合肥八中教師宿舍小區

1、關於合肥八中新區的學校條件提問

1.標准間是五人一間。也有兩、三個人或者跟其他班的同學一起住的。
2.寢室內是沒有單獨的衛生間的。不過有中央空調而且較人性化。
3.正規的澡堂是在二樓不過除了特殊時段（如夏天很熱的時候）不是每天都開。
而且是在下午放學到上晚自習中間的時間開放。所以有時候時間緊就得省下吃飯時間去洗澡。
4.一般一個生活老師管一層樓。也有管兩層的（我們老師就管兩層。11層&12層。不過12樓沒多少寢室）
5.八中佔地面積不大。是一中的三分之一。不過造價卻是一中的三倍。
6.教室里有中央空調。
7.寢室里可以帶台燈。但是前提條件必須是學校規定要在寢室里上晚自習。晚自習時間是規定好的。到點熄燈、拉閘。所以想熬夜只能用手電筒、應急燈。
8.八中的美中不足就是食堂。人家一中有四個。八中就一個。就是蜀王承包的美心餐廳。所以形成完全的賣方市場。要說黑。確實黑。不過哪個餐廳不黑呢。美心黑的也不是太離譜太過分。至於好吃不好吃。一開始有一點新鮮感。吃吃覺著還可以。但是一年下來。確實有點熬不住。特色？特色菜么？也沒什麼特色菜。有幾個咱一年吃下來點的比較多。人氣比較高的就是：紅燒茄子、土豆燒牛肉、青椒炒土豆、麻婆豆腐、肉片炒花菜。還有省錢省時間必備的：公婆餅、雞蛋餅。等等。
9.有一家紅府超市。不大。但是東西還挺多（超市裡有不少進口商品）還有新華書店。
10.每個周二的下午是社團活動課。挺豐富多彩的。適合女生的有動漫社、曲藝話劇社、現代樂團社、攝影社、拉丁舞社、街舞社、文學社、塔羅社、哲學思辨社等等。這些是學生社團。就是社長是學生。沒有老師教導。還有什麼民樂社、合唱團、舞蹈隊那些是有老師教的。大部分是老師來管理社團。

我是合肥八中馬上要上高二的。有什麼其他的問題可以通過百度空間或者百度HI來問我。

希望能採納。謝謝。

2、合肥八中怎麼樣？優點和缺點都講下。

名校，學理的話本科率高，環境不錯。
壓力略大，累啊。。。八中補課時間從不按常理出牌。不過其實好一點學校都差不多 不住校的話晚上九點五十才上完自習，小女好有點不安全

3、寄宿制學生如何實施人性化管理初探------合肥八中生活部：劉揚

在教育形式多樣化發展的今天，隨著合肥市大發展、大建設的不斷向前推邊，合肥的教育事業得到了長足的發展。合肥八中是繼合肥一中、四十六中由老城區搬遷到新城區的一所公立制學校，學生由原來的走讀學習生活模式轉換成寄宿制學習生活模式，學生們的生活、學習方式有了根本的變化，表現出由個人家庭到集體生活的不適應，由個人個支配晚自習到集體統一晚自習的不適應，由家庭吃飯到集體食堂排隊就餐的不適應，由個人鬆散式到集體約束式的不適應。造成了家長擔心、學生心理有壓力，如何提高學生的自身自理能力的提高，培養學生良好學習、生活習慣的養成，如何讓學生盡快適應離開父母獨立的寄宿制生活，使學生能盡快融入到集體生活中去，更加合理安排自已的學習、生活，從而使學生吃得可心，住得舒心，學得安心，由衷地喜歡學校寄宿生活。做為合肥八中的一名生活教師結合自已工作上的經驗，從與學生、家長、授課教師的溝通了解，結合在管理學生寄宿制生活上的實際點滴，就如何讓學生盡快適應寄宿制生活談一點粗淺看法，請領導同行們批評指正。一、實施人性化管理，營造和諧溫暖的生活環境為了讓學生盡快適應寄宿制生活，新生到學校後，生活教師應熱情地逐個帶到宿舍，指導學生打理好床上鋪蓋，整理日常用品，帶他們熟悉校園環境，介紹新同學，使學生消除失落、寂寞感，安下心來學習。同時，建立生活教師與班主任聯席管理制度，要求班主任經常深入寄宿生當中，同他們交朋友談心，協助生活教師共同管理，互通情況，教學與生活緊密聯系。生活教師與學生同吃同住，與學生建立了親密關系，掌握每個寄宿生的心理及生活、炊食、學習動態，發現問題及時解決，真正做到寄宿生們的良師益友。（1）生活上關心，寄宿生剛剛離開父母獨立的生活，從不會洗衣服到在生活教師的指導下逐漸變成衣服自已洗，鞋子自已涮等，克服了衣來伸手飯來張口依賴父母的心理障礙，養成自已動手，自已的事情自已干，靠天靠地靠父母不算好漢。（2）管理上耐心。寄宿生從家庭式生活到寄宿制生活，新的環境以及紀律的約束不適應，這就要求生活教師在管理中，要以理服人，以情動人，使寄宿學生能感受到溫暖，從不適應到自律遵守寄宿生管理制度，從由一人一室休息逐漸適應一室多人休息，從個人支配時間到適應寄宿生統一時間，對個別寄宿學生要有耐心，進行疏理說導，盡快適應寄宿生活。二、嚴格作息時間制度，科學合理安排時間沒有規矩，不成方圓。除與走讀學生統一的時間外，寄宿生實行除組織學生晨煉外，學生的休息、課外活動娛樂時間都要在統一的時間完成，在有限的時間內做事。如何讓學生嚴格遵守作息時間是保證學生休息好、學習好的關鍵，寄宿生初到學校感覺到時間緊張，午、晚休不能很快入睡，部分同學沒有午休的習慣，對於午休有一個適應過程，要及時關注學生的炊食起居，按照寄宿生一日工作管理流程去要求規范學生的生活，養成早起早睡的好習慣。生活教師在日常的管理中培養學生學習要有計劃，生活上要有計劃的生活，做到學習、生活有計劃不盲目，什麼時間洗澡、洗衣服、到課外自由活動時間的合理安排、都要精心計劃，同時鼓勵寄宿生充分利用課余時間有計劃地開展各種競賽活動，社團活動，如寢室個性化布置、美化、綠化寢室，內務衛生整理比賽等活動，激發寄宿學生參加活動的興趣，培養他們的特長，開闊他們的思維，陶冶他們的情操，使寄宿學生的生活豐富多彩，全面提高他們的綜合素質。三、注重養成教育，培養良好的生活習慣和學習習慣寄宿制學校承擔著家庭和學校教育的雙重責任，所以，抓好寄宿學生養成教育，讓學生學會做人、做事也成為寄宿制學校的工作重點。生活教師要根據學校德育工作要求，低起點嚴要求、細小事嚴管理、管理中求變化、重要事多反饋、操作事多矯正。我認為應從以下幾個方面入手。一是從大處著眼。培養正確的價值觀和人生觀。通過學校廣播站、黑板報、周一升旗儀式、大型文體活動等陣地，對學生進行中華傳統美德和革命優良傳統教育，對學生進行愛國主義教育，將誠信滲透到日常行為活動中，培養學生學會尊重、學會理解他人，處處為他人著想的思想，培養寄宿學生與老師、學生之間的合作意識，和諧相處，培養寄宿學生有感恩、助人為樂崇高的優良品行，學會感恩父母、感恩老師、感恩社會的誠實守信的品質。二是從小處入手。培養寄宿學生良好的生活習慣和自理能力。針對學生從家庭分散生活轉入學校集體生活的各種不適。學校大力開展生活習慣養成教育，把培養成學生的做事、就餐、就寢、衛生和禮儀等方面的習慣作為寄宿生養成教育的基礎性工作長抓不懈。三是從規范出發，培養學生自覺遵守校紀校規、社會公德的習慣。著力培養寄宿學生的責任意識、良好行為習慣養成。培養守時守規守紀，不該做的事不做，提倡公共道德意識，如拾到東西主動歸還失主的良好品行，奉行助人為樂，集體主義精神，小到自覺遵守熄燈就寢制度，以及按時起床不遲到，養成午休的作息習慣等。四是從快樂生活做起，培養良好的心理素質和承受挫折能力。現在學生大都是獨生子女，嬌生慣養，長期依賴於父母，並在祖父母的溺愛和呵護下長大的，自主、自立能力相對不足，形成了自我自意識強，以自我為中心，為一次考試成績不理想痛苦流涕，為和同學因一件小事而自行煩惱，為做錯一件事就灰心喪氣，為損壞公物而不敢承擔責任，缺乏自信、自強、自立的能力，只有培養寄宿生學會堅強生活，勇敢面對挫折，迎難而上，克服學習上、生活上的各種困難，從挫折中學會成長，才能盡快適應寄宿制生活，學會快樂生活，快樂成長！總之，我認為寄宿制學校應該制定切實可行的管理制度，注重學生能力素質的培養，科學合理的安排學生的學習與生活的時間，規范學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣的養成，同時每個領導和授課、生活教師都應以身作則，率先垂範，為學生良好習慣的養成起到榜樣作用，為使學生盡快適應寄住制生活做出應有努力，學生良好習慣的養成，不僅使學生多了一份自信，多了一份成功機會，多了一份享受生活的能力，更能促進學校教育教學質量和辦學水平的提高。

4、合肥八中是不是要求學生全部住校？

不是的
是否住校 學生可以自主選擇
合肥八中現在的走讀生比例在不斷增加 有家就住在附近的 也有家人在附近租房陪讀的
所以不要為是否住校而糾結啦 (*^__^*)

5、合肥八中宿舍是不是一間一個浴室

不是，我們學生的寢室是不會這樣的，澡堂在公寓的2樓，刷卡洗，2元一次

6、介紹一下合肥八中~~~~~

合肥市第八中學，創辦於1956年，時為初級中學，1970年開始招收第一屆高中學生，成為一所完全中學。1998年高初中分離，成為一所高級中學。1999年被評為合肥市示範高中，2002年被評為安徽省示範高中。學校自創辦之初的北油坊巷借地辦學開始，到後來紮根於萬慈會堂舊址，計五十餘年，期間數易其址，直至2008年整建制從桐城路老校區搬遷至合肥市政務文化新區，一所全新的現代化八中自此誕生。
學校現佔地150畝，建築面積14萬平米，現有100多個班級，5300多名學生；420多名教職工。教學設備先進，師資力量雄厚，先後榮獲「國家青少年普法教育先進集體」「普通高中新課程改革先進單位」「合肥市先進單位」 「合肥市教學質量綜合評價一等獎」 「合肥市花園單位」「德育工作先進單位」「常規管理工作優秀學校」等光榮稱號。
參考資料：http://www.hfbz.com/form-serchDoc?ID=12383

7、合肥八中新校區學生宿舍怎麼樣？？

五人一個宿舍，沒有獨立衛生間，有中央空調，上面是床鋪下面是桌子，環境還是很不錯的，要知道國內基本上沒有幾所大學可以像合肥八中的住宿條件那麼好了，而且在八中的宿舍很方便的，打熱水很方便，每層的有個供熱水的機器，而且有保潔人員來打掃衛生，只是宿舍內的衛生還要大家親力親為的呦~~~其實在八中上學的時候經常抱怨食堂，其實食堂的飯菜還是可以的，食堂三樓還有些花樣的小吃。除了人有些多以外其實還是可以的。總而言之八中的環境還是很好的！