。還一個女孩剛滿18歲,家裡人在等考完試的女兒吃飯,最後也沒搶救回來。這車沿途經過市三中、五中、九中。再加上是中午12點,肯定有高考生了。正好上午考完試。座位都坐滿了,還有人站著,應該說人不少,難以想像家長得痛心程度,難以想像墜湖瞬間人們得絕望程度。難以想像司機得思想狀態是處於什麼狀態,如果他想自殺,他可以有很多方式,何苦要拽著無辜得人們呢,無冤無仇。很難理解和想像。還看警方得調查結果吧,公布結果,原因,告慰在天之靈。不過這次事故應該不好調查,司機死了,有些事情無法對證了。

這次事故暴漏出的問題我們得深刻反思

貴州安順事故警示我們像公共交通之類的駕駛人員思想健康狀況,情緒波動狀態的管理、監視多麼的重要。像這些擔負著群眾生命安全的崗位家庭尋訪的重要性。不僅要了解他本人的情緒,思想狀態,還有伴侶家人的近期的思想波動情況。所以說還是要做好心理健康的重點輔導。定期排查出現的心裡波動狀況。定期家訪。

想想墜車的那一刻,無辜的人是多麼的絕望。看墜車前公交走的很緩慢,而且有左轉的跡象,因為旁邊有小轎車通過,所以他一直在避讓,再一個內心應該也是在掙扎這個決定,如果是這樣,他的無情、可恨的決定太慘無人道了。必將受到世人的唾棄、詛咒。如果是司機健康突發狀況,那就另當別論了。

生命沒有貴賤之分,此次事件如此多無辜之人的去世,而且還在高考這個關口,應該引起相關部門的警惕與反思,當然,由於在下只是個普通人,看待這類事情不免有些想當然了,諸位還請不要在意,最後願無辜辭世的人一路走好。

4、貴州公交墜湖司機蓄意報復社會:垃圾人,為何都有顆「巨嬰心」?

官方聲明稱,在貴州安順市一輛公交車墜入湖中的案件中,事故發生時公交車「突然轉彎」的謎團已經完全解開。根據官方的通知,司機對他的生活和他租的小酒店的拆除感到不滿意。他故意飲酒後沖入湖中,實施極端人身犯罪,危害公共安全,並針對不知名人士製造影響。最終,21人死亡,15人受傷,公共財產遭受重大損失。

對於這樣一個悲劇性的事件,當它被定性為「人為的災難」時,相信良心的人會從憤怒轉為反思,再到憤怒。雖然,在事件開始時,有傳言說,司機的女兒因為高考失敗而投湖自殺,以連接人性的可能性和邏輯。然而,隨著真理的揭示,這些因果設置只是為了迎合某種傳播的可能性,並不是真實的東西。

當然,在事件發生之初,由於真相不明,輿論中有各種猜測和可能性。甚至,不少人聽到了「司機的女兒高考落榜入湖的傳聞」,甚至同情「司機涉案」,將槍口對准了「高考制度」。當然,當時大多數人都不知道這些謠言是否屬實。

但當真相浮出水面時,喧囂很快消散。然而,在這個過程中,我們仍然有基本的不邏輯。無論是他的女兒高考落榜(已被證實是謠言),還是他對自己租用的公租房被拆除的不滿,都不可能是他開車墜湖的原因。而且,即使「高考制度」和「拆遷程序」是不合理的,也不能成為他傷害無辜人民的理由。

因為,無論是情感上還是理性上,他都不能肆意傷害任何人。對於某些人來說,從事件的上下文中分析一組全面的觸發因素是另一回事。因為,對於整個車禍事件來說,最令人震驚的是21條生命,在毫無准備的情況下,永遠地死去了。

到最後,那個司機成了一個真正的清潔工,盡管他在湖事故中喪生了。對於這一公告,該官員強調,將進一步調查「房屋拆遷」和「接受和接受投訴的過程」,這是整個審查過程的一部分。說回司機的罪過,他的死不是道歉。

當我們說到「報復社會」的時候,我們應該明確,如果我們自己被「冤枉」了,我們應該把所有的「問題」都歸咎於社會。這在很大程度上是一種「巨型嬰兒邏輯」。特別是在奪走無辜人民的生命來發泄他們的仇恨時,它幾乎可以被稱為「魔鬼寶寶」。因為,只有嬰兒在提出要求的時候,才會「不要臉」,才會把責任拋給成年人。

事實上,在這次墜湖事件中,司機也是「受害者」,但由於他的蓄意報復,他所攜帶的「受害者背景」被人們看不見了,更突出的是他的「殘忍無情」背景。畢竟,公共汽車上的乘客捲入事故僅僅是因為他們在他值班的那輛公共汽車上。

至於他,「那個死去的人」可能會想到這一點。然而,由於他參與了21個人的生命,卻成為了整個事件,人們無法面對的事實。如果他的「冤情」在掉入湖中的那一刻被釋放,那麼誰來為失去的21人的命運負責呢?很多人都說司機已經「死來賠罪」了,但就算他死了21次,跟別人又有什麼關系呢?

不得不說,面對「社會不公」,其實有兩種尺度。一是公眾尺度:即,這個人確實受到了不公平對待;一是當事人自我感知的尺度:自我服務偏差下的狹隘認知。當然,這兩種尺度很難區分。畢竟,這兩個尺度不可避免地交織在一起。

說實話,每個人來到這個世界上,都會面臨自己的艱辛,每個人都有自己的優先事項,每個人都有生死之外的其他事情。為什麼,他(涉案司機)可以自由地把自己的痛苦轉嫁到別人的生命中去「付出」。當然,他知道別人的死與他的痛苦沒有直接的關系。

想知道的是,整輛車的乘客並不是他的敵人,只是在正常的旅行中,被隨意安排到了他的值班車里。乘客們在這種時候信任他。至少乘客們從未懷疑過什麼,直到「突然轉向」。不幸的是,即使是如此正常的信任,也是脆弱的,甚至充滿了殺戮。

所以我們不得不告訴他(肇事司機),他是一個殺死無辜的垃圾工人。所以,不要試圖為任何事情辯護,任何借口為他辯解都等於對「受害者」的踐踏。作為一名公交車司機,只要他上車,他就不再是生活中的自己,而是對乘客的安全負責。如果你做不到這一點,你就不配當公交司機。

熊培雲說,在一個真正自由的社會中,人們既有「積極的自由」,也有「消極的自由」。但是,我們要強調的是,無論哪種自由,都必須保證在不傷害他人的前提下存在。否則,為了自己所謂的公平,會不惜一切代價犧牲無辜者,只能說是「十惡不作」。

也許,對他(這個問題中的司機)來說,在他過去的生活和工作中,他表現出了很多善意。不過,這並沒有洗去他那十惡不赦的罪過。畢竟,他敢於犧牲一車人的生命。是懦弱還是勇敢,也許只有他自己知道。但是,對於這個世界來說,只希望他永遠下地獄,永遠不再被提起。

5、突發!貴州一輛載有學生的公交車沖進水庫,這到底是怎麼回事啊?

隨著社會的發達和科技的進步,我們出行時都不用雙腿走路了,而是坐公交車或者是開車了。對於很多人來說,在上班的路上或者是上學的路上,一般都是坐公交車的,因為坐公交車非常的方便,而且還很便宜。所以在城市裡,公交車是必不可少的一種出行工具。

而正是因為公交車的方便和便宜,所以有很多的人在外出的時候都會坐公交車,並且對於我們這些坐公交車的乘客來說,對於坐公交車是非常的放心的。

但是,正是因為我們的放心,一位公交車司機就是利用了普通大眾的這個心理,從而因為個人原因而報復社會,把載滿人的公交車開進了水裡,促使了悲劇的發生。

這件事還要從這位公交車司機說起,這位公交車司機五十多歲了,之前一直住在廠里公租房內,後來公租房要拆遷了,給了他七萬多的補助,而當公交車司機張某鋼再次申請公租房居住的時候,卻並沒有被同意,而之前住的公租房也被拆掉了。

對於這一切,讓張某鋼感到不滿和憤怒,所以在上班的時候,買了酒,在輪班的時候喝了。然後開車這輛載著乘客的公交車緩緩駛開了。而這一切對於車上的乘客來說,是不知道的,車上的乘客有正在背知識點的學生。也有上班的年輕人,對於即將要發生的悲劇,他們都不得而知。

在公交車行駛的途中,並沒有人感覺到不對勁,而當公交車行駛到西區虹山湖大壩的時候,公交車突然拐彎沖破石護欄墜入湖中。

而公交車墜入湖中,車內的很多人開始逃生,而據後來搜救得知,一共搜出來37人,20人死亡,一人搶救無效死亡,15人受傷,1人未受傷。

對於這個結果可以說是悲劇,因為21條人命就這樣沒了,這其中還有學生,這對於死去的人的家人來說,該是多麼悲傷的事情,而對於死去的人來說,又是多麼的不公。

他們何其無辜,他們並沒有做錯任何事,就是因為坐上了這輛“奪命公交車”,所以被這位擁有報復厭世心理的公交車司機,蓄意奪走了生命。

而據警方的通報,這個公交車司機之所以會這樣就是因為生前家庭生活不幸福,與妻子離婚了,後來又因為房子問題沒有使他滿意,所以產生了厭世的情緒,蓄意報復社會。

而這個公交車報復社會的行動,就是開著載著人的公交車,在經過虹山湖大壩的時候,把車開進湖裡,讓公交車里的這些人都陪他一起去死。對於這一切,公交車司機不僅對於自己的生命想不開,還葬送其他人無辜的生命,實在可惡。

6、貴州公交車落水,5名學生身亡,有今年的高考生嗎?

事故有21人身亡,其中有5名學生,但是官方就這五名學生的具體信息並沒有作出通告,所以我們也沒有必要去猜測是否是今年的高考生,現在來看意義並不是很大!真的對這些孩子的家人感到無比同情,為何要將這樣的事情讓一個孩子去承受,讓一個又一個的家庭去承受呢?

問題背景

高考日第一天,這是個很多人會銘記的日子,不是因為高考,而是對生命痛徹心扉的離別。

當天中午12:30,貴州安順,一輛滿載乘客的公交車在行駛到虹山湖大壩時墜湖,目前,救出的37名落水人員16名生還,21名遇難,遇難者中,已確認學生5名。
每個生命的失去都令人痛惜,而學生,他們的人生也許還剛開始,也許正絢麗綻放,人生的許多滋味,他們尚未體驗,他們興許還有好多夢想,沒來得及實現,而一次意外事故,就這樣讓他們的人生早早結束。

一位被救起的學生,抱著書包擔心下午的考試,她慶幸的是下午尚可參加考試,我悲淚的是,其餘5個孩子,連命都沒有了,從此,更沒有精彩的人生。

問題本質

這條新聞,當天上午時分我們在那個無比激動地討論著作文題目的上午,變得既心疼又悲痛。明明是在奔赴美好未來的路上,卻不知道意外先來臨了。


在真相沒有公布之前,一切的推測都只是謠言。我們除了要真相,還要真想。汽車落水,若發生在自己身上該如何自救?由於水下壓強差巨大,車門不會被打開。我們需要做的是克服恐懼,保持冷靜。當車完全落入水中時,車內外壓強差變小在開門破窗。

問題反思

從事發前的公路監控顯示,這輛公交車的速度突然放慢,似乎在避開對面車道的車流,找到空擋後,突然猛地加速大轉彎,穿過對面車道,沖破圍欄墜入水庫中,非專業人士僅從監控畫面來看確實會讓人覺得駕駛員很可疑,作為擁有20多年駕齡的老司機發生這樣的事故實數不應該啊~!

最終結果等待 相關部門通告!

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